Nên nhà văn đã khẳng định “Sài Gòn còn xuân chán”Như vậy Sài Gòn mang vóc dáng của một con người đang độ xuân xanh, vừa khỏe khoắn, vừa vươn cao, tràn trề nhựa sống như một loài cây non [r]
Trang 1
- 1
Ngày 02-11-2012
)*+ 61
A
- )- các yêu 01 23 +4 56 7 89
- Có ý + < dùng +4 56 7 89
B TÂM ! "
1 $%& '()*
- Các yêu > )' 01 23 +4 56 7 89
2 , &-&.
- 1 23 +4 56 7 89
- ? @)*+ cá +4 5% 01 23 vi & ? các 7 8 01 23 +49
3 Thái 12
- Trên A 0B ? + < 5% các yêu 5: C+8 D)- tra + E 5% % 5)-
> @F thân trong )' 01 23 +4 ,có ý + < dùng +4 56 7 8 ,tránh thái 5H
7 + F khi nói,khi )*+9
3
4 5
1 6& 17&( :
2 $89 tra bài *> :
? * nào là phép A) K Nêu tác 23 và cho ví 23K
? Có E IM) A) K Cho ví 23
-
3 Bài 9@$ : AB' 12& 1 :GV $@$ '($DE bài
- Trong giao +)*& hàng ngày C5S) khi chúng ta phát âm chính xác GT 01 23 +4 56 và + - )' 56 0U thái @)- F V gây )- I ,khó )-C ? 5- 01 23 +4 cho chính xác ,các em 0X tìm )- qua bài: 7 8 01 23 +49
4 F GIÁO VIÊN VÀ SINH
chính 'Q
GV:
? Các
sai chính
- HS : 8 01 ,
- GV: ? xét
? Tìm thêm
HS tìm trong các bài )*+ +?& làm 9
I
'Q
(R& xét ví KL
- Dùi - vùi => Dùng +4 không 56
âm Vì Không phân @)'+ d/v Do F B +)* 5 & A
- ?& +a - b?& @a^_ R)*+ không 56 chính +F9 Vì âm, c không chính xác do liên +B sai
- ` GF D U – D GF D U^_ R)*+ không 56 chính +F9 Vì âm, c không chính xác do liên +B sai
Trang 2
-AB' 12& 3. 1 23 +4 56
GV:
?
? Do
6 vào ( nào ?
e < vào câu 3 + - ,vào F 5- dùng
+4 56 9
*Y; 'M
GV:
? Các
HS:+ Hào quang là DT không + - 01 23
làm VN TT
g T là 5H +4C F O) là TT không
+ - dùng DT
+ N)F +OG & h vinh là trái c) quy +U +?+ +8
+4 +)* )'+9
*Q9 (]^ phong cách
- GV:
? Cho
tìm
1 ?
2
(R& xét ví KL
a Sáng 0> [ Có )j ánh sáng làm cho F + E + GF) mái, 2 9
Thay @k +4 +A) 5a&9
b Cao F[lc lao, 5a& 5XC *+ 0< cao quý
Thay @k +4 sâu 0Ue ghi sâu trong lòng, không + - nào E+ 5)n
c b)*+[ ? rõ + 8 E+C giá + 5-
< Q1 thích 5. và %& lí
Thay @k +4 có
Do )- không 56 > +49
3
*Y; 'M
(R& xét ví KL
a Hào quang: Ánh sáng 8 q +r ra xung quanh
Thay @k +4 hào nhoáng( Có s màu
mè bóng nhoáng B @j ngoài, có ý phô +A9
@9g T[ uT Z áo nói chung Thay @k +4 trang & 3 (Cách Tn
GT[ T + ?+ )F 2
9 F O)[ T j và 3 nhã Thay @k +4 +w + E+e uE+ mát và + )'+ O) Icn
GT @r +4 “ c) )jy và thêm +4 “
d N)F +OG & h vinh => zw) IO) thành { h vinh, )F +OG
4
*Q9 (]^ phong cách.
(R& xét ví KL
- Lãnh 5OG[ V| 2U+ +w < phong trào theo 5 IM) 3 + -9e } 08 kính
Thay +4 x 5ye U Zj cao E+C 5)j D )- } huy H+ nhóm hay H+ +w < ( } 08 khinh
Trang 3
- 3
AB' 12& 6 Không nên bB9 KL& 'M 17;
^(cd& , 'M Hán U$D'
- GV: Cho hs
? Nghe câu sau và cho
câu
- b choa có H mô h (khó )- )
? Có nên dùng
không ?
phù A4 ?
Khi
HS +F I ) rút ra ghi c9
AB' 12& 7: fEgD& 'R^
GV cho HS sà soát IO) các IP) HS U & F)
trong ba bài )*+ +?& làm 9
@}n
- Chú w dùng không 56 vì +4 chú 5T+ +c danh +4 } 5H ?+ @)- + 0U thái 5. /9 5GO
5 miêu +F con w 5( 2 +% & F) dùng +4 “Con wC GT +4 nó”
5 Không nên bB9 KL& 'M 17;
^(cd& , 'M Hán U$D'
- Vd5:
- b choa có H mô h^_ 4 5
& A )j trung Khó )-9
- Ngoài sân nhi 5h 5 nô 5= 9
1 23 +4 Hán )'+ làm cho cau + )* trong sáng E+ +8 nhiên=> Không nên lO 23
GHI [ SGK
F h i DÒ:
-
- Rj nhà yêu HS 01 IP) B các bài TLV 5v làm
****************************************
Ngày 01-12-2012
)*+ 62 ÔN mX C" n o n
A
-
-
B TÂM ! ":
1 $%& '()*
- R +8 08C miêu +F và các * +M +8 08C miêu +F trong +8 089
- Cách I?& ý và I?& dàn bài cho H+ bài @)- F 9
- Cách 2) 5O+ cho môth bài @)- F 9
2 , &-&.
- ? @)*+C phân tích 5T 5)- > @F @)- F 9
Trang 4
- OG I?& @F @)- F 9
3 Thái 12
- b)*+ cách làm bài biêu F
3
GV- HS cùng 0GO bài
bF nhóm @F & 3
4 5
1 6& 17&( :
2 $89 tra bài *> :
-
3 Bài 9@$ : AB' 12& 1.GV $@$ '($DE bài
- Trong giao +)*& hàng ngày C5S) khi chúng ta phát âm chính xác GT 01 23 +4 56 và + - )' 56 0U thái @)- F V gây )- I ,khó )-C ? 5- 01 23 +4 cho chính xác ,các em 0X tìm )- qua bài: 7 8 01 23 +49
4 F GIÁO VIÊN VÀ SINH
AB' 12&.2 : Ôn bB$ lý '(Eg%'
Yêu HS U IO) khái )' +8 08C
miêu +FC @)- F 9
?
này có
không? Vì sao?
HS:Sông c Cà Mau không & F) là @F
@)- F mà là @F miêu +F9 Vì qua miêu
+F tác )F 5v giúp ta hình dung F sông
c Cà Mau theo trình +8 di - > con
+ jC theo trình +8 + ) gian, làm )' lên s
5a& H Ic > vùng sông c Cà Mau
?
?
I Lí '(Eg%'
1 Phân <$D' 8 08C Miêu +FC b)-
F
- Miêu +F[ k tái )' IO) 5M) +%e ) C?+C F n sao cho
) ta F ? 5% nó Còn @)- F thì * +M miêu +F 5M) +% k % 5T 5)- C & 7 E+ > nó mà nói lên suy F xúc > mình.Do 5T 5)- này mà @)- F + 01 23 @)' pháp tu +4[ so sánh , 7 23C nhân hóa
Trang 5
- 5
HS: R @F A tinh- tinh + H
@F +8 089 Vì trong @F trình bày H+
P) các 08 )'C 08 )' này 2| +c) 08 )'
kia, 08 )' +c là nguyên nhân > 08 )'
sau, 2| +c) H+ D*+ thúc,
Vua Hùng M kén - cho con gái yêu >
mình nên các chàng trai tài )r) c) 5*C vì
hai chàng A Tinh và Tinh 5j có tài
nhau nên c) có thách I ?+C các 0F ?+
có )j A B trên 4 nên A tinh c)
5* +c và IE 5% u AC Tinh
+< )? nên dâng c 5. A tinh, gây I
I3+C vì không nguôi +< )? nên nào
dâng c 5. A tinh, gây F I
I3+ hàng 9
?
Cho HS U IO) * +M +8 08C )/ +FC@)-
F có trong bài :Bài ca nhà tranh @ gió thu
& 94 5: r)[
?
vai trò gì ?chúng
- GV: Cho HS
F) 5 SGK/73
Hoa
Cây
; ? # nào? %# sao?
HS:Các @F Hoa F) 5 C Rj An
Giang, Hoa
theo & A + < @)- F 9 Vì các @F
E 5j k @)- 5O+ tình F C F xúc và 08
5. giá > con ) 5M) c) + * )c) xung
quanh và khêu %) lòng 5h F A) )
- 8 08 : k D- IO) H+ P) 08
)' 08 )' này 2| 5/ 08 )' kia
M) cùng +OG thành H+ D*+ thúc C+ - )' H+ ý 9
Còn trong @)- F * +M +8 08
} 5- làm j k nói lên F xúc qua 08 )'9VG 5: * +M +8 08 trong
@)- F + là c IO) 08
)' trong quá D <C 08 )' 5- gây E +% sâu 5O C < không 5) sâu vào nguyên nhân, D*+ ZF
2 Vai trò *Y; g%E 'r 's [s 9$aE 'Q trong U-& <$8E *Q9
- 8 0C miêu +F trong @)- F 5: vai trò làm giá 5q cho tình F C
F xúc > tác )F 5% @H IH9 )* +8 08 và miêu +F thì tình F
A hC không 3 + -C @B) vì tình F C
F xúc > con ) F sinh +4 08
)'C F ?+ 3 + -9
Trang 6
-? Em hãy
trong 3
Hoa O trò?
HS:- R @F Hoa F) 5 [ b)- 5O+ tình
F F xúc > nhân ?+ + tình 5M) c) cây
F) 5 5 H lên + 5G hoa B 5
cành & A) & c) H+ I ) chào O phúc,
hoa O q h nàn, cánh hoa khum khum
M phong IO) 3 ) má lúm 5h
+)j9
- R @F[ Rj An Giang + w IH tình F tha
+ )*+ > tác )F 5M) c) quê A An Giang,
trong bài có )j câu @)- F +8 +)*& “Tôi
yêu cánh 5h bao la vàng 8 ngày
mùa, yêu F +)* chuông chùa ngân +
+ canh khuya, tôi yêu ánh U )j tà…
-
c @OC P) @h li @)'+ cô 2A > )
hoa & % 5- gián +)*& @H IH F xúc con
)[ & % B IO) H+ mình canh gác nhà
+ C hoa & % khóc vì F + +s
U+
? Vì sao em xác
zGO 5: + - )' tình F > ) )*+
qua các +4 %) +F %) F C 01 23 các
phép tu +4 so sánh,…
- - )' tình F C thái 5H >
) )*+ qua các +4 %) +F %)
F C 01 23 các phép tu +4 so sánh, nhân hóa, 5)'&
Ngôn @)- F c) ngô
+ A vì nó 3 5L @)- F + A9G cách @)- F +8 +)*&C
) )*+ 01 23 ngôi + < E+ Q tôi, em, chúng em +8 +)*& @H
IH F xúc > mình @k I ) than, I ) UC I ) hô…Trong cách @)-
F gián +)*&C tình F 7 trong các hình F 9
Trang 7
- 7
AB' 12& 3: c@& Ku& HS làm bEgD& 'R^
? Nêu các
+ 5 @c : Tìm )- 5j , tìm ý , I?& dàn ý,
)*+ bài , 01 bài
* FG I? nhóm: Em hãy + 8 )' @c :
tìm ý và 0U& Q*& ý
- HS: Các nhóm trình bày
- GV: ? xét ghi @F
II f5v mX
w bài : F mùa xuân.
9 8 )' qua các @c : a.Tìm )- 5j
`)- bài: R @)- F 9 Tình F [ Thích, yêu * j mùa xuân
2.Tìm ý và 0U& Q*& ý :
ý 1: Mùa xuân > thiên nhiên
- Mùa xuân là mùa 5" h) F IH > + ?+ ,là mùa sinh sôi > muôn loài
- F 0U C+ ) +)*+ ,khí ? ,cây r ,chim muông …
ý 2: Mùa xuân > con )
- Mùa xuân 5W IO) cho P) ) H+ +w) c) trong 5 ) 9zM) c) + )* nhi mùa xuân 5. 2E 08 +B thành
- Mùa xuân là mùa B 5 cho H+
c) , B 5 cho H+ D* GO
C H+ 28 5 9
ý3: Suy j mùa xuân
Mùa xuân 5W IO) cho em @)*+ bao suy
quanh
a) y bài: N)c) + )' mùa xuân là
mùa 5a& E+ trong H+ 9 Nêu F xúc chung: Em yêu E+ mùa xuân
b) Thân bài: b)- )' tình yêu * mùa xuân:
- Mùa xuân 5W IO) cho P) ) H+ +w) c)9 Rc) + )* nhi chúng em mùa xuân là mùa 5. 2E 08 +B thành
- Mùa xuân là mùa cây M) 5" h)
F IHC là mùa sinh sôi > muôn loài
- Mùa xuân là mùa B 5 cho H+
C B 5 cho H+ D* GO C H+
Trang 8
-28 5 c)9 ( Em có suy gì j mình
và
c) %' bài : ` 5 mùa xuân là
mùa 5a& và )j ý E+C ai
yêu quý mùa xuân
F h i DÒ:
-
- Phân @)'+ @)- F –+8 08 –miêu +F
- * nào là @)- F
- * +M +8 08 , miêu +F trong @)- F
- GO bài : Mùa xuân > tôi
-
*********************************
Ngày 03 -12 -2012
)*+ 63- 64 MÙA XUÂN F TÔI
- C> |&
-A
- F ? 5% tình yêu quê A > H+ ) )j bU 0M B )j Nam qua IM)
)*+ +$ bút tài hoa 5H 5.G9
B TÂM ! "
1 $%& '()*
- uH+ 0M )- @)*+ ban 5 j tác )F R bk9
- F xúc j nét riêng > F 0U thiên thiên, không khí > mùa xuân Hà
H)C j )j bU qua P) lòng “ Q<yC tâm 08 day 2<+ > tác )F9
- 8 D*+ %& tài hoa ) miêu +F và @)- F l ) + | 5| F xúc + tình, dào 2O+ E+ + A9
2 , &-&.
-
- Phân tích áng xuôi + tình giàu chât + AC ? @)*+ và làm rõ vai trò > các * +M miêu +F trong @)- F 9
3 Thái 12
- Có tình yêu quê AC 5E+ c tha + )*+C sâu 5? 9
3
GV- HS cùng 0GO bài
Chân dung R bk
4 5
Trang 9
- 9
1 6& 17&( :
2 $89 tra bài *> :
? Em )- gì j + - +$ bút
? F ? > em j bài +$ bút : “2' '() quà *Y; lúa non: *r9 “
3 Bài 9@$ : AB' 12& 1: $@$ '($DE bài
Ai 5) j bU ta theo c)
IO) non sông , 5E+ lO h
4 + B mang A 5) B cõi
Ngàn + A c 5E+ Long Tâm + và c ' > nhà + A - )* 0 + ) Nam +)* nói 5v +B thành +)* nói
chung cho @)*+ bao nhiêu con ) xa Q< c + A )j @U , c + A HN Tác
)F + A c 12 @U+ 5 +?& sách > mình @k w) c tháng giêng mùa xuân c)
xuân tôi yêu
4 F GIÁO VIÊN VÀ SINH
AB' 12& 2: Tìm ($8E chung
? Em hãy nêu vài nét 7K tác ?
GV treo chân dung R bk9
R bk tên + ?+ là R z bk sinh
1913 +O) Hà H)9 Ông QE+ thân trong H+ gia
5Y làm j QE+ @F và B )' sách Ông
là cây bút )*+ làm báo có +)* +4 +c
1945 B Hà H)9 Sau 1954 R bk vào
0M B Sài Gòn và E+ +O) 5: 1984
Trong hai H kháng )* M Pháp và
u xâm I% dù 0M trong vùng 5 +O
)* c) j làm báo, )*+ R
bk tích 8 tham gia GO+ 5H cách OC
là H+ A 0B trong +w < tình báo > ta R
bk là H+ nhà báo già 2T và là cây bút )*+
có 0B + j +' UC +$ bút và
bút kí
Nêu hoàn
Ông )*+ tác & 7 này vào 0M B
Sài Gòn trong hoàn F 5E+ c @ chia U+
và )* tranh.Nhà 5v 1) vào
trang sách +E+ F P) )j + A c da 2)*+
quê AC gia 5Y và lòng mong r) 5E+
c hòa bình, + M E+9 z)j 5: 5% + -
phong > thiên nhiên, & M xá và H 0M
hàng ngày > Hà H)9?& tùy bút này có 12
I $@$ '($DE chung:
1 Tác $Q
- R bk : ( 1913 – 1984) Tên + ?+
là R z bk9#/ Hà H)
- Là 1 nhà báo , cây bút )*+ có 0B + B +' UC +$ bút, bút kí
2 Tác ^(9
- Mùa xuân > tôi trích 5GO 5 >
+$ bút “ Tháng Giêng A j +
non rét + A c 12” > tác )F
Trang 10
-bài, theo +4 thỏng trong 9uP) thỏng tỏc
)F tỡm H+ nột riờng trong F 0U sinh GO+
phong +3 hay mún 5T + cho + )
5)- E9E+ F 5j toỏt lờn s 5a& riờng @)'+
và @F 0U húa tinh +*C 5H 5.G > H+
vựng 5E+ c và là > F dõn +H
Nờu
GV h
)'+ thành tha + )*+ > tỏc )F khi c j
mựa xuõn
cỏc em
cỏch U+ & B cõu dài
GV đọc mẫu- HS đọc - GV, HS nhận xét
- N)F) thớch +4 khú
? Theo em cỏch ` tờn vb này là Mựa xuõn
Mựa xuõn > riờng tụi , mựa xuõn B trong
tụi, do tụi F + E Cỏch 5T+ tờn này E
O vai trũ > tụi trong F + 3 màu xuõn
khi
Nờu
Ba & trờn liờn D*+ T+ X c) nhau {
5 nờu lờn H+ 08 + ?+ cú tớnh quy I?+[ Yờu
mựa xuõn là H+ IX +8 )/9{ 2 và 3 miờu
+F F 0U và khụng khớ mựa xuõn theo @c
5) > + ) gian 5 k và sau k thỏng
giờng Trờn +3 + ) gian E tỏc )F luụn luụn
@)*+ +OG nờn liờn +B 5H dỏo D )*
cho F +% )' lờn 5a& 5X và Z*
h )9
AB' 12& 3: Tỡm ($8E chi '$%'
- IGO)[ Tựy bỳt
{ A + < @)- 5O+[ b)- F 9
/* 'M khú – r *L*
a *
b M khú.
> 5j[ b9 )*+ j F 0U và khụng khớ mựa xuõn B Hà H) và u)j bU khi ụng 5 sụng B u)j Nam, trong hoàn F 5E+ c @ chia U+94 Sài Gũn nhà hoài c 5E+ bUC 5T @)'+ là Hà H)9 trong cõu là H+ tỡnh yờu quờ A da 2)*+C P) hoài c 5E+ bU khụng nguụi
c r *L* - 3 &
+ 4 5 5* “mờ I* mựa xuõn”
=> F ? j qui I?+ tỡnh F
> con ) j mựa xuõn + )*& 5* x B H) liờn hoan” =>
F ? j F 0U , khụng khớ chung > mựa xuõn hà H)
+ zGO cũn IO) => F ? j F 0U khụng khớ > mựa xuõn sau ngày k 9
II Tỡm ($8E chi '$%' 1.Tỡnh *Q9 *Y; con &.c$ 1r$ U@$
... )'' 56 0U thái @ )- F V gây )- I ,khó )- C ? 5- 01 23 +4 cho xác ,các em 0X tìm )- qua bài: 7 8 01 23 +494 F GIÁO VIÊN VÀ SINH ...
-
3 Bài 9@$ : AB'' 12& :GV $@$ ''($DE
- Trong giao +)*& hàng ngày C5S) phát âm xác GT 01 23 +4 56 + - )'' 56 0U thái @ )- F...
2 , & ;-& amp;.
- 1 23 +4 56 7 89
- ? @)*+ cá +4 5% 01 23 vi & ? 7 8 01 23 +49
3 Thái 12
- Trên A 0B ?