Cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng những cách nào.. - Đoạn a có các câu sau là câu ghép: câu 3, câu 5, câu 6, câu 7 các vế trong những câu này dùng dấu phẩy đ[r]
Trang 1Ngày ………… Ngày ……… 8B
Ngày ……… 8C
TIẾT 43 TIẾNG VIỆT
CÂU GHÉP
1 Mục tiêu: Giúp HS:
a)
các 4" trong câu ghép
b)
khác
c)
2 Chuẩn bị của GV và HS:
a)
án
b)
SGK
3 Tiến trình bài dạy
………
a)
Câu hỏi: Y$" nào là nói =( nói tránh? Các cách nói =( nói tránh
Đáp án:- Nói giảm nói tránh là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế
nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự (7 điểm)
- Bạn Hoa học môn Toán không được nhanh lắm (3 )-(
* Vào bài (1’): Y"# $N& này ta cùng ) tìm $-/ #$" nào là câu ghép và cách
b)
I ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂU GHÉP (12’)
1 Ví dụ
GV: N HS )N& ví @ (@& 1 SGK T 111 Yêu &^/ HS chú ý các câu in )_( có trong ví @1
a) Tôi// quên
lòng tôi
Trang 2b)
c)
thay
?TB: Tìm các cụm C-V trong những câu trên?
HS: Câu a có 3 &@( C-V Câu b có 1 &@( C-V Câu c có 3 &@( C-V
?KH: Phân tích cấu tạo của những câu có hai hoặc nhiều cụm C-V?
HS: Câu a có
làm
&@( &$H 4J #$% hai
?TB: Trình bày kết quả phân tích ở hai bước trên vào bảng theo mẫu SGK trang 112?
Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể
Câu có (A# &@( C - V và gió
trên con
C- V
Tôi quên sáng cành hoa #*d (e( &*[ E 6^/ #5[ quang
Câu có hai
&@( C - V
Các &@( C-V không bao &$%
nhau
chính lòng tôi nay tôi ) $N&1
?KH: Dựa vào những kiến thức đã học ở các lớp dưới, hãy cho biết câu nào trong những câu trên là câu đơn, câu nào là câu ghép, câu còn lại là câu gì?
HS: Câu có
không bao
?TB: Câu c được gọi là câu ghép, vậy em hiểu câu ghép là câu như thế nào?
2 Bài học
Ghi: Câu ghép là những câu do hai hoặc nhiều cụm chủ vị không bao chứa nhau tạo thành Mỗi cụm chủ vị này được gọi là một vế câu.
II CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU (13’)
1 Ví dụ
Trang 3GV: Yêu
?TB: Tìm thêm các câu ghép trong đoạn trích ở mục I?
HS: Còn có các câu 1, 3, 6 là câu ghép Câu 4 là câu
?KH: Trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
HS: Các
2 và
?TB: Nhận xét các câu ghép không dùng từ nối để nối các vế câu?
HS: Không dùng
</ hai &$<( V4" 2 và 3 &H câu 7)
?KH: Hãy nêu thêm những quan hệ từ dùng để nối các vế câu ghép?
HS: Vì - nên,
GV: Ngoài ra
Ví
nhiêu-bấy nhiêu).
?KH: Từ việc tìm hiểu, phân tích em nhận thấy có mấy cách nối các vế câu trong câu ghép?
2 Bài học
Ghi: Có hai cách nối các vế câu.
- Dùng những từ có tác dụng nối Cụ thể:
+ Nối bằng một quan hệ từ;
+ Nối bằng một cặp quan hệ từ;
+ Nối bằng một cặp phó từ, đại từ hay chỉ từ thường đi đôi với nhau (cặp từ hô ứng).
- Không dùng từ nối: Trong trường hợp này, giữa các vế câu cần có dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.
GV:
III LUYỆN TẬP (13’)
1 Bài 1 (T 113)
?: Tìm câu ghép trong các đoạn trích ở bài 1 Cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng những cách nào?
-
trong
Trang 4-
nhau
-
ranh các 4" câu
-
quan
2 Bài 2 (T 113)
?: Với mỗi cặp quan hệ từ trong bài 2, hãy đặt một câu ghép?
- Vì nó *[ $N& nên nó $= thi 1
-
- Tuy nhà Lan
- Nó không
3 Bài 3 (T.113)
?: Chuyển những câu ghép em vừa đặt được thành những câu ghép mới bằng một trong hai cách đã nêu trong bài 3?
- Nó *[ $N& nên nó $= thi 1
- Nó $= thi vì nó *[ $N&1
HS:
4 Bài 5 (T.114)
?: Viết một đoạn văn ngắn về đề tài: thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông (trong đoạn văn có sử dụng ít nhất là một câu ghép):
GV: Nêu yêu
c)
?: Đặt 2 câu ghép, một câu có dùng những từ có tác dụng nối các vế, một câu không dùng từ nối?
-
-
GV: Cho HS
d)
-
-
+
+
... dưới, cho biết câu câu câu đơn, câu câu ghép, câu lại câu gì?HS: Câu có
khơng bao
?TB: Câu c gọi câu ghép, em hiểu câu ghép câu nào?
2 Bài học
Ghi:... thêm câu ghép đoạn trích mục I?
HS: Cịn có câu 1, 3, câu ghép Câu câu
?KH: Trong câu ghép, vế câu nối với cách nào?
HS: Các
2
?TB: Nhận xét câu ghép. .. ……… 8B
Ngày ……… 8C
TIẾT 43 TIẾNG VIỆT
CÂU GHÉP
1 Mục tiêu: Giúp HS:
a)
các 4" câu ghép
b)
khác