+ Diễn biến tâm trạng của chú bé Hồng trong suốt đoạn trích : từ nỗi đau tủi hờn vì hoàn cảnh sống thiếu thốn tình ấp ủ đến sự phản ứng quyết liệt đối với những lời châm chọc của bà cô v[r]
Trang 1Ngày
2:
- Trong lòng
! "#
5: %! "#& TRONG LÒNG - ( Trích : )01 ngày 04 5 )
Nguyên
A -67 TIÊU :
Giúp h/s : -
8
- Rèn
B 8<) TRÌNH LÊN +?@
1 A BC0 D 0E
2 FG tra bài H
? Phân tích tâm
?
L ?
A
theo trình
B Có
miêu & , 0 $&
C Tình
Trang 2(D)
3 Bài I
Gv cho hs quan sát chân dung nhà
4 trong / J E /
''
ND
>J BK 1 : Tìm 0G
chú thích
?
hãy nói
Nguyên
? Nêu 0J $-+ em )Z
tác
Nguyên
“ trong lòng 8d nói riêng?
>J BK 2 : >I NO
h/s BR - 0G ! "#
G nêu yêu
$/ , tình $& , chú ý các
- Nguyên trong
@F xanh , Sông núi quê
- '' 1938-1940 Tác L
4 $-+ tác L
Hs
I Tác #& tác T0U
1 Tác &
- (1918- 1982) , quê
J R & Phòng
- Là nhà
VN
2 Tác L :
L
II VR - 0G !
"#
1, ke$
Trang 3$& xúc $-+ nhân )/ '' tôi ''
Các
!& , 0]$ 4] '$ thái châm
? Gv !e$ o , e 3-4 h/s
!e$ J ?
? Gv cho h/s h ! chú
thích theo 2 nhóm :
6,8,12,13,14,17 ? ?
trích '' Trong lòng 8 '' có
>J BK 3 : HDHS
phân tích ! "#
? Chú bé
trong hoàn
ntn ?
G: Rõ ràng hoàn
bé
thích bên
cô
Hs E h - ! chú thích PE+ vào SGK / 19
P1:
chú bé
P2: Còn 4 : T]$ `
A I+ hai 8 con bé
- tang ,
xa và
& gì , !3 lâu @ chú bé không !"#$ ` 8
2, S6 $N$ :
III- Phân tích
1 Nhân )/ bà cô ( qua cái nhìn và tâm
? Ngay
bà cô
cháu hay không ?
? Em '' $"F @H ;l$ ''
có
-
- "F cô '' $"F h ''
nghiêm không & là âu J
h !K w !"#$ @& 4F
!]$ ác , thâm
kK là hình
khô héo $& tình máu - @] l trong xã ] E$
Trang 4& P6
GV: Bà cô
ngào ,
không có ý
Câu
? Sau 4F n $6 $-+ bé
tha
!] $-+ bà thay !D ra sao
Hãy phân tích ?
G: Rõ ràng bà cô \& là cay
bé
Cho
ròng , @ BB$"F dài trong
cô
GV: TV $^ và 4F nói J
theo
là
công
bà ta
cháu
tình yêu
- Chú bé
cay
và trên nét ` khi $"F
Vì J chú cúi !, không
!
Hs
* Cô tôi
long lanh nhìn cháu
$x $` mF nói và
& P6 và !]$ ác $-+ bà
Bà
;l$ , J N$ Pv $# , lôi kéo
* Cô tôi
P quá ''
Rõ ràng $V $^ H không
$^ 4] rõ E & P6 , !]$
ác mà còn
cay
soi , hành Hai ngân dài ra
* Cô tôi
Trang 5ra
& P6 , thâm mà @(
bày toàn 0]
? Qua )5$ phân tích trên
em
G: Hình
là hình
tác
bé
tôi nghe Tình dáng )~ , ]$ , rách
@"7 $-+ 8 chú bé !"#$
cách ^ ^ )7 )~ thích thú rõ @5 k6 4/ )7 tâm
xa xát $-+ !U+ cháu là E
vô
* Cô tôi , )* vai , nhìn vào ` tôi nghiêm
Bài
4 !Z gì ?
A
B
C
(D) A và B
Trang 66: %! "#& TRONG LÒNG -.
( Trích : )01 ngày 04 5 )
Nguyên
A -67 TIÊU
-
Nguyên
tình
- Rèn
;8<) TRÌNH LÊN +?@
1 A BC0 D 0E
2 FG tra bài H
? Nhân
A Là
tanh
B Là
lúc 0H F
C Là
(D) T& A và B
3 Bài I
@& 4F
-
2, Tình yêu
bé
Trang 7Câu
?
$^ $-+ bà cô ntn?
Chia nhóm thảo luận :
N1: Khi nghe câu h !,
tiên
Mày có
Hoá ''
N2: mF h U hai $-+
N3: Khi nghe
tình
mình
bày $-+ nhóm mình
-
không có tin U$ gì ?
-
cô trong
-
Hs thảo luận theo nhóm , cử đại diện trình bày
N1:
cô h , 4/ U$ trong kí
''cúi !, không ! @
$"F và n $6 PU khoát
là minh GH phát n E
trong nét mình N2:
, vào lòng
' em !3 cay cay , @ ''
*Tâm
bé
` 8
Hs nêu
Trang 8bày
Gv nêu vấn đề thảo luận :
J tác & !` ra qua hình
H ?
G: Có
,
tình 8 , !"#$ ` 8 và
hoà !, !%+ R $x và $D '' * !+ xót U$ "R
N3 : Tâm
H U$ $-+ chú bé dâng
$-+ 8 mình Nguyên
chi
các hình
bày
bà ta
mà thôi
-
,
là bóng trông
-
sung 0F khi !"#$
8 kK là
phúc
"F 8 , trong lòng !U+ con @R nên )<
! 0J bao trong lòng 8
tan còn 4 tình o
V thiêng liêng , 0H P5
Trang 9?
GV : Nguyên
tinh
giác quan
G bình : Chú bé
trôi trong
, @ @E$2 không & may
$E$ )n+ qua 0l chìm ! I+
dòng $& xúc miên man H
Câu hỏi thảo luận : Có ý
bài & 4 $& giác trong lòng
thành ,
V thiêng liêng , 0H P5 ? ý
khao khát cháy lên trong tâm non
côi
-
xe
này khác
@"7$ ( khi @& 4F bà cô )
-
con khi R trong lòng 8
!"#$ ` 8
+
hai gò má
+ T& giác H áp , êm
+
áo , mùi @, nhai : )n+ 4 lùng ,
-
Trang 10? Qua
minh
giàu $H @I tình ?
GV: + Tình
dung câu
+
chú bé
trích :
hoàn
tình
châm $e$ $-+ bà cô và $&
giác sung
trong lòng 8
? Qua
J nào là kí ?
Gọi h/s đọc phần ghi nhớ /
sgk ?
>J BK 4 : >I NO
? Có nhà nghiên
Qua
áp tình o V
- GV
ý + Cách
kí là ] $-+ kí ,
!Z chính mình !3 @&
qua ,
Hs
- Nguyên
và nhi + Nhà cách
IV D c
1 5 / :
- TH @I tình
H !"# R
xúc xót xa
- Các hình
Trang 11& gánh $l F @"7$
+ Nhà
cao qúy nhi
sánh gây sinh
- )7 0]$ 4] $& xúc
- )J trong dòng
$& xúc P dào
V- +3e _T C- 7 bài 0R
? Sau khi
bé có hoàn
D >I NO f nhà
-
- Phân tích
-
Ngày MJ 7- 8<)* %8g : TRƯỜNG TỪ VỰNG
A -67 TIÊU.
Giúp h/s :-
-
nngôn
- Rèn
B 8<) TRÌNH LÊN +?@
1 A BC0 D 0E
Trang 12? Khi nào
coi là có
?
viên , giáo viên, bác
A Con
B Môn e$ D Tính cách
3 Bài I
>J BK 1 : Hình thành
cho h/s khái
G chép
Yêu
trên
? Các
? Các n in !/ có nét
chung nào
? J / # các n in !/
H thành ] nhóm n thì
chúng ta có
hình thành
là
Hs chú ý các n in !/
-
- con
-
nét chung
I 0 nào là
1.Ví dụ
Trang 13không có !`$ ! chung
?
Bài tập nhanh : Hãy !` tên
>J BK 2 : >I NO
h/s
Cho h/s
phù
-
- k`$ ! $-+ '
- T& giác $-+ '
-
-
G:
? Các
? Trong
có
n 4 khác nhau !"#$
không ?
G: Treo
VD :
-
e
Hs
Hs
# theo # ý sgk
Mn 4 DT $^ E )/ , tính $H
- Có khác nhau trong ]
Hs quan sát ví PN
-2 Ghi nhớ
II + ý
a
b
nhau )Z n 4
c
Trang 14-
? Qua VD em rút ra
xét gì ?
G cho quan sát VD sgk trên
? Hãy cho
trên tác
/ gì ?
-Nhân hoá con chó Vàng
hành
? Hãy tìm
G: Trong
G $6 :
-
- Các
nhau )Z n 4
-
khác nhau
- Cách
>J BK 3 : >I NO
? Cho h/s làm bài / : hình
U$ cá nhân ?
? Cho h/s làm bài 2 theo
nhóm : chia 2 nhóm !` tên
sau !K !e$ ! án , nhóm
nào
? ke$ yêu $, bài / 4 (
làm cá nhân ) ?
- Suy :
- Hành
- Cách
Làm
- HS !e$ yêu $, bài
lên
-
@] lBB : , , 8 , cô _U giác : s , ( , thính
Thính giác : tai, nghe,
!J$2 rõ
d Trong , trong dùng cách
U$ # $&
* Ghi nhớ
III +3e _T
Bài 1 :
Bài 2 : k` tên
a
b
Trang 15? Chia nhóm làm bài / 5
|* nhóm làm 1 n ?
? Trong a m"7 ( N1)
-
-
b
-
, mát
-
, nóng )
-
$ tình $& $-+ con
c
-
:
-
-
án tác
c
chân
d
lí
e Tính cách
g
)J ( ! dùng
e$ / ) Bài 4 : Bài 5 :
Trang 16,
in
C- 7
? Hãy nêu
D >I NO f nhà
-
- Làm bài / 3, 7
-
Ngày
8- i@ LÀM %k) : l 767 7m %k) n)
Giúp h/s : -
dung trong
-
;8<) TRÌNH LÊN +?@
1 A BC0 D 0E
2 FG tra bài H
-
- _ tra bài / 3 $-+ h/s
3 Bài I
* Giới thiệu bài
Trang 17Trong
chúng ta
* Tiến trình bài dạy
>J BK 1 : >I NO
ôn
"#
?
"F , ! cao !U$
?
làm
? Hãy cho
Gv: Các
sau ,
- Các
làm rõ
là '' '' BB"F , ! cao
? Phân tích 6 quan 5
Hs xét cách !e$ Chia làm ba P1 : Mn !, không màng danh 4#
P2 : MJ không cho vào
P3 : Còn 4
3
I !
"#
P1 : 7 5 )Z Chu
P2 : Công lao , uy tín , tính cách $-+ Chu
P3 : Tình $& $-+ Chu
Trang 18$w )7 nhau ! / trung
làm rõ
? Qua )5$ phân tích hãy
cho
trong
>J BK 2 : >I NO
cách " trí , QrT sT K
dung T0 thân bài
?
Tôi ! e$ '' $-+ Thanh
nào ? Các
' GJ theo U
E nào ?
?
''
Hs
- xúc $-+ tác & trong F
0D !, tiên ! e$
-
!, tiên ! e$ !"#$ '
GJ theo trình E F
gian , $& xúc khi cùng
$& xúc khi @F bàn tay
8 0"7$ vào 47 e$ và 0' !, 0D e$ !, tiên + T& xúc trong F
!"#$ ' GJ theo E liên xúc cùng )Z mùa thu trong
@"7$ !.
Tình thái !] $ ghét $E$ !]
II Cách " trí , QrT sT các T0
! "#
* Ghi nhớ
Trang 19tâm
Hãy
? Khi
4"# miêu & theo trình E
nào ? Hãy ; ] 6 trình
?
cao '' nêu các E )5$ !
.Hãy cho 0J trình E '
GJ các E )5$ H ?
? Qua bài / trên hãy cho
-
U E ]$ vào ;
- Các ý trong
E F gian , không gian ,
>J BK 3 : >I NO
bà cô nói GH 8 em
-
!"#$ R trong lòng 8
- theo trình E F gian , theo quan 5 tình $& ,
$& xúc , quan 5 $-
- theo U E không gian
- Các E )5$ nói )Z Chu
- Các E )5$ nói )Z Chu ,
Hs
III +3e _T
Trang 20tích cách trình bày các ý
trong
Chia 3 nhóm , * nhóm
? Trình bày lòng
N1 : a, Trình bày theo
U E không gian : nhìn xa-
-
N2: b, Trình bày theo U
E F gian : )Z $Z , lúc hoàng hôn
N3 : c, Các ý trong
trích !"#$ ' GJ theo cách
rõ 0D sung cho ý @"7$
- Bàn )Z 6 quan 5
I+ E / 4l$ V và
- trên
- Phát
Bài 2 :
MB : Nêu khái quát tình $& $-+ chú bé
)7 8
TB : - Hình
chú bé khoa khát tình yêu
-
chú bé thái !] $-+ bà cô khi nói )Z 8 mình
- Z sung
!"#$ R trong lòng
8
D >I NO f nhà
-
- Làm J bài / 3
-
...
-
- Phân tích
-
Ngày MJ 7- 8<)* %8g : TRƯỜNG TỪ VỰNG
A -6 7 TIÊU.
Giúp h/s :-
-
nngơn
- Rèn
B...
h/s
Cho h/s
phù
-
- k`$ ! $-+ ''
- T& giác $-+ ''
-
-
G:
? Các
? Trong
có...
- Nguyên
@F xanh , Sông núi quê
- '''' 193 8-1 940 Tác L
4 $-+ tác L
Hs
I Tác #& tác T0U
1 Tác &
- (191 8- 19 82) ,