Hướng dẫn học ở nhà: 4Phút - Học thuộc tiên đề Ơ-clit, tính chất hai đường thẳng song song.. Rót kinh nghiÖm..[r]
Trang 1Ngày soạn: Tuần 4 - Tiết 8
Ngày dạy:
Đ5: Tiên đề ơ-clit về đường thẳng song song
A Mục tiêu:
- Học sinh hiểu nội dung tiên đề Ơ-clit là công nhận tính duy nhất của + thẳng b đi qua điểm M (M a) sao cho b//a.
- Hiểu rằng nhờ có tiên đề Ơ-clit mới suy ra tính chất của hai + thẳng song song
- Rèn luyện kỹ năng tính số đo các góc cong lại khi biết hai + thẳng song song
và 1 cát tuyến và số đo của một góc
B Chuẩn bị:
C Phương pháp:
- Thảo luận nhóm
- Vấn đáp, trực quan
- Làm việc với sách giáo khoa
D Tiến trình bài dạy
I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự
- Kiểm tra sĩ số
II Kiểm tra bài cũ: (6Phút)
- Học sinh 1: Nêu dấu hiệu nhận biết 2
+ thẳng song song
- Học sinh 2: Cho + thẳng a và M a
vẽ + thẳng b đi qua M và song song với
a
HS 2:
III Nội dung bài mới:
- Giáo viên quay trở lại việc
kiểm tra bài cũ
- Học sinh 3 lên bảng làm và nx: + thẳng b
1 Tiên đề Ơ-clit (8Phút)
Trang 2cách khác và rút ra nhận xét
? Có bao nhiêu + thẳng
đi qua M và song song với
+ thẳng a
- Giáo viên thông báo nội
dung tiên đề Ơ-clit
-Yêu cầu học sinh làm ?
SGK , gọi lần $ học sinh
lên bng làm câu a, b, c, d
? Qua bài toán trên em có
nhận xét gì
? Em hãy kiểm tra xem 2
góc trong cùng phía có mối
nào
- Giáo viên * ra tính chất
- Yêu cầu học sinh làm bài
tập 32
trên
b
lời
- Cả lớp làm nháp
- 4 học sinh lần $ lên bảng
- Học sinh trả lời:
+ Hai góc so le trong bằng nhau
+ Hai góc đồng vị bằng nhau
+ Hai góc trong cùng phía bù nhau
- Học sinh phát biểu lại
- Cả lớp làm nháp
1 học sinh lên bảng
làm
a b
M
Tiên đề: (tr92- SGK)
?
a
b
B A
- Hai góc so le trong bằng nhau
- Hai góc đồng vị bằng nhau
- Hai góc trong cùng phía bù nhau
* Tính chất: SGK Bài tập 32:
- Câu a: đúng
- Câu b: đúng
- Câu c: sai vì còn thiếu đi qua một điểm
- Câu d: sai vì chỉ có 1 + thẳng đi qua 1 điểm M và //
+ thẳng a
2 Tính chất của hai đường thẳng song song
(15Phút)
Trang 3IV Củng cố: (13Phút)
- Làm bài tập 34 (tr94- SGK); giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm
Tóm tắt
Cho a//b; AB a = BA 0
4 37
A
Tìm
a) AB 1 ? b) So sánh AA1 và BA4 c) B A2 ?
37 0 3 2 1 4 4 3 2 1 b a B A Bài giải : Có a//b a Theo tính chất hai + thẳng song song ta có: (Cặp góc so le trong) A A 0 1 4 37 B A b Có AA1 và BA4là 2 góc đồng vị AA1 = BA4 (theo tiên đề Ơ-clit) c C1: Hai góc AA1và AA4 là 2 góc kề bù C2: Hai góc AB2và AA4 là 2 góc trong cùng phía + = 1800 (theo tiên đề Ơ-clit) AB2 AA4 = 1800 - 370 = 1430 AB2 V Hướng dẫn học ở nhà: (4Phút) - Học thuộc tiên đề Ơ-clit, tính chất hai + thẳng song song - Làm bài tập 35; 36 (tr94- SGK) - Làm bài tập 27; 28; 29 (tr78,79 - SBT) HD 29b: Nếu c không cắt b c//b Khi đó qua A vừa có a//b, vừa có c//b trái với tiên đề Ơ-clit Vậy nếu a//b và c cắt a thì c cắt b
D Rút kinh nghiệm
... AB2 V Hướng dẫn học nhà: (4Phút) - Học thuộc tiên đề Ơ -clit, tính chất hai + thẳng song song - Làm tập 35; 36 (tr9 4- SGK) - Làm tập 27; 28; 29 (tr78 ,79 - SBT) HD 29b: ... nội dung tiên đề Ơ -clit cơng nhận tính + thẳng b qua điểm M (M a) cho b//a.
- Hiểu nhờ có tiên đề Ơ -clit suy tính chất hai + thẳng song song
- Rèn luyện... Có + thẳng
đi qua M song song với
+ thẳng a
- Giáo viên thông báo nội
dung tiên đề Ơ -clit
-Yêu cầu học sinh làm ?
SGK , gọi lần $ học sinh