b/ Hoạt động 3 : Củng cố 3’ - GV cho hs thi ñua haùi taùo sao cho soá treân quaû táo có kết quả bằng với phép tính GV cho.[r]
Trang 1Thứ … ngày … tháng 12 năm 2003
TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Củng cố về số lượng trong phạm vi 10, thứ tự các số từ 1 đến 10, cộng trừ trong phạm vi 10
2/ Kĩ năng : Củng cố kĩ năng làm tính Giới thiệu bước đầu để chuẩn bị giải toán có lời văn
3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học
II Chuẩn bị :
1/ GV: mẫu vật có số lượng là 10 , tranh minh hoạ
2/ HS : vở BTT
III Các hoạt động :
1 Khởi động :(1’) Hát
2 Bài cũ : (5’)
- Sửa BT 1
7 + 3 = 5 + 5 =
10 – 3 = 10 – 5 =
4 + 6 = 10 + 0 =
10 – 6 = 10 – 0 =
- Gọi HS đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10
- GV nhận xét
3 Bài mới:(1’)
Tiết này các em tiếp tục luyện tập về phép cộng và phép trừ trong phạm vi 10
a/ Hoạt động 1 : Luyện tập ( 25’)
PP: luyện tập, thực hành
+ Bài 1 : GV nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài Tổ chức cho HS
thi đua tiếp sức
- GV nhận xét
+ Bài 2 : GV cho HS làm B con
- GV đọc phép tính
Đại diện các tổ thi đua a/ Viết các số từ 0 đến 10
b/ Viết các số từ 10 đến 0
HS làm B con
Lop1.net
Trang 2
6 8 10 7 9 6 2
+ + - + - - +
3 2 5 1 8 6 6
- GV nhận xét
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
+ Bài 4 : GV ghi tóm tắt lên B
- GV hướng dẫn HS làm bài :
* Có ? con thỏ
* Thêm ? con thỏ
* Có tất cả ? con thỏ
* Ta làm phép tính gì ?
- GV cho HS làm bài vào vở – đại diện lên B
sửa
- GV nhận xét
- GV hướng dẫn tương tự bà 4b
5 con thỏ
2 con thỏ
7 con thỏ Làm tính cộng : 5 + 2 = 7
HS làm bài vào vở
9 – 4 = 5
b/ Hoạt động 3 : Củng cố (3’)
- GV cho hs thi đua hái táo sao cho số trên quả
táo có kết quả bằng với phép tính GV cho
- Nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học
Các tổ thi đua
Lop1.net