Tiết 9: Tổng kết chương 1 : Quang học A.Môc tiªu -¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ sù nh×n thÊy vËt s¸ng, sù truyÒn ¸nh s¸ng, sù phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi g[r]
Trang 1Tiết 9: Tổng kết chương 1 : Quang học
A.Mục tiêu
-Ôn tập những kiến thức cơ bản về sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi ( ) ( cầu lồi
và ( cầu lõm, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi ( phẳng, xác định vùng nhìn thấycủa ( phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy của ( cầu lồi
-Luyện thêm cách vẽ tia phản xạ trên ( phẳng và ảnh tạo bởi ( phẳng
B.Chuẩn bị
-HS : Chuẩn bị (3 các câu trả lời cho phần “Tự kiểm tra”
-GV: Vẽ sẵn ô chữ H9.3 (SGK)
C.Tổ chức hoạt động dạy học
1.Tổ chức
Ngày dạy:
Lớp: 7A 7B: 7C:
2.Kiểm tra
-Kết hợp kiểm tra trong bài mới
3.Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức cơ
bản (15ph)
-Yêu cầu HS trả lời lần +(P từng câu hỏi
mà HS đã chuẩn bị ở phần “Tự kiểm
tra”
-GV (3 dẫn HS thảo luận để thống
nhất câu trả lời, yêu cầu sửa chữa nếu
cần
-Đối với một số vấn đề có thể nêu thêm
một số câu hỏi yêu cầu mô tả lại cách
bố trí thí nghiệm hay cách lập luận
+Bố trí thí nghiệm ( thế nào để xác
định 0(P 0(= truyền của ánh sáng?
+Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự
đoán về độ lớn của ảnh của một vật tạo
bởi ( phẳng?
+Bố trí thí nghiệm ( thế nào để quan
sát 0(P ảnh ảo của một vật tạo bởi
( cầu lõm?
+Bố trí thí nghiệm ( thế nào để so
sánh 0(P vùng nhìn thấy của (
phẳng với vùng nhìn thấy của ( cầu
lồi? v v
Hoạt động 2: Luyện tập kĩ năng vẽ tia
phản xạ, vẽ ảnh của một vật tạo bởi
( phẳng (20ph)
-Yêu cầu HS tả lời lần +(P các câu C1,
I.Ôn tập những kiến thức cơ bản
-HS trả lời lần +(P các câu hỏi phần “Tự kiểm tra”.HS khác bổ xung
-Thảo luận để thống nhất câu trả lời và trả lời các câu hỏi GV yêu cầu
1.C 2.B 3.Trong môi (= trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo 0(=
thẳng 4.Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và 0(= pháp tuyến Góc phản xạ luôn luôn bằng góc tới 5.ảnh của một vật tạo bởi ( phẳng
là ảnh ảo,độ lớn của ảnh và khoảng cách
từ ảnh đến ( bằng độ lớn và khoảng cách từ vật đến (
6.ảnh của một vật tạo bởi ( cầu lồi
la ảnh ảo và nhỏ hơn vật
7.Vật đặt gần sát ( cầu lõm cho
ảnh ảo, lớn hơn vật 9.Vùng nhìn thấy của ( cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của ( phẳng
II.Vận dụng
-HS lần +(P trả lời các câu C1, C2,C3
Lop7.net
Trang 2C2, C3.
-GV gọi 2 HS lên bảng làm câu C1, C3
(GV vẽ sẵn H9.1 & H9.2 trên bảng)
Yêu cầu HS vẽ thêm
+Với C3: Muốn nhìn thấy bạn thì
nguyên tắc phải ( thế nào? (ánh sáng
đi từ bạn tới mắt mình) Yêu cầu HS kẻ
tia sáng
-GV sửa cho HS cách đánh mũi tên chỉ
chiều truyền ánh sáng
Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ (10
ph)
-GV lần +(P đọc nội dung của từng
hàng từ trên xuống
-GV ghi bảng những từ đúng
Mỗi câu trả lời đúng 0(P 2 điểm
Từ hàng dọc : 5 điểm
Tính điểm cộng cho cả nhóm
-2HS lên bảng làm câu C1, C3 C1:
C3:
An Thanh Hải Hà
An + + Thanh + + Hải + + +
Hà +
III.Trò chơi ô chữ
-HS nắm 0(P luật chơi: Trong 15s HS phải 0(# ra từ ( ứng ở mỗi hàng Mỗi nhóm cử một bạn tham gia trò chơi (Có thể chơi tiếp sức)
Đội 0(P nhiều điểm nhất là đội thắng 1.Vật sáng
2.Nguồn sáng 3.ảnh ảo 4.Ngôi sao
RGZ(= pháp tuyến 6.Bóng tối NGB( phẳng
Từ hàng dọc: ánh sáng
4.Củng cố
-GV nhận xét, đánh giá ý thức chuẩn bị bài và thái độ học tập của HS
-Khái quát lại những kiến thức cơ bản của ( 1: Quang học
5.Hướng dẫn về nhà
-Ôn tập toàn bộ nội dung ( 1 chuẩn bị cho giờ kiểm tra 1 tiết
Lop7.net