Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2

- Thực hiện tốt khi tham gia ATGT , chấp hành nội quy về TT ATGT II/ MUÏC TIEÂU : - GV: Moät soá tranh aûnh veà ATGT II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ; HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS[r]

Trang 1

Thứ sáu ngày21 tháng 8 năm 2009

Tuần 2:

TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP TRONG NHÀ TRƯỜNG

I/ MỤC TIÊU :

- HS hiểu được thế nào là truyền thống trong nhà trường

- HS phải có ý thức bảo về trường lớp của mình

II/ CHUẨN BỊ

-Truyền thống tốt đẹp của nhà trường

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ;

Hoạt động 1 : Tiếp tục ôn truyền thống của

trường TH EaBá

- GV cho HS biết thế nào gọi là truyền

thống của trường

- GV chốt ý

- GV nêu những nhiệm vụ mà HS cần phải

thực hiện trong năm học mới của truyền

thống trường đề ra

- Truyền thống dạy tốt học tốt thực hiện

năm điều Bác Hồ dạy: Kính thầy, trọng

bạn, phải yêu quý và giúp đỡ mọi người

xung quanh

.Hoạt động 2 : Văn hóa, văn nghệ.

- GV cho HS sinh hoạt hát múa tập thể, cá

nhân nhóm

- Nhận xét –Tuyên dương

Hoạt động 3 :Nhận xét hoạt động tuần qua

-Ghi nhận : Duy trì nề nếp truy bài tốt

HS thực hiện

- Vài HS trả lời

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

Trang 2

-Xếp hàng nhanh, trật tự.

-Chuẩn bị bài đủ khi đến lớp

-Không ăn quà trước cổng trường

Hoạt động nối tiếp : Nhận xét, dặn dò.

- Lấng nghe

TUẦN 3

TỔ CHỨC LỄ KHAI GIẢNG

- Chuẩn bị trang trí sân trường để chuẩn bị vào năm học mới

- Học sinh chuẩn bị bình hoa , cây xanh , khẩu hiệu , ảnh Bác , cắt mẫu chữ

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ;

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

Hoạt động 1 : Chuẩn bị triển khai

- Gv triển khai các đồ dùng để

trang trí lễ khai giảng

- Cây xanh , khẩu hiệu, bình hoa,

khăn bàng, ảnh Bác , mẫu chữ……

Hoạt động 2 : Văn hóa, văn nghệ.

- GV cho HS múa hát để chào

mừng lẫ khai giảng đầu năm học

mới

- Tổ chức thi giữa các nhóm

Nhận xét – Tuyên dương

HS lắng nghe thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- Nhóm thực thiện

- Lắng nghe

Trang 3

-Ghi nhận : Duy trì nề nếp truy bài

tốt

-Xếp hàng nhanh, trật tự

Hoạt động nối tiếp : Nhận xét, dặn

dò

- HS thực hiện

Thứ sáu ngày 04 tháng 09 năm 2009 Tuần 4:

GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

- Hiểu biết được một số tình huống xảy ra khi đi các phương tiện giao thông.

- Những điều cần biết khi tham gia phương tiện trên xe gắn máy, xe đạp.

- Thực hiện tốt khi tham gia ATGT , chấp hành nội quy về TT ATGT

II/ MỤC TIÊU :

- GV: Một số tranh ảnh về ATGT

Hoạt động 1: Thảo luận tình huống

GV yêu cầu HS hãy kể một số PTGT ở địa phương

mà em biết

-=> có nhiều phương tiện giáo thông: ô tô, mô tô, xe

đạp,…

- GV treo tranh về một số tình huống

Yêu cầu HS quan sát và trả lời: Điều gì xảy ra.

+ Để bảo đảm ATGT khi đi các PTGT chúng ta phải

cần làm gì?

=> Trao đổi trả lời

Kết luận: Khi ngồi trên xe đạp, hay xe gắn máy

chúng ta phải bám chắt người ngồi phía trước ,

không nô đùa, không dá bóng trên lề đường.,

+ Tự liên hệ: Luôn chấp hành luật giao thông, để

HS trả lời

- HS lắng nghe

Trang 4

bảo đảm cho mình và người khác,…

Hoạt động nối tiếp : Nhận xét, dặn dò. HS thực thiện

Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009

TUẦN:12 Hình thức hoạt động văn nghệ Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11

I Mục tiêu :

- Hiểu thêm nội dung ,ý nghĩa các bài hát về thầy cơ

-Giáo dục thái độ tình cảm yêu quí, biết ơn vâng lời thầy cơ

-Rèn kĩ năng,phong cách biểu diễn văn nghệ

II Chuẩn bị:

-HS: Các tiết mục văn nghệ

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự

chuẩn bị học sinh

3 Bài mới: Giới thiệu bài

- Hoạt động1: Thi biểu diễn

văn nghệ

- Gọi từng tổ lên biểu diễn

- GV làm giám khảo và 2 HS

- GV và 2 HS chấm điểm

Giọng hát và phong cách

- Hoạt động 2 : Đánh giá kết

quả

- Nhận xét

4 Cũng cố - dăn dị

-HS chuẩn bị -HS biểu diễn

- Lắng nghe

Trang 5

TUẦN:13

THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN LÀM VIỆC TỐT

MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO

I.Mục tiêu:

-Củng cố cho HS tiếp tục thi đua học tập giành nhiều điểm 10 trong các môn học

-Giáo dục cho HS phải chăm ngoan học giỏi, biết vâng lời thầy cô, cha mẹ, ông

bà và người lớn tuổi

II.Đồ dung dạy học

- Một số bông hoa

III.Các hoạt động dạy học

1 Ổn định:

2.Bài mới:

A.Giới thiệu ghi đề trên bảng

- Hoạt động 1: Thi làm toán nhanh,

giáo viên cho hs thi làm các bài tập để

các em chơi trò chơi, GV ghi các bài

tập trên bảng từng hs thi đua làm

nhanh

-Nội dung: Để giành điểm 10

- GV nhận xét cho điểm

- Hoạt động 2: Văn nghệ

- Cho HS sinh hoạt văn nghệ nói

về chủ đề chăm ngoan học tốt

- Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp.

- GV nhận xét

- Cả lớp tham gia trò chơi

Trang 6

TUẦN 14 GIÁO DỤC QUYỀN BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM.

I.Mục tiêu:

- Giúp HS biết được trẻ em cũng có những quyền hạn

- Giáo dục HS thực hiện được quyền vui chơi và học tập của trẻ em

II.Đồ dùng dạy học:

- Chuẩn bị tài liệu liên quan đến quyền của trẻ em

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS

- GV nêu một số quyền của trẻ ưm, trong đó

quyền được vui chơi, học tập

- Vậy quyền được vui chơi học tập như thế

nào?

Bác hồ có nói” Trẻ em như búp bê trên

cành, biết ăn, biết ngủ, biết học hành là

ngoan ngoan”

=> Như vậy trẻ em có quyền vui chơi và học

taaph là bổ ích

=> Dẫn chứng rất nhiều trẻ embi áp bức lao

động, đó là mất quyền trẻ em: vậy là vi

phạm đến quyền trẻ em

- HS lắng nghe

Trang 7

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Củng cố – dặn dò: Nhận xét đánh gia tiết

học

- HS lắng nghe

TUẦN:15

Hình thức tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.

I Mục tiêu:

-Giúp cho HS nhận thức được lao cơng dạy dỗ của các thầy giáo , cơ

giáo

-Giáo dục tình cảm tơn trọng kính yêu,và biết ơn thầy giáo, cơ giáo

-Thể hiện lịng biết ơn thơng qua hoạt động viết thư thăm hỏi thầy co giáo cũ, hoa điểm 10, dâng tặng thầy cơ

-Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, ứng xử thầy cơ, phát huy truyền thống tơn

sư trọng đạo

II Đồ dùng dạy học:

- Giấy viết thư

-Đăng kí giờ học tốt, buổi học tốt

III Các hoạt động dạy học

1 Khởi động:

- Bắt nhịp cho HS hát bài: Nhớ

ơh thầy cơ

* Nội dung bài hát nĩi lên điều gì ?

2.Bài mới:

A.Giới thiệu ghi đề trên bảng

- Hoạt động 1: Cho HS viết một

bức thư thăm hỏi thầy cơ giáo cũ

- GV hướng dẫn:

*Theo dõi hs yếu viết

* Gọi hs đọc bài

- GV nhận xét

- Hát

- Trả lời

.-HS lắng nghe -HS viết thư

- HS nhận xét

Trang 8

- Hoạt động 2: Trò chơi hái hoa đan

chủ

- Cho hai hs hái những bông hoa

thực hiệh nội dung của bông hoa ( Ví

dụ bài hát, thơ, nói về ngày nhà giáo 20

/11 ) trả lời đúng là 01 điểm

- Hoạt động 3: Nhận xét giờ học tốt

ai được điểm 10 nhiều nhất – cá

nhân – tổ…

3.Cũng cố:

- Lắng nghe

- HS Lên hái hoa

TUẦN:16

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ

Tổ chức tham quan thắng cảnh ở địa phương

I Mục tiêu:

-GiúpHS hiểu như thế nào là di tích lịch sử , quê hương đất nước

-Giáo dục học sinh yêu quê hương đát nước và bảo vệ các di tích lịch sử

II Đồ dung dạy học:

-Chuẩn bị vài câu chuyện về quê hương đất nước và cho HS xemm một số tranh về di tích lịch sử và lễ hội của quê hương

III Hoạt động dạy học:

1 Ôn định:

2.Bài mới:

-Hoạt động 1:

-Kể vài mẫu chuyện về quê hương cho

Trang 9

HS và cho HS xem tranh; Di tích lịch

sử và lễ hội quê hương

- Giaos dục HS hiểu như thế nào là di

tích lịch sử ?

-Bảo vệ di tích lịch sử

- -Hoạt động 2 Đánh giá tiết học

-Cho các tổ nhận xét lẫn nhau

- GV nhận xét

3.Cũng cố:

-Lắng nghe

-Nhận xét

TUẦN:17 Giáo dục môi trường ( không vứt rác bừa bãi)

I.Mục tiêu:

- Giáo dục cho HS có ý thức giữ gìn vệ sinh, thể hiện hành vi không vứt rác bừa bãi ở trường, lớp, nhà ở nơi công cộng

- Nhắc nhở các bạn điều thực hiện tốt thường xuyên hành vi trên

II Đồ dung dạy học:

-Một số hệ thống câu hỏi

III.Các hoạt động dạy học:

1.Khởi động:

- Bắt nhịp cho cả lớp hát một bài

2.Bài mới:

- Giới thiệu: Ghi đầu bài trên bảng

-Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

-Nội dung: Em hãy nêu tác hại của

rác và chất thải vứt rác bừa bãi

- Cả lớp hát

-Thảoluận

Trang 10

-GV nhận xét: Chốt ý.

- Rác nếu vứt bừa bãi sẽ là một trung

gian gây mầm bệnh, làm mất vẻ đẹp

của trường, gia đình, nơi công cộng

v v…

-Hoạt động 2: Cả lớp.

- Muốn trường lớp, ngõ xóm, buôn

langf sạch đẹp ta phải làm gì ?

- Em có ý thức vứt rác đúng nơi qui

định chưa ?

3.Cũng cố:

- Nhận xét

- HS trình bày

- HS trả lời

TUẦN:18

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ

KỈ NIỆM NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN I.Mục tiêu :

-Giúp HS ghi ngớ ngày QPTD ( là ngày kỉ niệm QPTD )

-Giúp HS hiểu ngày quốc phòng toàn dân

Hiểu ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam

-Mục đích việc thực hiện ngày quốc phòng toàn dân

II.Đồ dùng dạy học:

-Chuẩn bị vài câu chuyện về các anh hùng

III Hoạt động dạy học:

1 Ôn định:

2 Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Kỉ niệm ngày quốc

phòng toàn dân

Trang 11

- Ngày QPTD là gì ?

- Giúp HS hiểu như thế nào là ngày

QPTD Tác dụng việc thực

hiệnQPTD

- GV kể tấm gương anh hùng

- GiúpHS hiểu được ý nghĩa ngày

thành lập QDDNDVN 22-12

- Giáo dục tình yêu quê hương đất

nước trong tương lai

- Hoạt động 2: Dánh giá tiết học.

- Cho các tổ nhận xét lẫn nhau

- GV nhận xét

3 Củng cố - Dặn dị

- lắng nghe

- Nhận xét

Thứ sáu ngày 01 tháng 01 năm 2010 TUẦN 19

TỔ CHỨC HỘI VUI CHƠI HỌC TẬP

-Cũng cố nang cao kiến thức đã học.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-GV: Soạn một số câu hỏi và đáp, đẻ học sinh chơi hái hoa dân chủ -HS: Ôn tập thật tốt các bài đã học

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ;

1 Oân định

2 Bài mới

Hoạt động 1:

Trang 12

-Tuyên bố lí do , giới thiệu đại

biểu, ban giám khảo

-GVCN, Lớp phó học tập

- Chương trình hái hoa dân chủ

+ Nêu cách tiến hành

-Gọi làn lượt hai nhóm lên hái

hoa, trả lời một câu hỏi , được 1 điểm

-Kết thúc hội vui chơi, GVCN

tuyên bố nhóm thắng

Hoạt độïng 2: Đánh giá tiết học

- Nhận xét tinh thần tham gia

- HS xem

HS Nhóm thực thiện

- Lắng nghe

TUẦN 20 TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA QUÊ HƯƠNG

- Nâng cao hiểu biết cho HS về truyền thống văn hóa, các phong tục cổ truyền của quê hương

- Giáo dục ý thức bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

- GV: Một số mẫu chuyện về quê hương

- Tranh ảnh lễ hội

Trang 13

Hoạt động 1:GV HD cho học sinh tìm

hiểu về truyền thống văn hóa quê hương.

- GV kể những mẫu chuyện về phong tục

về quê hương của minh ở địa phương.

Ví dụ: Lễ hội còng chiêng, lễ bỏ mã, hội

đâm trâu,…

- Giới thiệu một số tranh ảnh về lễ hội ở

VN

- Giáo dục cho HS hiểu truyền thống văn

hóa của địa phương và đất nước VN

Hoạt động 2: GV hướng dẫn cho HS

kể

- Gọi 1 ,2 em lên kể lại

GV nhận xét

- HS lắng nghe

HS thực thiện

TUẦN 21

THAM QUAN “ NGHE, KỂ, XEM PHIM TƯ LIỆU…”

DI TÍCH LỊCH SỬ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

- Giúp HS hiểu như thế nào là di tích lịch sử, quê hương đất nước

- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước và bảo vệ di tích lịch sử

- Tìm hiểu, nghe kể di tích lịch sử

- Thảo luận tìm hiểu, những cái hay, cái đẹp trong cuộc sống quê hương của địa phương (phong tục, tập quán)

Trang 14

- GV: Kể vài mẫu chuyện về quê hương và cho HS xem một số tranh di tích lịch sử và lễ hội của quê hương VN

Hoạt động 1:GV kể mẫu

- GV kể vài mẫu chuyện về quê hương

và cho HS xem tranh: Di tích lịch sử và

lễ hội của quê hương

- Giáo dục cho HS hiểu như thế nào là di

tích lịch sử?

xem phim tư liệu kể rồi kể lại

GV nhận xét

- HS lắng nghe

- HS xem

- Lắng nghe

TUẦN 22

THAM QUAN “ NGHE, KỂ, XEM PHIM TƯ LIỆU…”

DI TÍCH LỊCH SỬ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC (TT)

Trang 15

- Giúp HS hiểu như thế nào là di tích lịch sử, quê hương đất nước

- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước và bảo vệ di tích lịch sử

- Tìm hiểu, nghe kể di tích lịch sử

- Thảo luận tìm hiểu, những cái hay, cái đẹp trong cuộc sống quê hương của địa phương (phong tục, tập quán)

- GV: Kể vài mẫu chuyện về quê hương và cho HS xem một số tranh di tích lịch sử và lễ hội của quê hương VN

Hoạt động 1:GV kể mẫu

- GV kể vài mẫu chuyện về quê hương

và cho HS xem tranh: Di tích lịch sử và

lễ hội của quê hương

- Giáo dục cho HS hiểu như thế nào là di

tích lịch sử?

xem phim tư liệu kể rồi kể lại

GV nhận xét

- HS lắng nghe

- HS xem

- Lắng nghe

Thứ tư ngày 27 tháng 01 năm 2010

TUẦN 23 TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA QUÊ HƯƠNG

Trang 16

- Nâng cao hiểu biết cho HS về truyền thống văn hóa, các phong tục cổ truyền của quê hương

- Giáo dục ý thức bảo vệ, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

- GV: Một số mẫu chuyện về quê hương

- Tranh ảnh lễ hội

Hoạt động 1:GV HD cho học sinh tìm

hiểu về truyền thống văn hóa quê

hương

- GV kể những mẫu chuyện về phong

tục về quê hương của minh ở địa

phương

Ví dụ: Lễ hội còng chiêng, lễ bỏ mã,

hội đâm trâu,…

- Giới thiệu một số tranh ảnh về lễ hội

ở VN

- Giáo dục cho HS hiểu truyền thống

văn hóa của địa phương và đất nước

VN

kể

GV nhận xét

- HS lắng nghe

HS thực thiện

Thư sáu ngày 5 tháng 2 năm 2010

Tuần 24 :

GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

Trang 17

- Hiểu biết được một số tình huống xảy ra khi đi các phương tiện giao thông

- Những điều cần biết khi tham gia phương tiện trên xe gắn máy, xe đạp

- Thực hiện tốt khi tham gia ATGT , chấp hành nội quy về TT ATGT

- GV: Một số tranh ảnh về ATGT

Hoạt động 1: Thảo luận tình huống

GV yêu cầu HS hãy kể một số PTGT ở địa

phương mà em biết

-=> có nhiều phương tiện giáo thông: ô tô, mô

tô, xe đạp,…

- GV treo tranh về một số tình huống

Yêu cầu HS quan sát và trả lời: Điều gì xảy ra

+ Để bảo đảm ATGT khi đi các PTGT chúng ta

phải cần làm gì?

=> Trao đổi trả lời

Kết luận: Khi ngồi trên xe đạp, hay xe gắn máy

chúng ta phải bám chắt người ngồi phía trước ,

không nô đùa, không dá bóng trên lề đường.,

+ Tự liên hệ: Luôn chấp hành luật giao thông,

để bảo đảm cho mình và người khác,…

HS trả lời

- HS lắng nghe

HS thực thiện

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 TUẦN 25

GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG

I - MỤC TIÊU :

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	225,27 KB