Đây Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều - Thời gian : Chiều chiều có thể là lời của người con gái đi lấy - Không gian : Ngõ sau chồng xa, nhớ về mẹ ở nơi quê nhà - Phân tích các hình ảnh[r]
Trang 1Ngày
Ngày
Ti t 1: V¨n b¶n
RA
Lý Lan
-A TIÊU ! "#
2.Ki
3.Thái
B % & $'
GV: Tranh
HS: <= bài và ) * các câu @ trong sách giáo khoa
C ( TRÌNH LÊN *+,
GV:Yêu A HS ) B )C báo cáo 8( 8 #
HS: $) B và D E , F #
789: tra bài 5>
III Bài :18 :
Em hãy nêu
C ra?
GV : : LM = : 3 = @ N tha,
rãi
Em có
P, phàn Q ? N ? ? ý Q A ?
HS
6 gì ?
- Theo dõi
- < ) ngày khai )* tâm )9
* và J con có gì khác nhau ? < 6 O
Em có
-
- Theo em vì sao * 9 )[ )= không
I Tìm /89@ chung:
1 Tác 8BC tác 2/D:
- <?& là bài kí tg Lý Lan -Trích Q báo “Yêu )_ 8 166 Thành
:F Chí Minh1.9.2000
2 "E5 3.Chú thích (sgk)
4 $M 5N5 2 A
+ $Q A -> > vào : e, lòng
+Còn L-#
II.Phân tích:
1 P8 lòng 5R< :S
* Tâm )9 :
- P không
- Hôm nay không trung vào
- P lên * )[ )=#
- P tin J con )F #
- làm D rõ #)9 thao J F
+ suy ( ) 6 miên ng #
Trang 2?
- Chi N nào J @ ngày khai )* /
* ?
- Trong không * H làm gì
cho con ?
- Qua
- Trong không * H 8 9
7i V quá 7J nào ?
- Tìm
- Em có
? Tác L- cách dùng Q O ?
- e tình quá 7J %& H nói lên
tình sâu l nào lòng ?
c$! :
- Có
không ? hay
– Cách
- Ngoài xúc tâm )9 %& trong
không * còn ( N 6 gì ?
- Câu
Ai 5B 1 3/ /Y mai sau và sai 0U: 1 li có 3/9 -W< 3/ /Y
\ -8 5/Y5/ 5B hàg ]: sau này
- Câu
$! 5
- Trong
con, hãy can lên, N này là
con, > qua cánh D )* là 1 N kì
- Câu nói này có ý ( gì ?
-
>[ 0 J nào? - q0 J
nào là chính ? – ;B 7N này có tác L- gì ?
- eV miêu L S > N tâm )9 nhân
- Bài
nhà )* ? ( ghi T sgk-9 )
*
- <u 6 buông mùng, ém / .
F 0 nhìn con
IR 9 J H . >E cho con
->Yêu 0 con, N lòng vì con
* vi V quá 7J :
- e 8B nôn nao, F + khi cùng
bà
! khi D )* O 9 # -> ;Z L- + !9 Q láy xúc
lo 8
=> Là * > N yêu 0
* thân, > N 0 )* = tin
C C 0 lai con
-> Dùng ngôn Làm
2
- r qua cánh D )* là +
N kì L V 8 C ra
Wdvw E vai trò to giáo L- tin C C 8B V giáo L-
nhà
- vN hài hoà B 8B miêu
và sáng, \ trong tâm F *
III
- Chúng ta
Trang 3- 4/ > này H cho em bài = gì ?
-Hs = ghi gia IV * `a b, và nhà )*
IV ( )
Quan sát tranh ( SGK ), rJ tranh minh = gì ? Em hãy miêu 9 O ?
V *+ dò: := bài y và 8!9 bài ^P tôi”
****************************************************
Ngày
Ngày 83 2: V¨n b¶n
c TÔI
A TIÊU ! "#
1
cái Không chà 9 lên tình O#
3 Thái Giáo L- tình yêu 0 và kính )= cha
B % & $'
GV:
:;5<= bài và ) * các câu @ trong sách giáo khoa
C ( TRÌNH LÊN *+,
I
GV:
HS: $) B và D E , F #
II 789: tra bài 5>
- Bài
III.Bài :18
- Em hãy
- Tác
- Em hãy nêu
+GV: : LM = : e nhàng, tha N
* cha ) , A con và 8B trân
+GV = hs = chú thích
- Ta có
( Q AK
I Tìm /89@ chung:
1 Tác 5 ( 1846- 1908 )
- Là nhà
- nhà
2 Tác .5
- Là vb
- In trong
lòng cao
3 <=5
4.Chú thích:
5 r - : 2 A
+ +Còn 9 : e+ dung >J
Trang 4Theo dõi
H u , gì?
- Em có suy
- Tìm
-
L- các > V pháp V OK
-
* > K
- Em có
- Trong
tình dành cho En ri cô Em
hãy tìm
K
- Khi nói
O có tác L- gì?
- Qua
- e* > H khuyên En ri cô gì?
- Em có
!9 này? Tác L- cách dùng OK
- Qua >J em %& > En ri cô là *
N nào?
-
mà
- Nhà
-Hs = ghi
- V b này
II Phân tích:
1 ], A En ri cô :
- Vô
=>
#
2 Thái -f 5R< =M
- ;B , láo con + nhát dao
T###r không nén 0 J
- Con mà xúc 9 N con K ->
sinh + LS vào lòng *
và J
3 Hình
-
% con
- e* 8 sàng >@ + / 8 con
->
miêu làm D > tình
* #
.=> Là * N lòng yêu 0 con, 8 sàng quên mình vì con
4 *g8 khuyên 5R< =M
- K bao * ra * nói
- Con hãy .xoá -> ;Z L- câu A 7 N làm cho *
=> Là * > nghiêm 7u
A& tình 0 yêu sâu 8u
-
III
Ghi : sgk-12.
IV
Trang 5IV
thân xem em H có A nào gây &V gì O 7 N > >F 6# eN có thì bài
*+ dò::= bài y
;!9 bài bài ^$Q ghép”
*************************************************************
Ngày
Ngày 83 3 : TiÕng viÖt
j GHÉP
A TIÊU ! "#
#
2
3.Thái Yêu N 8B giàu $ N 4 V#
B % & $'
- GV: r - #e 6 A ý :
ghép
-HS: Bài 8!9
C ( TRÌNH LÊN *+, :
I
GV: Yêu A )C báo cáo 8( 8 #
HS: $) BD E , F #
II 789: tra bài 5>
III Bài :18
-GV:Ghi 2 Q in lên >#
Trong 2 Q O N nào là N chính, N
nào là N - >D sung ý ( cho N
chính?
- Em có
chính trong Q %&K
- Theo em Q ghép chính - có % 9! ntnào
- Tìm Q ghép #- có N chính Bà, 0K
-HS = Vd2 - Chú ý các Q )A >D q.áo
- Các N trong 2 Q ghép trên có phân ra
thành N chính, N - không ? 4 & 2
- Khi
có thay D không ?
- $Q ghép w có % 9! N nào?
- Tìm
I Các 0 8 3l ghép:
*Ví L- 1
Bà !9 $0 J
Tc Tp Tc Tp
- $ N - >D sung ( cho N chính => quan V chính - => $Q ghép chính -#$ N chính J
) N - J sau
*Ví L- 2: - $)A >D
ThA áo
- 2 N ngang >[ nhau-> quan V bình w => $Q ghép w
- Có các pháp ( không phân ra N chính,
N - )
Trang 6xung quanh chúng ta ? ( Bàn
- So sánh Q ghép chính - và Q ghép w
- $Q ghép phân !9 N nào ? - $N
nào là Q ghép chính - N nào là Q ghép
w ?
- So sánh
Q bà?
-
0K
- $Q ghép chính - có ( N nào?
-So sánh
, N jA và áo?
- $Q ghép w có ( N nào ?
Có %& !9 Q ghép? Nêu E ( ,
!9 K -Hs = ghi
GV : 3= 2 hs lên > làm bt
- Phân !9 Q ghép w chính -K
- Vì sao em
GV treo > - - hs lên 6 Q
-
-
- $) * 9 sao ?
* Ghi 1: sgk (14)
II /^< 5R< 3l ghép:
1 e( Q ghép chính - : + Bà : i * - cao D ->
( )+ +Bà !9 : i * - cao D
_ ra -> (
c$0 : có mùi 0 hoa,
LS E -> ( )+ c$0 J : có mùi > lên 9
% LM -> ( #
- $ N - 0 ( N chính và có tính % phân (
2 e( Q ghép w :
Có tính % ( và có ( khái quát 0 ( N 9! nên
nó
IV
* Bài 1( 15 ): $Q ghép w : Suy
( chài cây @ A
\
- $Q ghép chính -5 Xanh u máy, nhà / - *
* Bài 2 ( 15 ):
- Bút B ( bi, máy, chì )
-
* Bài 3: ( 15 )
- Núi )Q ( sông, F )
- Pl y ( mày,… )
IV ( ) Tìm 3 Q ghép chính - và 3 Q ghép w # Cho > N ( nó
V *+ dò: 46 nhà = bài y và . >E bài “liên $* trong = ;
Trang 7Ngày
Ngày 83 4: TLV
LIÊN 7( TRONG _p $q
A TIÊU ! "# :
1
liên
2
tính liên 7N#
3 thái Yêu thích môn = yêu cái hay $ N 4 V#
B % & $'
GV: ;!9 giáo án, > - nghiên J tài V#
HS: ;!9 bài
C ( TRÌNH LÊN *+,:
I
GV: Yêu A HS ) B )C báo cáo 8( 8 #
HS: $) B và D E . >E = bài #
II 789: tra bài 5>
III Bài :18 :
+GV : Yêu A HS ) * các câu @
trong sgk
-
cho > N vì sao?
-
nó có tính % gì? ( liên 7N )
T$N nào là liên 7N
* BT1 : Tôi N )*# Em Thu >E ngã
- C ?& nêu %& thông tin? e thông
tin này
- Em hãy
này
)* tôi %& em Thu >E ngã )
HS = VD ( sgk - 18 )
;B 8u IN ý câu 1 và câu 2 có gì
>% lí? Vì sao ?
- Làm t nào
OK
-
K Vì sao?
- So sánh
0 V liên 7N và khi dùng 0
V liên 7NK
-
I Liên
1 Tính liên
- Ví L- :
- không có
- Liên 7N5 là 8B 7N các câu, các !9 trong
cho
2
- Ví L- :sgk
- Thêm - Q : còn bây *
- $Q : <J )_ thay >/ Q : con
-
A 8Z L- 0 V liên 7N
Trang 87 V %& các câu trong v > 8L-
các V gì ?
>Ke các 0 V liên 7N trong
- HS = ghi
-
tính liên 7N l K
- Vì sao
- 2.Các câu
7N K Vì sao?
x#< 6 các Q thích vào ,
) K
II
* Ghi - : SGK ( 18 )
III
* Bài 1 ( SGK-18 ) :
;0 F câu lí : 1 - 4 - 2 - 5 - 3
* Bài 2 ( 19 ) :
-
- Vì không cùng nói
* Bài 3 ( 19 ) :
< 6 Q : bà, bà , cháu, bà, bà, cháu, N là
V
********************************************************
Ngày
Ngày
w CHIA TAY x %y CON BÚP BÊ
Khánh Hoài
A TIÊU ! "#
1
&V# , xót xa * >9 @ w may )0 vào
2
3 Thái
B % & $'
GV : Tranh
HS: <= bài và ) * các câu @ trong sgk
C ( TRÌNH LÊN *+, :
I
GV: Yêu A HS ) B )C báo cáo 8( 8 #
HS: $) B và D E . >E = bài #
II 789: tra bài 5>
1 Phân tích hình
2 4/ > P tôi cho chúng ta %& bài = 9! J gì?
III Bài :18 :
Trang 9
- {B vào chú thích *, em hãy nêu 1 vài
nét
+GV: : LM =5 3 =
nhàng, xúc + chú ý ngôn
!9
+GV =T HS = bài
c<= chú thích
-
P, A Q ? N ?K ý Q
AK
- Em hãy cho
+HS theo dõi A A 4>#
- Vì sao anh em Thành, $ chia
F 0 và chia búp bê?
- Tìm chi N miêu tâm )9
Thành và $ khi >! : Thôi, 2
J V mà chia F 0 ra K
Em có
tâm
T<O là tâm )9 gì?
- Chi
em Thành - $K
- e chi N trên cho em %&
tình 2 anh em N nào?
- 4 V chia búp bê L S ra N nào?
- ]* nói và hành + $ có gì
mâu MK
I Tìm /89@ chung:
1 Tác 8BC tác 2/D:
- Là
- $)&V u trao nhì trong + thi
2 "E5
3.Chú thích:
4 /9 0 8: $)&V u
5 $M 5N5 : 3 A
+ + + Còn 9 : anh em chia tay
6
+ 2 anh em Thành và $ khi cha li hôn
II Phân tích:
1 Chia búp bê:
* Tâm )9 2 anh em Thành - $5
-
>F / w mi 8 = vì khóc
6#
- Thành: u l môi , u tuôn ra 8 #
-> ;Z L- 1 !9 các + Q tính Q 7N
=> Tâm )9 >F bã, 7D 8C và
>% B#
* Tình 2 anh em:
-
- Thành: 6 nào y O em, *
F 0 cho em
=> Tình yêu 0 u bó và luôn quan tâm, / sóc, giúp M nhau
Chia búp bê:
- Thành: %& 2 con búp bê l sang 2 phía
- $ tru tréo lên L
-> không chia ) búp bê, không chia ) anh em
IV
Trang 10Ngày
Ngày 83 6: V¨n b¶n
w CHIA TAY x %y CON BÚP BÊ
Khánh Hoài
A TIÊU ! "#
1
&V# , xót xa * >9 @ w may )0 vào
2
3 Thái
B % & $'
GV : Tranh
HS: <= bài và ) * các câu @ trong sgk
C ( TRÌNH LÊN *+,:
I
GV: Yêu A HS ) B )C báo cáo 8( 8 #
HS: $) B và D E . >E = bài #
II 789: tra bài 5>
1 Phân tích hình
2 4/ > P tôi cho chúng ta %& bài = 9! J gì?
III Bài :18 :
-GV u 9 các A H =#
- Theo em có cách nào j&N mâu
M O không ?
- Chi
= làm cô giáo bàng hoàng?
- Chi N nào 7 N em + %K vì sao?
- Em hãy gt vì sao khi Lu $ ra 7@ )*
tâm )9 Thành 9 “ kinh 9 %& = *
trùm lên
-Em có
tâm lí nhân
tác L- gì?
TvN thúc )&V $ H = cách gi j&N
N nào?
- Cách j&N O có ý ( gì ?
-Trong )&V búp bê có chia tay không ? $9
sao tác 9 l tên )&V là “ + chia tay
con búp bê ”?
+ $! 5
- Câu
B = này có tác L- gì?
I Tìm /89@ chung:
II Phân tích:
1 Chia búp bê:
2 Chia tay 012 /E5
- Em không = #
- Cô Tâm 8Z 8 # “ $)* 0 ”, cô Tâm tái l và u giàn - => 3 8B thông, xót 0 cho hoàn >% 9 $#
-> Miêu L S > N tâm lí chính xác làm / thêm , >F sâu w và
3 Anh em chia tay:
- $ : <l con Em @ j/ tay vào con
=> Tình anh em không
- suy ( tình và tâm )9 nhân
Trang 11-
q0 J nào là chính? Tác L- các
0 J OK
- Qua câu &V tác Khánh Hoài Z
N chúng ta thông V gì?
-Hs ghi sgk
- V
- Sau khi = xong vb, em rút ra bài =K
HS quan sát 2 >J tranh trong sgk :
Hai
gì trong
-
- miêu qua so sánh và 8Z L- 1 !9 <$ - TT làm D rõ tâm
IV
1 e+ dung:
- Tác là * yêu N )_ em, luôn mong )_ em h.phúc
- Chúng ta A > N trân )=
gìn 9 phúc gia
/Y 3/@i3
V
IV
V
**************************************************************
Ngày
Ngày 83 7: TLV
$~ TRONG _p $q
A TIÊU ! "#:
1
-
2
3 Thái
B % & $':
GV : r -8!9 giáo án
:;5. >E bài #
C ( TRÌNH LÊN *+, :
I
GV: Yêu A HS ) B )C báo cáo 8( 8 #
HS: $) B và D E . >E = bài #
II 789: tra bài 5>
Liên
III Bài :18
- Có 1
IN các ý sau :
+GV : Treo > - - hs =
- Lí do i = h V Tên 0 := và
tên -
I
1 -
- Trình B lá 0 + I+
- Trình B lí :
Trang 12, Kí tên.
- Em có
- Em có
0K (trình B lí)
- Em
+HS
- So sánh
khác nhau?
+HS
- So sánh
nhau?
- Theo em nên 8u IN > - 2 câu &V
trên N nào?
- P#2 giao N 2 câu &V trên là gì?
- Theo em
-
A có 6 7 V gì?
- Hãy nêu
trong
- Có
không? vì sao? sP, A 6 có V
-
A nào?
- h V tên 0= và tên, E
* r - : Là 8B > trí, 8u IN các
A các !9 theo 1 trình B 1 V
rành 9 và lí
2 -
- Ví L- : +
+
- Các
9 lí:
+ e+ dung các A các = 8B phân > V )9 ròi
+ Trình B 8u l 9 -
2 giao N#
3 Các
- 4/ > miêu 5 + MB: $ khái quát – V + TB : $ chi N
+ KB : Nêu (
- 4/ > B 8B : + MB :
+TB : + KB :
-
TB, KB
* Ghi - : SGK ( 30 )
II
- r N 8u IN các ý cho rành 9 Wd V j cao
- Không
* Bài 2:
- MB:
- TB : + H/c t/c 2 anh em
+ Chia F 0 và chia búp bê
+ Hai anh em chia tay
- KB : + Búp bê không chia tay
* Bài 3 : r -5 rành 9 lí vì:
- Các
=>TB : 1 KN = trên
...- Câu nói có ý ( ?
-
>[ 0 J nào? - q0 J
nào ? – ;B 7N có tác L- ?
- eV miêu L S > N tâm )9 nhân
- Bài. .. không * H 8 9
7i V 7 J ?
- Tìm
- Em có
? Tác L- cách dùng Q O ?
- e tình 7 J %& H nói lên
tình ... class="page_container" data-page="2">
?
- Chi N J @ ngày khai )* /
* ?
- Trong không * H làm
cho ?
- Qua
- Trong