1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 23

4 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 132,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VËn dông thÊp TN TL VËn dông ph©n tÝch ®a thøc thµnh nhân tử để rót gän ph©n thøc hoÆc gi¶i bµi to¸n t×m x.. VËn dông cao TN.[r]

Trang 1

MA TRậN Đề KIểM TRA HọC Kỳ I

MÔN: TOáN LớP 8 Thời gian làm bài 90 phút Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Cộng

1 Nhân và

chia đa thức . Vận phân tích đa dụng

thức thành nhân tử để rút gọn phân thức hoặc giải bài toán tìm x.

Số câu:

Số điểm Tỉ lệ

%

2 Phân thức

đại số . Biết thực hiện được phép

tính cộng, trừ phân thức.

Hiểu và tìm

được ĐKXĐ

của phân thức.

Dựa vào các phép tính trên phân thức, kết hợp các HĐT để rút gọn phân thức đại số

Tìm giá trị của biến để phân thức

có giá trị nguyên.

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

1

3 Tứ giác vẽ được

các hình theo các yêu cầu của bài

Tính được độ dài đường chéo của hình vuông khi biết

độ dài cạnh

(Hoặc ngược lại.

Có kĩ năng chứng minh

tứ giác là, HBH,…

Vận dung tc các

đường trong tam giác,cm đường thăng vuông góc

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

1

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ %:

1

0,5

5%

3

2

20%

4

6

60%

2 1,5 15%

10

10,0

Trang 2

Đề KIểM TRA HọC Kỳ I MÔN: TOáN LớP 8 Thời gian : 90 phút

I– PHầN TRắC NGHIệM (2 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Điều kiện để giá trị phân thức 2012x xác định là:

2 x 

A x 0  B x 2  C x   2 D x 0 ; x    2

Câu 2: Hình chữ nhật có hai kich thước là 7cm và 4cm thì diện tích bằng:

A 28m2 B 14 cm2 C 22 cm2 D 11 cm2

Câu 3: (x3 – 64) : (x2 + 4x + 16) ta được kết quả là:

Câu 4: Hình vuông có cạnh bằng 4cm thì đường chéo của hình vuông đó bằng bao

nhiêu?

II– PHầN Tự LUậN

Câu 1: (1,5 điểm)

Rút gọn rồi tính giá trị biểu thức:

A= (2x + y)(y – 2x) + 4x2

tại x = –2011 và y = 10

Câu 2: (1,5 điểm)Thực hiện phép tính:

3 10 4

  

Câu 3: (2,0 điểm)

Cho biểu thức: A =       (với x 0 và x 3)

a) Rút gọn biểu thức A

b) Tìm giá trị của x để A có giá trị nguyên

Câu 4: (3,0 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 2AD Vẽ BH vuằng góc với AC

Gọi M,N,P lần lượt là trung điểm của AH,BH,CD

a) Chứng minh tứ giác MNCP là hình bình hành

b) Chứng minh MP vuằng góc MB

–––– Hết ––––

Trang 3

đáp án đề kiểm tra học kỳ 1

MÔN: TOáN LớP 8

I Trắc nghiệm: mỗi ý đúng cho 0,5điểm

II Tự luận:

A =(2x + y)(y – 2x) + 4x2 = y2 – 4x2 – 4x2=y2 0,5đ

vây A = y2 0,5đ

Câu 1

(1,5

đ) Tại y = 10 ta có A= 102 = 100

0,5đ

Thực hiện phép tính:

3 10 4

3 10 4

3

x

  

2 6

3

x x

Câu 2

(1,5

đ)

= 2( 3)= 2

3

x x

A =       (với x 0 ; x 1; x 3)

=     

(x 3) x 9 . x

= 6 18

( 3) 2( 1)

 

a)

= 6( 3) =

( 3)2( 1)

 

3

A =  

3

x 1

Để A nguyên thì x – 1 Ư(3) = { 1 ; 3 }   0,25đ

Câu 3

(2,0đ)

b)

x {2; 0; 4; –2}

Vì x 0 ; x 3 nên x = 2 hoặc x =   –2 hoặc x = 4 thì

biểu thức A có giá trị nguyên

0,25đ

J I

P

N M

H A

D

B

C

Hình vẽ: 0,5đ

Chứng minh tứ giác MNCP là hình bình hành.

Câu 4

(3,0đ)

a)

Có ( ) MN là đường trung bình của AHB

( )

MA MH gt

NB NH gt

Trang 4

MN//AB; MN= AB (1)

2

1 ( ) 2

( )

1 2

V× P DC PC//AB (3) 

0,5®

VËy Tø gi¸c MNCP lµ h×nh b×nh hµnh 0,25®

Chøng minh MP MB

Ta cã : MN//AB (cmt) mµ ABBC MN BC  0,25®

BH MC(gt)

N lµ trùc t©m cña CMB

b)

–––– HÕt ––––

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:46

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w