Kỹ năng: - Học sinh nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng đã được học phần mềm TIM - Học sinh có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả ha[r]
Trang 1Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học 7
Tuần: 26
Tiết: 50
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh hiểu và áp dụng được các tính năng của phần mềm trong việc học tập và giải toán chương trình học trên lớp của mình
2 Kỹ năng:
- Học sinh nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng đã được học phần mềm TIM
- Học sinh có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả hai cách là từ hộp thoại
và từ dòng lệnh
3 Thái độ:
- Nghiêm túc, yêu thích môn học
- Rèn tự giác trong học tập
II CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, bài tập
- Hs: SGK, tài liệu tham khảo
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
(Kết hợp trong quá trình thực hành)
3/ Bài mới
Hoạt động 1: Các lệnh tính toán đơn
giản
Giáo viên: Giởi thiệu 2 lệnh cơ bản là
Simplify và lệnh Plot để học sinh tiện
theo dõi
Hs: Chú ý theo dõi
a) Tính toán các biểu thức đơn giản:
Simplify( có nghĩa là tính)
Kết quả:
Simplify 1/5+3/4
Answer :19/20
Dấu nhân được viết là *
Dấu chia được viết là/
Dấu mũ được viết là ^
Bài tập : Hs thực hiện phép tính sau:
a) 0,24 (-15)/4
b) 7/29 * 2/3
4 Các lệnh tính toán đơn giản:
a) Tính toán các biểu thức đơn giản:
Để tính toán, rút gọn biểu thức đại số ta
dùng lệnh: Simplify( có nghĩa là tính)
Ví dụ: Simplify 1/5+3/4( có nghĩa là tính
1/5 + 3/4) Khi đó trên cửa sổ làm việc chính
sẽ xuất hiện kết quả phép tính như sau:
Simplify 1/5+3/4
Answer :19/20 Các phép tính khác ta làm tương tự
Để nhập phép nhân ta dùng dâú *
Để nhập phép luỹ thừa ta dùng dấu ^ Có
thể thực hiện lệnh tính toán Simplify từ
thanh bảng chọn như sau:
- Nháy vào bảng chọn Algebra và chọn lệnh Simplify.
- Xuất hiện hộp thoại như hình vẽ sau
- Gõ biểu thức cần tính tại dòng Ex
- Nháy OK để thực hiện
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học 7
Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 98
Kí duyệt tuần: 26 tiết 50 Ngày … tháng … năm 2011 Lương Văn Long 4/ Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại các nội dung trọng tâm của bài học 5/ Hướng dẫn về nhà - GV yêu cầu HS về nhà xem lại các thao tác đã học - Chuẩn bị phần còn lại của bài IV RÚT KINH NGHIỆM
b) Vẽ đồ thị đơn giản:
Để vẽ đồ thị hàm số đơn giản ta dùng
lệnh Plot từ cửa sổ dòng lệnh.
Ví dụ: y=3x+1
Plot y =3*x+1
Bài tập : Hs thực hiện phép tính sau:
a) y = 4x +1
b) y = 3x
b) Vẽ đồ thị đơn giản:
Để vẽ đồ thị hàm số đơn giản ta dùng lệnh
Plot từ cửa sổ dòng lệnh Ví dụ muốn vẽ đồ thị của hàm số y=3x+1 ta gõ như sau: Plot y
=3*x+1 Khi đó đồ thị hàm số này sẽ xuất hiện trên cửa sổ vẽ đồ thị của phần mềm Chúng ta có thể vẽ đồng thời nhiều đồ thị trên cửa sổ
Lop7.net