b Chọn một câu trong đoạn văn đã viết và thay đổi trật tự từ của câu đó!. c Em hãy nhận xét hai đoạn văn chứa hai từ đó về giá trị gợi cảm?[r]
Trang 1THCS Lê Quý
ÔN
I Lí
1 Câu nghi vấn:
Câu1 Ngoài #$% &% '"() &"* %+, -" & /0 1" câu nghi 34( còn &+6% dùng 39" #$% &% nào khác? Cho ví 7$
Câu 2 Khi không dùng & '" thì (+1" 3" có dùng (@( 74 câu nào cho câu nghi 34(< @(
A dùng & '" có &+6% dùng khi BC 7$( câu nghi 34( 39" #$% &% gián "D không? VD
2 Câu cầu khiến:
Câu 1 Câu %F :"( có (@( %G% (H( chính là gì? IJ% &".# %K, câu %F :"(<
Câu 2 Khi BC 7$( câu %F :"( %F( chú ý &"* gì?
3 Cảm thán:
Câu 1: N$% &% chính %K, câu %0# thán là gì? @( 74 "O hình G% %K, câu %0# than?
Câu 2: @( A %0# thán có P thành câu &Q% RD J% làm thành DF( -"O RD trong câu (+ nào? Cho VD minh Q, Vì sao khi dùng câu %0# than %F( chú ý &( hoàn %0( giao "D< Cho VD
4 Câu trần thuật:
Câu 1: Phân -"O câu /F( R 39" câu nghi 34(S %0# thán, %F :"( 3* hình G% và %G% (H(
Câu 2: @( %G% (H( khác %K, câu nghi 34( là gì?
5 Câu phủ định:
Câu 1: nào là câu DK &T(< @( A (@ DK &T( +1( dùng?
Câu 2: 0 (H( DK &T( trong câu DK &T( (+ nào? Các P" câu DK &T(
Câu 3: Khi nào câu DK &T( dùng & :U( &T(<
VI Hành động nói - Hội thoại:
Câu 1: Em ". nào là hành &W( nói? Cho ví 7$< H( %G & xác &T( hành &W( nói? Hành &W( nói &+6% chia làm #4 nhóm?
Câu 2: Hành &W( nói &+6% Y% "O( -Z( (@( :". câu nào?
Câu 3: nào là vai XH trong W" P"< Cách xác &T( vai XH trong W" P"< Cách "O( vai
XH trong W" thoai
Câu 4: +1" tham gia W" P" %F( chú ý (@( gì & %W% W" P" thân #R T% BY< @( 74
"O nào +1( dung khi tham gia W" thoiaj & "O( #W +6 1"<
VII Lưa chon trật từ trong câu:
Câu 1: Vì sao D0" Y, %Q( /R Y A trong câu? VD
Câu 2: "O% Y, %Q( /R Y A trong câu (Z# &P &+6% (@( #$% &% gì? VD
B Y% hành:
1 Câu nghi vấn:
Câu1: Các câu nghi vấn sau có chức năng gì?
a) Ông +_( mày % &)# qua, còn Ba( &4 à? (Ngô 4a^
b) Anh
c) Bài này khó ai mà làm &+6%<
d) không bán con thì 4 "*( &2 mà (WD B+< (Ngô 4 a^
e) N$ 36 (c" /R( lôi &>( tát vào #J ông lão:
- Mày cãi à? Mày dám cãi 1 bà (4 Dg# phu nhân à? I" ngay ra -".(S( không tao Bh cho (+1" lôi &"b( lão &;( cá và con cá vàng)
g) ]P( có cho mình '" H# &+1( &( siêu T &+6% không?
h) $ +_( tôi B+9( i( %H(< ( Nam Cao)
i) Tôi %+1" dài trong "( (4% '" cô tôi:
- Sao cô
Câu 2: Đặt câu nghi vấn để biểu thị các chức năng sau:
a
c I* (T -P( giúp #W 3"O% d K &T( #W 3"O% nào &? e U( &T( #W 3"O% nào &?
Câu 3 Viết lại đoạn hội thoại dưới đây cho đúng.
Ai &+, con &( &2 +, F -a con &+, &( a Tên con là gì +, F con tên là Lui-i ,Xi P Con #a( &" Q% à +, F vâng Bao "1 con &" Q% &+6% +, FS ngay bây "1 P
Câu 4 : Trong các câu nghi vấn sau, câu nào đặt ra khả năng khác nhau cho người trả lời?
Trang 2THCS Lê Quý
A Các em &e làm bài &F &K %+,<
B Chúng ta có nên &" tham quan F( này không?
C Hay là chúng ta &" xem phim?
D Chúng ta &" xem phim hay xem :T%
II Câu cầu khiến:
Câu 1: Trong các /+1( 6D sau, câu nào là câu %F :"(< Hãy %l ra (@( &J% &".# hình G% %K, câu %F :"( &?
- Nm &+, bút cho con %F#
- Các em &A( khóc /+, nay các em &+6% 3* nhà %i mà Và ngày mai P" &+6% (l %0 ngày (@,
- Con nín
- U nó không &+6% nói n +1" ta &;( mình không sao, mình &;( (+1" ta thì D0" tù, D0"
W"
Câu 2: Điền các cụm từ ( Mệnh lệnh, chúc tụng kêu gọi, yêu cầu, mời mọc, thúc giục, khuyên răn) vào cột A cho phù hợp với cột B.
yêu %FS #1"S xin #1"S cho phép, &* (Tq hãy, %9S &A(S không nên, không &+6%S %4#S D0"q hãy, %GS …
nào, &"Sq chúc, +9% gì, "( lên…
Câu 3:IJ 5 câu /F( RS sau &? dùng các hình G% %F( " & %.( thành câu %F :"(
III Câu cảm thán:
Câu 1: Gạch chân dưới câu cảm thán trong đoạn văn sau:
lão Thì ra ! lúc cùng lão $ có &' làm * ai !&+,-& &! /000,-&
khóc vì con %000,-& 3 4 ' &* làm ma 56 không )7 liên 8/ ! hàng xóm, láng
D )E ngày thêm ; 5F+( Nam Cao- Lão )
Câu 2: @( câu dùng 74 %4# %0# trong & P( 3H( _ câu 1 có D0" là câu %0# không? Vì sao?
IV Câu trần thuật:
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Ba /! &7 G: hoa, &4 &! ).& hai F0 H 2I )-& tâm F I: Bác 2J K ' B) xúc vói )-& LM ba còn : B) xúc ! 57 70 4 OL quá, 5!& làm &! nào bây @ Câu &D .& nói hoàn B tù, câu thú hai J là tâm & )-& thi nhân * &!&0 ( s tF( +i(^
a) Trong 24: câu nào là câu &M &C&@H- dung &M &C& là gì?
b)
Câu 2:
được Nv : Anh 7 I Tôi ) anh 7 I0
a Anh &?( %C, Bc P" &"n
b Ông giáo hút /+9% &" ! c Nhà mình sung B+9( gì mà giúp lão ?
V Câu phủ đinh:
Câu 1: a Các câu sau &2 có D0" câu DK &T( không?
- Ông &k 3v( (k" &4
Qua &+1( không ai hay
- H# nay &! P" (_
Không 4 ông &k X+, ( s I>( Liên- Ông &k^
b thay A “không” -Z( A “U” thì ý (y, các câu sau có thay &c" không? Vì sao?
Câu 2: ]"( &c" câu sau thành câu DK &T( mà 3v( "@ nguyên ý %K, (+1" 3"
VI ST B) thông sâu SW: Nguyên F 2!& .& &G 2* L8 R và &X em.
Câu 3: Qua RD wR kí trong tù” có 4 F không lúc nào con (+1" 4 không &, &; (z" ("*#
&4 (+9%
a Cách &J câu DK &T( trên có gì &J% -"O< Z# 7"{( 0 &"* gì?
b ]"( &c" câu DK &T( trên thành câu :U( &T( mà 3v( "@ nguyên %K, (+1" 3"
Câu 4: " & P( 3H( nói 3* con c trong bài i w9 /A(x %K, @S trong & P( 3H( có câu DK &T(
& :U( &T(
Trang 3THCS Lê Quý
VI Hành động nói - Hội thoại:
Câu 1: IQ% & P( 3H( và /0 1" câu '"
Tôi 5C& 5B lão:
- Sao
- gì bay % mà &* ' @
- Không, ông giáo Tôi 4 mãi !& thì ! lúc !& ./ gì mà lo \@
- ( ] &!: tôi bòn 2 K nó bao nhiêu, tiêu !& B0 Nó 2G con có H- nó
không ./ gì lo G: bán 2 thì sao? Tôi 4 ): W Z tôi / ông giáo! Ông giáo có _ cái tình tôi già nua &` tác mà & thì ông giáo D cho tôi a0
./ ông lão ] nì mãi, tôi ( C 2C/0 Lúc lão ra 2*: tôi còn Z
- Có F nào , 8 b& cho tôi B thì 8 ./ gì mà 4@
Lão & 5B
- G Tôi \ = vào /+! nào F $ xong.
( Lão -Nam Cao)
a) l ra các hành &W( nói và #$% &% %K, #z" hành &W( trong & P( 3H(
b) Em hiêu cái w%+1" (Px và câu nói wI+6% Pn Tôi &e "O &2 vào &4 … nào /k" %s( xong” %K, lão
c) 9" hành &W( nói không %G, 74 "O ngôn (@ &J% /+( thì (+1" nghe D0" 7Y, vào (@ %0(
#9" (|# &+6% #$% &% %K, chúng Ý :"( này có &L( không? Ví 7$
Câu 2: a) Câu 7+9" &2 là câu ghép, #z" 3 câu Y% "O( hành &W( nói nào?
- Mày trói %k( bà &"S bà cho mày xem!
b) Hành &W( nói &+6% nêu _ VN %K, #z" 3 câu &e 7"{( ra %+, và ai là (+1" Y% "O(<
Câu 3: l ra BY khác nhau 3* hành &W( nói "@, hai câu:
- Em hãy Q% bài &"n
- Em &,( Q% bài à?
Câu 4: " #W & P( 3H( : 0( 8 câu có Y% "O( hành &W( nói '" và hành &W( &"* :".( ( W" dung Y %Q(^
Câu 5: @( câu sau Y% "O( hành &W( nói nào và Y% "O( -Z( cách nào?
a) F em hãy %a (k" 7R húp ít cháo cho &~ xót /W ( Ngô 4 a^
b) Nào tôi &2 -" %i BY P" ra nông (z" này ( Tô Hoài)
c)
d) Kính chào (@ hoàng (Ông lão &;( cá và con cá vàng)
e) Cô #a( em %H# %l Q% hành i(
g) Bác có %l giúp tôi &+1( 3* ]+_" &+6% không?
Câu 6: @( câu sau Y% "O( hành &W( nói theo cách nào? Tác 7$( %K, (@( cách nói &?<
a) R hãy Y làm bài &" -Y làm bài RD Bh a cho %R i( %H(<
b) Theo tôi, câu nên Y làm bài RD thì a i(
Câu 7: Cách X+( hô %K, E Mèn 39" E | thay &c" (+ nào trong hai & P( W" P" sau? Cách X+( hô thay &c" (+ 3R nói lên &"* gì?
a) - j6 gì? Mày -0 tao B6 cái gì?Mày -0 tao còn -" B6 ai i( tao (@,n
b) - Nào tôi có -" %i BY P" ra nông (z" này! Tôi a" R( |#n Tôi a" R( |#n Anh mà % là %l P" cái W" ngông %k( 7P" 7W %K, tôi Tôi -" làm nào bây "1 ( Tô Hoài - c! Mèn phiêu kí)
Câu 8: 24
Cô tôi -z( &c" "Q(S P" 3z vai, nhìn vào #J tôi, nghiêm (T
- R mày '" cô Thông- tên (+1" &!( bà Q (W" xa kia- %z _ %K, #6 mày, /k" &;( "4 cho #6 mày, -0 dù sao %s( D0" 3* /+9% sau %s( #W F( X4S %0 h bán X9" mãi &+6% sao?
' BY (R# ngùi +i( xót F tôi, cô tôi %RD %A( nói "D
- N4 P" /Z# tháng giêng là "z &F %R mày, #6 mày 3* dù sao %s( &~ K" cho %R mày và mày
%s( còn D0" có QS có hàng (+1" ta '" &( %G<
a) IQ% & P( 3H( trên, em ". có (@( ai tham gia vào %W% W" P" trên?
b) Trong %W% W" P" &?S nguyên |% 3* +6 1" -T vi DP# (+ nào? Vì sao có BY vi DP# &?
Câu 9: " & P( 3H( W" P" : 0( 8 +6 1" trình bày 39" cô giáo #W (O( 3Q( nào &?
VII Lưa chon trật từ trong câu:
Câu 1: IQ% :c i Nay xa cách lòng tôi luôn &6 I
Trang 4THCS Lê Quý
Màu I xanh, cá 5: ! 5F) vôi
Thoáng con &/* e sóng / ra 1
Tôi &./ I cái mùi F )b quá! b Hanh - Quê )
Câu i in &R# trên ( thay &c" /R Y A trong câu thì nôi dung và giá /T -". %0# có gì thay &c"< a) " & P( 3H( :'( #+1" câu phân tích (z" (9 %K, nàh i 39" quê +i( khi xa quê Trong & P( 3H( có #W câu /R Y các A &+6% B|D XD & "O( #G% &W H( 7F( %K, %0# xúc
Câu 2: a) Hãy "0" thích cách Y, chon /R Y A các A (@ trong câu i in &R# _ & P( i trên:
HI B S lâm bóng B cây già.
VI &! gió gào ngàn, 2I f F hét núi VI khi thét khúc & ca QR Q-
Ta bước chân lên, dõng dạc, đường hoàng
G &.) thân sóng - 3L nhàng V bóng âm &M): lá gai, Z SW0
( @ - HI h)
b) " & P( 3H( : 0( 10 câu trình bày %0# (y %K, em 3* hình 0( con c trong (@( câu i trên Trong & P( 3H( có #W câu /R Y các A &+6% thay &c" theo cách &0 (@ (Z# (4(
#P( &"* #a( nói
Câu 3: So sánh các câu sau 3* (W" dung, (@ pháp và giá /T -". %0#S I"* gì làm nên BY khác nhau &?<
- E+9" bóng tre %K, ngàn X+,S 4D thoáng mái &>(S mái chùa %c kính
- E+9" bóng tre %K, ngàn X+,S mái &>(S mái chùa %c kính 4D thoáng
- 4D thoáng, 7+9" bóng tre %K, ngàn X+,S mái &>(S mái chùa %c kính
- Mái &>(S mái chùa %c kính, 4D thoáng, 7+9" bóng tre %K, ngàn X+,
Câu 4: a) Em hãy 3" #W & P( 3H( : 0( 8 câu, nôi dung 7"{( &P tâm /P( %K, em khi JD P" (+1" thân sau ("* ngày xa cách
b) Q( #W câu trong & P( 3H( &e 3" và thay &c" /R Y A %K, câu &?
c) Em hãy (R( xét hai & P( 3H( %G, hai A &? 3* giá /T 6" %0#
VIII Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô gic):
Câu 1: Vì sao (@( câu sau &2 P" sai logic?
a)
nhà i trung &P" (c" "(
b) Trong /A( có (@( con chim PS lông và cánh /|( #a
Câu 2: Hãy phát "O( nguyên nhân z" sai lô gic %K, các câu sau và %@, P" cho &L(
a) Nó @( @( (+ -+9% (+ tên -|(
b) Vì nhà xa /+1( nên em không bao "1 &" Q% #W(
c) Em /4 thích 3h tranh và W" Q,
d) Tô Hoài là nhà 3H( 9( có ("* bài i hay
e) Trong vai trò (+1" %K gia &>( nói chung, (+1" cán -W xã nói riêng, ông &* /4 +i( #v
... dung, (@ pháp giá /T -& #34;. %0#S I"* làm nên BY khác &?<- E+9" bóng tre %K, ngàn X+,S 4D thoáng mái &>(S mái chùa %c kính
- E+9" bóng tre %K,...G &.) thân sóng - 3L nhàng V bóng âm &M): gai, Z SW0
( @ - HI h)
b) " & P( 3H( : 0( 10 câu... mái &>(S mái chùa %c kính 4D thống
- 4D thống, 7+9" bóng tre %K, ngàn X+,S mái &>(S mái chùa %c kính
- Mái &>(S mái chùa %c kính, 4D thống, 7+9"