Kế hoạch bài học - Trường Tiểu Học “C” Thạnh Mỹ Tây - Môn Tập viết, học kì I

c Hoạt động 3: Viết vào vở _GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư _ Viết vào vở TV HS TB,yếu viết chậm, không thế ngồi viết của HS đúng mẫu.. Thạnh Mỹ Tây, ngày tháng HIỆU T[r]

Trang 1

Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Thứ sáu , ngày 13 tháng 8 năm 2010

MÔN : TẬP VIẾT TÊN BÀI DẠY : Tô các nét cơ bản

( Chuẩn KTKN:……7…; SGK:……….)

.MỤC TIÊU:( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng)

_ Tô được các nét cơ bản theo vở Tập viết 1, Tập một

* HS khá, giỏi có thể viết được các nét cơ bản

II.CHUẨN BỊ:

_Bảng lớp được viết sẵn các nét cơ bản

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1.Kiểm tra bài cũ:

_GV kiểm tra dụng cụ học tập của HS

_Nhận xét

2.Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

_Hôm nay ta học bài: Tập tô các nét cơ bản GV viết

lên bảng

b) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết

_GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn

cách viết các nét cơ bản

-Độ cao của từng nét.

-GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết

-Cho HS xem bảng viết mẫu

_Cho HS viết vào bảng

c) Hoạt động 3: Viết vào vở

_GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư

thế ngồi viết của HS

_Cho HS viết từng dòng vào vở

- Chấm bài + nhận xét

3.Củng cố,dặn dò :

_Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS

_Nhận xét tiết học

_ Lắng nghe

-Quan sát

-Viết bảng:

- Tô vào vở

TUẦN : 1

TIẾT : 1

Trang 2

Giáo viên: Bùi Thị Thanh Tuyền 2

DUYỆT : (ý kiến góp ý)

-

Thạnh Mỹ Tây, ngày tháng năm 2010

Lop1.net

Trang 3

Thứ sáu , ngày 20 tháng 8 năm 2010

MÔN : TẬP VIẾT

TÊN BÀI DẠY : Tập tô: e, b, bé

( Chuẩn KTKN:…7……; SGK:……….)

I.MỤC TIÊU:( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng)

_ Tô và viết được các chữ : e, b, bé theo vở Tập viết, Tập 1

_Bảng con được viết sẵn các chữ

_Chữ viết mẫu các con chữ: e, b , bé

_Bảng lớp được kẻ sẵn

On định lớp:

_GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết lại

nét chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

a)Hoạt động 1: Giới thiệu bài

_Hôm nay ta học bài: Tập tô e, b, bé GV viết lên bảng

cách viết

+ e:

-Chữ gì?

-Chữ e cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 1 viết nét thắt kết

thúc ở đường kẻ 2

-Cho HS xem bảng mẫu

-Cho HS viết vào bảng

+ b:

-Chữ gì?

-Chữ b cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết nét khuyết

trên lia bút lên viết nét xoắn, chữ b kết thúc dưới đường

kẻ 3

+ GV gắn chữ bé:

-Chữ gì?

_ Viết bảng con

-Chữ e

-Cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-Chữ b

-Cao 2 đơn vị rưỡi

-Viết bảng:

-Chữ bé

TUẦN :2

TIẾT :2

Trang 4

-Chữ bé cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ b, lia

bút viết chữ e, điểm kết thúc ở đường kẻ 2, lia bút đặt

dấu sắc trên đầu chữ e

- Chấm bài + nhận xét

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Về nhà luyện viết vào bảng con

_Chuẩn bị bài: lễ, cọ, bờ, hổ

-Chữ b cao 2 đơn vị rưỡi; chữ e cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-

TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

Lop1.net

Trang 5

Thứ , ngày tháng năm 20

TÊN BÀI DẠY : lễ, cọ, bờ, hổ

( Chuẩn KTKN:…9……; SGK:…8…….)

- Viết đúng các chữ : lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, Tập một,

* HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, Tập một

- Bảng con được viết sẵn các chữ

- Chữ viết mẫu các chữ: lễ, cọ, bờ, hổ

- Bảng lớp được kẻ sẵn

_GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết lại nét

chưa đúng

_Nhận xét cho điểm

2.Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài

_Hôm nay ta học bài: lễ, cọ, bờ, hổ GV viết lên bảng.

b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết.

_GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn cách

viết

+ lễ:

-Chữ gì?

-Chữ lễ cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ l lia bút

viết chữ ê điểm kết thúc ở đường kẻ 2 lia bút đặt dấu ngã

trên đầu chữ e

+ cọ:

-Chữ gì?

-Chữ cọ cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút dưới đường kẻ 3 viết nét cong hở

phải lia bút lên viết nét cong kín, điểm kết thúc ở đường

kẻ 3 lia bút đặt dấu nặng dưới con chữ o

+ bờ:

_bé

-Chữ lễ

-Chữ l cao 2 đơn vị rưỡi; ê cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-Chữ cọ

-Chữ c, o cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

TUẦN : 3

TIẾT : 3

Trang 6

-Chữ gì?

-Chữ bờ cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ b, lia bút

viết chữ ơ, điểm kết thúc ở đường kẻ 3, lia bút đặt dấu

phụ trên đường kẻ 3, lia bút đặt dấu huyền trên đầu con

chữ ơ

+ hổ:

-Chữ gì?

-Chữ hổ cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ h, lia bút

viết chữ ô, điểm kết thúc ở đường kẻ 3, lia bút đặt dấu

mũ ô trên đường kẻ 3, lia bút đặt dấu hỏi trên đầu con

chữ ô

c) Hoạt động 3: Viết vào vở.

_Cho HS viết từng dòng vào vơ

4 Củng co, dặn dò:

_Chuẩn bị bài: mơ, do, ta, thơ

-Chữ bờ

-Chữ b cao 2 đơn vị rưỡi; ơ cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-Chữ hổ

-Chữ h cao 2 đơn vị rưỡi; ô cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

- HS lắng nghe

- HS viết vào vở TV1 ( HS TB, yếu viết chậm, không đúng mẫu )

-

Lop1.net

Trang 7

Thứ sáu , ngày tháng năm 20

( Chuẩn KTKN:……9…; SGK:……10….)

_ viết đúng các chữ : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ cở chữ viết thường, cở vừa theo vở Tập viết 1, Tập một

* HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, Tập một.

_Chữ viết mẫu các chữ: mơ, do, ta, thơ

III CÁC HOẠT ĐỘNG :

chữ chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: mơ, do, ta, thơ GV viết lên

bảng

cách viết

+ mơ:

-Chữ gì?

-Chữ mơ cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 3 viết chữ m lia

bút viết chữ ơ điểm kết thúc ở đường kẻ 3

+ do:

-Chữ gì?

-Chữ do cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút dưới đường kẻ 3 viết con chữ d,

lia bút lên viết con chữ o, điểm kết thúc ở đường kẻ 3

+ ta:

-Chữ gì?

_lễ

-Chữ mơ

-Chữ m, ơ cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-Chữ do

-Chữ d cao 2 đơn vị; o cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-Chữ ta

TUẦN : 4

TIẾT : 4

Trang 8

-Chữ ta cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút ở đường kẻ 2 viết chữ t, lia bút

viết chữ a, điểm kết thúc ở đường kẻ 2

+ thơ:

-Chữ gì?

-Chữ thơ cao mấy đơn vị?

-GV viết mẫu: Đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ th, lia

bút viết chữ ơ, điểm kết thúc ở đường kẻ 2

- GV theo dõi uốn nắn HS TB, yếu

3.Củng cố, dặn dò:

_Chuẩn bị bài: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô.

-Chữ t cao 1 đơn vị rưỡi; a cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

-Chữ thơ

-Chữ th cao 2 đơn vị rưỡi; ơ cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

- HS quan sát, lắng nghe

- HS viết vào vở TV1.( HS TB,yếu viết chậm, không đúng mẫu)

-

Lop1.net

Trang 9

Thứ sáu ,ngày tháng năm 20

TÊN BÀI DẠY: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

( Chuẩn KTKN:…11……; SGK:……13….)

_ Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ kiểu chữ viết thường, cở vừa theo vở Tập viết, Tập một

_Chữ viết mẫu các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

chữ chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài :

a) Hoạt động 1:

_Hôm nay ta học bài: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô GV

viết lên bảng

_GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn cách

viết

+ cử tạ:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ cử tạ?

-Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ?

+ thợ xẻ:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “thợ xẻ”?

-Khoảng cách giữa các tiếng trong một từ?

-GV viết mẫu cho HS xem bảng mẫu

+ chữ số:

_thơ

- HS lặp lại

-cử tạ

-Chữ c, ư, a cao 1 đơn vị; t cao 1 đơn vị rưỡi -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

- thợ xẻ

-Chữ th cao 2 đơn vị rưỡi; ơ, x, e cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

TUẦN: 5

TIẾT: 5

Trang 10

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “chữ số”?

-Khoảng cách giữa các con chữ trong 1 từ?

+ cá rô:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “cá rô”?

_GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế

ngồi viết của HS

- GV theo dõi uốn nắn HS TB, yếu

3.Củng co, dặn dò :

_Chuẩn bị bài: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê.

-chữ số

-Chữ ch cao 2 đơn vị rưỡi; ư, ô cao 1 đơn vị; s cao 1.25 đơn vị

-Viết bảng:

- cá rô

- HS quan sát trả lời

-Viết bảng:

- HS viết vào vở TV1.( HS TB, yếu viết chậm,

không đúng mẫu).

-

Lop1.net

Trang 11

MÔN: TẬP VIẾT

TÊN BÀI DẠY : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

( Chuẩn KTKN:…11……; SGK:…15…….)

_ Viết đúng các chữ : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, Tập một

Thời gian:40 P

_Chữ viết mẫu các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

từ chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

GV viết lên bảng

cách viết

+ nho khô:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ nho khô?

+ nghé ọ:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “nghé ọ”?

_ cả lớp viết bảng con

-nho khô

-Chữ nh, kh cao 2 đơn vị rưỡi; o, ô cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

- nghé ọ

-Chữ ngh cao 4 đơn vị; chữ e, o cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

TUẦN : 6

TIẾT : 6

Trang 12

+ chú ý:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “chú ý”?

+ cá trê:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “cá trê”?

- GV theo dõi uốn nắn HS TB, yếu

3.Củng cố, dặn dò :

_Chuẩn bị bài: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

-chú ý

-Chữ ch, y cao 2 đơn vị rưỡi; u cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

-cá trê

-Chữ c, a, ê cao 1 đơn vị; r cao 1.25 đơn vị; t cao 1 đơn vị rưỡi

-Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng:

_ Cả lớp viết vào vở TV1 ( HS TB, yếu viết chậm,

viết không đúng mẫu.)

-

Lop1.net

Trang 13

MÔN : TẬP VIẾT

( Chuẩn KTKN:…13……; SGK:…17…….)

- Viết đúng các chữ : xư a kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,… Kiểu chữ viết thường, cở vừa theo vở TV

1, tập 1

* HS khá, giỏi : viết được đủ số dòng quy định trong vở TV1, tập 1.

_Chữ viết mẫu các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

từ chưa đúng

_Nhận xét, cho điểm

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà

mái GV viết lên bảng

cách viết

+ xưa kia:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ xưa kia?

+ mùa dưa:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “mùa dưa ”?

_nghé ọ

-xưa kia

-Chữ x, ư, a, i cao 1 đơn vị; chữ k cao 2 đơn vị rưỡi

-Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng:

- mùa dưa

-Chữ u, a, ư cao 1 đơn vị; chữ d cao 2 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

TUẦN : 7

TIẾT :7

Trang 14

+ ngà voi:

-Từ gì?

-Độ cao của các con chữ trong từ “ngà voi” ?

+ gà mái:( Thực hiện tương tự)

_Cho HS viết từng dòng vào vở( GV theo dõi uốn nắn

HS TB, yếu )

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Chuẩn bị bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ

-ngà voi

-Chữ ng cao 2 đơn vị rưỡi; a, o, i cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

-gà mái

-Chữ g cao 2 đơn vị rưỡi; a, m, i cao 1 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

_ Viết vào vở TV ( HS TB,yếu viết chậm, không

đúng mẫu ).

-

Lop1.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	226,31 KB