- GV chia nhóm đôi - HS quan sát tranh đã đợc phân công Bớc 1: Chia nhóm với 5 tình huống - Các nhóm trình bày - Kể về các thành viên trong gia đình bạn , - Một số nhóm lên trình bày trứ[r]
Trang 1Thứ t ngày 1 tháng 2 năm 2012
Tiếng Việt
(Tiết 186, 187 ): ip-up (Tiêt 1+2)
I) Mục tiêu
- HS đọc đợc ip-up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết đợc ip-up, bắt nhịp, búp sen
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: " Giúp đỡ cha mẹ "
II) Các hoạt động dạy-học chủ yếu
Nội dung Hoạt động GV - HS
HĐ1:Kiểm tra kĩ năng đọc viết các âm, từ,
tiếng, câu
HĐ2 Dạy chữ ghi vần i p- up(tiết 1)
- Bớc 1 : Dạy vần i p
+ Nhận diện vần ip , ghép vần i p
+ Đánh vần - đọc trơn
+ Ghép tiếng nhịp - đọc trơn - phân tích
+ Ghép từ bắt nhịp - đọc trơn
- Bớc 2: Dạy vần up ( tơng tự )
- So sánh vần i p-up
HĐ3: HDHS viết chữ ip,up, bắt nhịp,
búp sen
- Lu ý: Nét nỗi giữa i và p vị trí các
dấu , khoảng cách các con chữ
HĐ4: Luyện tập
- Luyện đọc:
+Luyện đọc lại vần, từ, tiếng ( tiết 1)
+ Luyện đọc câu ứng dụng
HĐ5: Luyện nói
- Luyện nói chủ đề"Giúp đỡ cha mẹ "
HĐ6: Luyện viết
- GV kiểm tra đọc và viết
GV giới thiệu ip-up
- GV HDHS ghép các vần tiếng và từ - HDHS ghép thành tiếng
- HS đọc cá nhân , đọc nhóm , đọc đồng thanh
- GV nhận xét và sửa cách phát âm
- HS đọc từ ứng dụng : cá nhân, nhóm, đồng thanh HS so sánh vần ip-up , giống nhau và khác nhau
- HS đọc theo cô giáo chỉ bảng
- HS đọc SGK GV theo dõi và nhận xét
- GV viết mẫu trên bảng lớp, vừa viết vừa hớng dẫn quy trình viết
- HS viết chữ trên không hoặc mặt bàn
- HS viết chữ vào bảng con
- HS tập viết các từ ngữ ip, up, bắt nhịp , búp sen
-GV hớng dẫn, sửa lỗi
- HS phát âm cá nhân-bàn- nhóm
- GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS
- HD HS luyện nói theo chủ đề đã cho +các bạn trong tranh đang làm gì?
+ Con đã bao giờ giúp đỡ cha mẹ cha?
+ Con đã làm việc đó khi nào?
+ Con có thích giúp đỡ bố mẹ không? Vì sao?
Trang 2- Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ
II) Đồ dùng dạy học
- Bó chục que tính và các que tính rời
III) Các hoạt động dạy-học chủ yếu
Nội dung Hoạt động GV - HS
HĐ1:Củng cố cách đặt tính theo cột dọc
HĐ2: Luyện tập thực hành.
Bài 1 : Tính ( cột 1,3,4)
MT: Rèn kĩ năng đạt tính và tính.
Bài 2 : Tính nhẩm ( Cột 1, 2, 4)
MT: HS nhẩm theo cách thuận tiện từ trái
sang phải bằng cách thuận tiện
Bài 3: Tính ( cột 1, 2)
MT: Củng cố cách trừ 3 số 3 số
Bài4 nhẩm kết quả của các phép tính rồi nối
Trò chơi ; Ai nhanh hơn
Củng cố dặn dò :
- GV giới thiệu tiết luyện tập
- Gv ghi bảng, HS nhắc lại đọc cá nhân, đồng thanh
HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng ở dới làm vào vở bài tập
- Gv nhận xét bổ sung gV chốt lại cách đặt tính và
kĩ thuật tính
- HD HS thảo luận nhóm
- HS làm trên bảng lớp
- GV nhận xét, kết luận cách tính nhẩm
- HD HS thảo luận nhóm
- HS làm trên bảng lớp
- GV nhận xét, kết luận cách tính nhẩm 3 số và ghi kết quả cuối cùng
- HDHS làm vào vở BT
- GV nhận xét và chốt lai cách tính nhẩ và nối đúng kết quả
Trò chơi: Tính nhẩm và nối vào kết quả đúng
Trang 3Tự nhiên - Xã hội
Ôn tập : Xã hội
I) Mục tiêu
- HS hệ thống hoá các kiến thức đã học về xã hội
- Kể với bạn bè về gia đình , lớp học cuọc sống nơI các em sinh sống
II) Chuẩn Bị :- Các hình ảnh về chủ đề xã hội
- Vở BT TNXH
II) Các hoat động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động GV - HS
HĐ1: Thảo luận về tình huống
Bớc 1: Chia nhóm với 5 tình huống
- Kể về các thành viên trong gia đình bạn ,
- Kể về ngôi nhà của bạn
- Kể về cô giáo
- Kể về một ngày cúa bạn
Bớc 2: Mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống theo
câu hỏi gợi ý
Bớc 3:
HĐ2 : Tố chức trò chơi : Hớng dẫn viên du
lịch
- Chủ đề
- Gia đình tôi
- lớp tôi
-Trờng học của tôi
)HĐ nối tiếp:
- HS liên hệ thực tế trên đờng đi học về
- GV chia nhóm đôi
- HS quan sát tranh đã đợc phân công
- Các nhóm trình bày
- Một số nhóm lên trình bày trứơc lớp
- Cả lớp thảo luận nhận xét
- Gv nhận xét, kết luận
- HS nhắc lại
Cả lớp trao đổi nhận xét
- GV kết luận:
- HS trình bày các nội dung đã đợc thảo luận
- GV chia lớp thành một số nhóm
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm lựa chọn một trong các chủ đề
- Mỗi nhóm cử đại diện làm hớng dẫn viên du lịch
- Các nhóm lắng nghe
- Gv khuyến khích HS các nhóm khác đa ra câu hỏi
- Nhóm thắng cuộc là nhóm giới thiệu đầy đủ, lu loát hấp dẫn về chủ đề của nhóm, trả lời đợc câu hỏi của các nhóm
- Gv HD các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
HS hát một bài: Đờng em đi - Gv nhận xét
dặn dò