1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Lịch sử lớp 7 - Tiết 35: Ôn tập

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 306,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của Giáo viên I.KTBC 5phút: -Cho hs kể toàn truyện theo từng tranh truyện kể: Sói và Sóc.. -Nhận xét và ghi điểm.[r]

Trang 1

 31

(Từ ngày 16 đến ngày 20 tháng 3 năm 2012)

Dạy lớp 1/A

2 16/3

1 2 3 4 5

Chào 

-., /0

1 /

1 /

TN &XH

> ?

> ?

3 17/3

1 2 3 4

Chính 5 Toán

Trò

> ?

 7 1

4 18/3

1 2 3 4

1 /

1 /

Toán

Âm

P cho bé nghe

P cho bé nghe

5 19/3

1 2 3 4

Chính 5 Toán

P cho bé nghe

Dê con nghe

6 20/3

1 2 3 4 5

1 /

1 /

Toán Sinh

Hai Hai

 7 1

Trang 2

 1:  

  HOA VÀ CÂY !" CÔNG % $ & 2) A/ + TIÊU:

-

con

- Nêu

- Yêu thiêng nhiên thích

-

công

B  DÙNG /12 3:

- e BT /., /0 l

- Gv

Công

C/ CÁC 1 % $ /1 - 3 :



*

- Gv

- Cho Hs

-

Z 1T

=> KL: Những tranh chỉ việc làm góp

phần tạo nên môi trường trong lành là các

tranh 1,2,4.

*

theo tình

1 Chia nhóm và giao

nhóm

2 HS

3 p nhóm /h vai  ZT

4

=> GV

Khuyên ngăn bạn hoặc mách người lớn

nếu khôngngăn cản được bạn.LKàm như

vậy là góp phần bảo vệ môi trường trong

lành,là thực hiện quyền được sống trong

môi trường trong lành.

-

- Vào

- theo bàn tìm ra làm trong lành môi T

- 3 nhóm theo qT

- ` nghe

- Trình bày

e BT -., /0T

Trang 3

-

- Ai

* Cho các

phân công các

mình

=> Giáo viên    : Môi trường trong

lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển

Các cần có các hành động bảo vệ ,chăm

sóc cây và hoa.

- Cho Hs

“Cây xanh cho bóng mát

Hoa cho

Ta cùng nhau gìn

-

bài

và hoa ] qT

- câu

Gv

phân công p q H

Hs giác

 2-3: => W

$XY $ Z

A/ + TIÊU :

- - 9 5 bài - /v các p K ngưỡng, cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng,

B/  DÙNG /123

- Tranh minh

- Các

C/ CÁC 1 % $ /1 - 3 :



I B[< tra bài ] (5 phút):

Y/c

Ai /{ giúp Hà khi C. C_ x bút chì?

=> GV

II Bài <`

l  <  = bài :

2 >= 1?& :

a/ / !x toàn bài:

C&4 sinh Z 7 /

-2 Hs / /,. 1,TL câu

Tranh SGK

Trang 4

Cho hs

men.

*  7 / câu:

- Cho hs

 7 / /,.L5 bài

- Cho hs các nhóm

- Cho hs

$a $"b "c

3 Ôn các  uôc,uôt.

GV nêu ZD Za các Y/c trong SGK

Cho hs

q sung <H D=

+

rau…

+

! b 

=> GV

Cá nhân / ZD Za các

p và phân tích  .,

Các nhóm

Dành cho HS

`! /a

 .,

sát hành /;



1 Tìm [E bài W

- Cho vài hs

?r

- Cho hs

/8 ?”

=> Gv

- - !x ZD 2:

- Cho hs

SGK,sau /h / 5 bài

=> GV

3

* Y/c hs nêu

- Cho HS

+

/H T

4 hs /L5 Z /

-

xa

-Cá nhân dung C. 6p nêu

Nói theo !x

theo C.

-HS H / dòng

Trang 5

p > ?L C. Hà ra ƒ C.T

4

* Cho hs / /S thanh toàn bài trong

sgk l ZDT

-

- *5 Z / bài trong sgk

- T /

 4: N nhiên và xã 5

e HÀNH :QUAN SÁT h- ij"

A/ + TIÊU :

-

` !T

B/  DÙNG /123 :

- Hs

- C/ CÁC 1 % $ /1 - 3 :



*  <  = bài (l phút) :

Bài học hôm nay các em sẽ quan sát bầu

trời để biết được dấu hiệu chính : Trời

nắng,trời mưa và cảnh vâtu xung quanh.

*

LM& tiêu:

- Hs

Cách   hành :

quan sát:

- QS

+ Nhìn lên

+

+

- QS

+ Sân

khô ráo hay  át?

+ Em có

- Nêu

- Trình bày theo B@

Trang 6

n` 2: Cho Hs ra sân  / các em

n` 3: Sau khi cho Hs QS xong cho các

em vào

ta '  1-O& 1 P gì ?

=> Gv

trên bầu trời cho chúng ta biết trời đang

nắng,trời râm mát hay trời sắp mưa…

*

xung quanh:

xung quanh

Cách   hành :

B 1 : Cho HS Z 6e bài 1 và bút màu /

- Gv

=>

-

` nghe C.

-

Gv các hình 6p quan sát

 1: [ Ro

TRÒ !" q % $

A + TIÊU:

-

B  DÙNG /1 - 3

-Sân

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT 

I

-

- Cho hs

C. vui múa ca

* * *… *

* * *… *

*

Trang 7

- Cho hs

nhiên

hình vòng tròn,hít

**Ôn bài

II

1 Trò

- Cho hs ôn

cho hs

-

2

-

-

III

- Cho hs

FT

-

-

* *

* *

* *

* *

* -Sau

-Ôn

* 8

GV / 6D

 2: => F

TÔ b HOA: Q,R

A + TIÊU:

- Tô

-

B  DÙNG /1 - 3

-

C CÁC 1 % $ /1 - 3



I K.T.B.C (5 phút):

- Cho hs

p T

-

II Bài <`

1 GTB: GV nêu y/c

-2 hs lên C5 (2 con

Trang 8

2 HD hs  3 tô & 9 hoa (5 phút):

- Cho hs

- Tô khan trên

+ Y/c hs dùng ngón tay tô trên không theo

quy trình

+ Cho hs

+

3 HD

- Cho hs

câu

L p

- Cho hs nêu

-

-

4 HD hs  3 4, 3   vào Y (15 phút):

-

 L9 các p K màu B`LFJ 

trong

6eLD! bút …

- Y/c hs

-

III

-

-

-Quan sát cách tô và tô trên không trung

con

con con C5 con

6eT

n:

L9‰p Màu B`L dòng T

-GV

!x cho hs quan sát

trong 6e 1 2

 3: Chính C

$XY $ Z

A + TIÊU:

- Nhìn sách

30

-

- Bài 1 2,3 SGK

B  DÙNG /1 - 3

C CÁC 1 % $ /1 - 3

Trang 9

HT 

I K.T.B.C ( 5phút):

- Cho hs

toáng

(y/c hs lên

-

II Bài <`

1 GTB: Nêu

2 HD hs  3 chép:

- Cho hs / bài 1 chép 2 ZDT

- GV nêu các

`L/T

-Y/c hs

(Cho hs

3 HS chép bài vào Y!

-Theo dõi hs trình bày

- Soát

4 HD hs làm bài  3 chính ]!

a

-Y/c hs lên

6eT

b

- Cho hs

thích

III

-

hs chép bài b T

- Ghi

-2 hs

con

-Chép bài vào 6eT

-Dùng chì các

6eT

GV phân tích  , các khó

$- / các p /vT

-Cho hs / các câu 6  6p

 4: Toán

;- qr

A + TIÊU:

Trang 10

-

B  DÙNG /1 - 3

Hình 6\ các bó que tính theo bài 1 2

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT 

I KTBC

II Bài <` HD hs làm các bài 1 trong

SGK:

Bài 1: _` tính 5a tính:

-Cho hs

hs lên

-

Bài 2: b  phép tính thích O3!

- Cho hs

- y/c hs

tranh

(Cho hs nêu iH o 5 ] các phép tính 6p

Z1=T

Bài 3:

- Cho hs

thích

- Cho hs

o 5T

Bài 4:

- Cho

III

- Gv

Z 7 1T

- Y/c hs làm các bài 1 trang 52 6e Bài

1 Toán

-Cá nhân @ làm bài vào 6eT

-Nhìn tranh

vào …

-Thi nhóm

-GV phép tính

-Tranh 6\ phóng to

HD hs cách so sánh 2 6HT

 1-2: => W

Trang 11

Bw CHO BÉ NGHE

A + TIÊU:

- - 9 5 bài - /v p K : ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no,quay tròn, nấu côm

-

-

B  DÙNG /1 23

-

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT 

I KTBC (5 phút):

Cho hs

“Em bé

-

II Bài <`

1 GTB: Xung quanh các em có nhiếu đồ

vật,con vật.Hãy tìm các đặc điểm của các

đồ vật,con vật đó.Câu hỏi thật khó trả

lời.Thế mà anh Trần Đăng Khoa rất tài

tình,lại kể được đặc điểm của các con

vật,đồ vật đó.Các em cùng tìm hiểu qua

bài thơ: de cho bé nghe.

2 HD hs = 1?&:

a - !x toàn bài 1 ZDT

b HS Z 7 /

- Cho hs

dây,quay tròn,trâu B` L C.T

(y/c hs

- Cho hs

+

khó,y/c hs

-

Chú ý

** - 5 bài:

-Cho hs khá

ZDT

-2 hs câu

$` nghe

-Các nhân / p pT ZD=T

Em Hay nói D! W

Là con 6_ CD

Em Hay

Là con chó 67T

Nêu dung bài /T

-Hs H

Z 7

6D các

dòng

Trang 12

=>

hs

3 Ôn các 6D 9L9 

- Cho hs tìm trong bài

- Cho hs tìm ngoài bài

9L9 T

III

Y/c hs / Z toàn bài trong SGK 1 ZDT

-

-Nêu: T a L!a L6a LZa 

HS khá nêu

HS

 2

HT 

1 Tìm [E bài:

- Cho hs

- Cho hs

- Y/c hs

trâu B` trong bài là gì?

- Cho hs

2 z - dáp theo bài t*

-GV nêu VD: + Con gì hay nói D! Wr

+ Con 6_ CD T

-Cho hs

hs

3

- Y/c hs / phân vai:

dòng

4

- Nêu y/c:

- Cho 2hs nói câu !x trong SGK

- (Các câu khác,y/c hs @ nói theo tranh )

-VD: Con gì mà hay

gáy ò ó o?

5

- Cho hs / - 5 bài 2 ZDT

-

$ 7 / 9 và tìm

Nói theo các GV

-2 hs khá

các tranh,hs nói 6m các con 61 mà em thích

cho hs khi /T

 3: Toán

 $ .*j" GIAN

Trang 13

A + TIÊU:

- Làm quen

B  DÙNG /1 23

-

-

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT 

1 GT

- Cho hs xem

- GV

12.Các kim /m quay /a và quay theo

- Khi kim dài

vào

- Cho hs

gQ Kim dài & f *a gQ;;;;

-

VD: Lúc 5

2

- GV

trong SGK,y/c hs

- Sau

3

Cho hs thi “xem

- GV quay kim trên

vào

-

bài 1 trang 53 e bài 1 Toán

-Quan sát và

dài,có các Bb p 1 /H

12 -Quan sát trên !ƒ

Nêu

-Xem tranh

-Xem tranh các /S

Mô hình

!ƒ /S

-HS H

Trang 14

W hát : BÀI "c $ CHÀO THEO EM

A + TIÊU:

-

Biét hát

B -~  € GV:

- Hát

-

C CÁC 1 % $ /1 - 3

*

1

2 Hát !x T

3 Cho hs

4 X. hát p câu:

- Chia bài hát thành

ôn

-Cho hs ôn

*

-Cho hs hát

theo phách

*

dò:

hs

` nghe

-Chú ý giai hát

ôn Z 7T

Chính C

Bw CHO BÉ NGHE

A + TIÊU:

- Nghe-

phút

-

- Bài 1"L' (SGK)

B  DÙNG /1 23

Trang 15

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT  I.KTBC (5 phút):

- Cho hs

/T

-

II Bài <`

1 GTB: Nêu

2 HD hs

- Cho hs / bài chính 5 2 ZDT

- Nêu các

dây,quay tròn

con)

-

(y/c hs

3  chính C

-

-

- Soát

-

4 HD hs làm bài => chính C

a

- Y/c hs

- KT và ghi

b

- HD cách làm bài và cho hs

6e

xét và ghi

-

-

-Nghe

và C5 ZT

-2 hs / bài chính 5T

1T

ghi bài

cho hs H

V; Bb hs

 2: Toán

Trang 16

e HÀNH

A + TIÊU:

-

B  DÙNG /1 23

- Mô hình

-

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT 

I KTBC (5 phút):

- Y/c hs nêu

II HD hs làm các bài => trong SGK:

Bài 1:

-Cho hs

Bài 2:

-HD cách

-Gv

Bài 3: Cho hs nêu các câu

tranh,tìm

GV

Cho hs

-Gv nêu: các

Bài 4: HD cách làm bài:

Em

- Sau khi

kim

- Y/c hs

ˆˆˆT*] bLFƒ dò:

1 hs nêu trên

con

-Làm bài vào 1T

-Nêu SGK

Quan sát và

thích

-vài hs nêu

GV Quay kim /S /v theo SGk

 ý khi 6\ D /v kim

Xem tranh trong SGK

thêm cho

hs

 Š theo quê D hay xa thì

Trang 17

kim

54

hay ít gian

DÊ CON NGHE ;j" 

A + TIÊU:

-

-

B  DÙNG /1 23

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT  I.KTBC (5phút):

-Cho hs i toàn  7 theo p tranh

 7 i  Sói và Sóc

II Bài <`

1.GTB (1 phút): Có !; con Sói ! b 

không? Chúng ta cùng tìm

/D bài

2 GV

giúp hs

3.Hs 1 i p /,.  7 theo tranh (9

phút):

-GV nêu

cho hs

=>

4 Hs

1 hs i theo tranh câu

` nghe

-Theo dõi

-theo dõi  7 i qua các tranh

-Nghe câu vào

/ i T

2 hs i T

GV i phân

] Dê ![

và Sói

GV /ƒ câu cho hs i T

Trang 18

-Cho hs khá

toàn

hs

5 Giúp hs

phút):

+ Câu

Vì Dê con

dung  7 i T

* 4 hs /h vai i  ZT

-Ghi

hay

GV /h vai trò  7T

$V; Bb hs

 4: ‚ E=

ƒ   THIÊN NHIÊN ! $"

A + TIÊU:

-

-

-

B  DÙNG /1 23

GV & i 'j!

-

-

HS & i 'j!

e 1 6\ 1,màu 6\T

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT 

1

-Gv

phong phú

+ Các

Quan sát các tranh ]

GV tranh

^ D! tranh 6\ phong thiên nhiên

Trang 19

các

2 HD hs cách 6\

-Nêu ví

nào

+

+

+tìm màu

+

-Y/c hs

trong 6e 1 6\T

~3` gH 6_ trí các hình trong tranh

HD hs

gHT

+Màu B` và cách 6\ màu

5 Xƒ dò:

- Làm

-

Theo dõi và ghi cách 6\ các hình trong tranh

tranh thiên nhiên theo

ý thích

Quan sát tranh ]

BW và hs  ! T

\ lên C5 các hình Chính…

GV /H p bàn các hình phù

Trang 20

 1-2: => W

HAI  EM

A + TIÊU:

- - 9 5 bài - các p K vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn  /D

-

B  DÙNG /1 23

Tranh minh

C CÁC 1 % $ /1 - 3

HT  I.KTBC (5 phút):

- Cho hs

chó,cái

- Cho hs

Em

-

II Bài <`

1 HD hs

a - !x toàn bài:

b HD hs / bài:

*

-Y/c hs Z 7 / các p vui k,l

lát,hét lên,dây

nêu

* - câu:

- Y/c hs

câu

=>

- Gv

* - /,.L5 bài:

- Chia bài thành 3 /,.

1) “Hai

2)

3)

- Cho 3 hs / ZD Za 3 /,.T

- D sau cho 3 nhóm thi / theo 3 /,.T

-2 hs

1

-Theo dõi toàn bài trên C5T

-Cá nhân / p

các p 1 ZDT

-Cá nhân / p câu

em < p 1 /H 2 ZD=T

D 1: cá nhân / các /,.T

D 2: Các nhóm /

theo /,.T -Bình

HS H

các p Cs cách

GV

G! p F / / hs

H /

- trong nhóm

...

-

-

- Sốt

-

4 HD hs làm => C

a

- Y/c hs

- KT ghi

b

- HD cách làm cho hs

6e

xét ghi

-

-. ..

- Cho

III

- Gv

Z 7 1T

- Y/c hs làm 1 trang 52 6e Bài

1 Toán

-Cá nhân @ làm vào 6eT

-Nhìn tranh

vào …

-Thi nhóm...

-

2

-

-

III

- Cho hs

FT

-

-

* *

* *

* *

* *

* -Sau

-? ?n

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm