Giáo án Tin học quyển 1 - Trường THCS Yên Thạch

HS: Quan sát GV: Giải thích cho HS về màn hình của Mario tự động đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh HS: Quan sát nhận biết c.Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập - Gõ phím E hoặc nhá[r]

Ngày dạy:25/08/2010

Chương 1: LÀM QUEN #$% TIN & VÀ MÁY TÍNH )%*" +

 1 Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN &

I 0 tiêu:

-

-

II

Giáo viên: Giáo án, # dùng &' quan, tranh )"  trích các bài báo

 sinh: ,- ghi, SGK

III

/8 9: 6A: 6B:

2 ;< tra: 1# dùng hs

3

GV:

C HS quan sát mô )

HS: Mô ) các 3  (hình dáng, kích G"

công $HI

?1 LM 3  ? có  giúp chúng ta 6

gì

HS:

?2 Các

GV: Yêu C S sinh 5A ví $H 46 TT

HS: bài báo, +U )" bài hát

GV: Nh

ng

thân mình

?3 Theo em

cách nào

HS: 4[ +)" âm thanh, hình )

GV: LM TT này \ 6 4@ các  

C S sinh mô ) quá trình 3 (C áo

1 Thông tin là gì?

Thông tin (TT) là 5 ) M gì Y  2'  + 46  @ xung quanh

con

2  7A TT B= con 1

TT

HS:

() (C áo 2

GV:

và V^ lí TT ? chính là   TT

?4

G/B H:

c' vào bài S hôm nay hãy &)  các câu d

1  nào là thông tin 5A ví $HJ

2

5 J 7K CL nhà :

S bài theo 4- ghi

1S H O theo  sau S

Ngày dạy: 26/08/2010

 2 Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN &M5N theo)

I 0 tiêu:

-

- Có khái  ban C 46 tin S và  4H chính  tin S

II

Giáo viên: Giáo án, # dùng &' quan, tranh )"  trích các bài báo

 sinh: ,- ghi, SGK

III

1 8 91 6A: 6B:

2 ;< tra bài cũ:  nào là thông tin?

3.Dạy học bài mới:

GV: Trong 1 V^ lí TT ? vai trò quan

&S 5 vì nó Y  2'  + cho con

?1 c' vào 1 73 (C áo” phân tích W

là TT

2  7A TT B= con 1

TT

GV: 4f mô hình quá trình V^ lí TT

?2  nào là TT vào?  nào là TT ra

HS:

GV:

con

xa, không tính < nhanh 4@ các con 2P @

chính vì

quan và + não

?

não?

GV: D1 ra  cùng 4@ ngành tin S và

 4H chính  tin S là nghiên U 4

'  các   TT  cách ' 

Mô hình quá trình  lí TT

Thông tin vào thông tin ra

3

Tin S là ngành KH nghiên U 4

'  các   TT  cách

'   2' & giúp  D1

4.Củng cố:

Nêu  mô hình và ý i mô hình

1S ghi @ SGK, S bài S thêm 1

5.Hướng dẫn về nhà:

- S bài theo 4- ghi và SGK

Ngày dạy: 30/08/2010

 3 Bài 2: THÔNG TIN VÀ ,%R ?%S" THÔNG TIN

I 0 tiêu:

- Phân

-  khái  + $k TT và cách + $k TT

II

Giáo viên: Giáo án, # dùng &' quan, tranh )"  trích các bài báo

 sinh: ,- ghi, SGK

III

1 Tổ chức: 6A: 6B:

l^ lí

2 Kiểm tra bài cũ:

?1 Thông tin là gì?

giác

?2

V^

3.Dạy học Bài mới

GV: Treo tranh, bài báo

HS: 1S thông tin SGK

? Nêu M $ TT mà em +J ]5A ví $H H J

HS: 4[ +)" âm thanh, hình )

GV: 1WA là M TT mà em có  ) : +Z

thính giác, = giác em hãy ^ nêu ví $H 46 M TT

mà con

khác?

HS: Mùi Eg hôi), 4= E3" SI

GV:

)I

GV: Treo +) con ghi bài :O 1.27 SBT

Hãy phân loại các dạng thông tin em thu nhận được

khi:

a Nghe

b

c Xem phim  hình “Tom và Jerry”

d Xem &A tranh 18&B9

HS: lên +) làm BT

GV: Ngoài cách   +Z 4[ +)" âm thanh, hình

) thông tin còn có  + $k +Z 6 cách

khác nhau

?

1 Các 7 TT T 3U

Ba $ TT tin g +) trong tin

S 4[ +)" âm thanh, hình )

2

*

 $k TT là cách  

TT

4 Củng cố.

HS: 1S ghi @ SGK, &)  câu d 1, 2 SGK

5.Hướng dẫn về nhà :

Bài :O 46 nhà:1.31, 1.32, 1.33 SBT

Ngày dạy: 01/09/2010

 4 Bài 2: THÔNG TIN VÀ ,%R ?%S" THÔNG TIN

I 0 tiêu:

-  khái  + $k TT và cách + $k TT

II

Giáo viên: Giáo án, # dùng &' quan, tranh )"  trích các bài báo

 sinh: ,- ghi, SGK

III

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2.Kiểm tra bài cũ:

? / tên các $ thông tin g +)J ]5A ví $HJ

3 Dạy học bài mới:

GV:

- De dân  có  P M cái  +

-

$ các con 2P và các kí  toán S

- Các P  dùng  + $k +)  H



TT là  khái  phi 4: 5 ba $ TT

trên là các cách + $k TT Cùng  TT

có  +k $k 6 cách khác nhau ví $H

 $k ) 46 mùa thu  2i 4f tranh,  2i

sáng tác " nhà g sáng tác g" cùng các

con

# =

GV : TT

nhau 4 ' S TT O) phù O 4@ r

TT

?

dãy bit?

HS: Vì máy tính có

dãy bit

2

*

* Vai trò

 $k TT có vai trò &5 quan &S trong 4 &A6 và O : TT

giao TT

 $k TT có vai trò (A = 4@

S 1 nói chung và quá trình V^ lí

TT nói riêng

3

- TT (dãy = phân) # 2 kí  0,1

- TT



4 Củng cố :

- Các vai trò  + $k thông tin

- Cách + $k thông tin trong máy tính

- GV: yêu C HS làm các bài :O 1.26  1.46 SBT

5.Hướng dẫn về nhà :

- S bài theo 4- ghi

-

Ngày dạy:08/09/2010

 5 Bài 3: EM CÓ R LÀM GÌ "\ MÁY TÍNH?

I 0 tiêu:

-

trong các i 4' khác nhau

-

II

Giáo viên: Giáo án, chia nhóm, O S :O

 sinh: ,- ghi, SGK

III

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2.Kiểm tra bài cũ:

?1 Máy tính

?2 cM  là gì? thông tin có  xem là $M  hay không?

3.Bài mới

GV: ]5A ví $H 46 +)   @O" 1 bài hát

?1 Máy tính

HS:

?2 Máy tính có

HS: 1S SGK &) 

GV: 3

1 A ]H ^ U _ B= máy tính:

- Tính toán nhanh

- Tính toán 4@  chính xác cao

-

toán nhanh và

GV: So sánh liên

con

GV: chia nhóm HS ) : trong 2 phút

?3

làm

HS: ) : nhóm

GV: Yêu

nhóm khác : xét

GV: LM gì nêu trên cho ta 5A máy tính là

công H A 4 tuy nhiên 2U   MT

do con

4' nào

?

? Em  suy  xem 6 gì 2f sãy ra khi

con

- Làm 4 không  d

2 Có   dùng máy tính vào Cb gì?

- '  các tính toán

- '  hoá các công 4 4[ phòng

- e & công tác () lí

- Công H S :O và ) trí

-

- Liên " tra U và mua bán &'

A

3 Máy tính và

.U   máy tính OH  váo con

4.Củng cố.

HS: 1S ghi @ SGK, bài S thêm 2

5 Hướng dẫn về nhà:

,6 nhà &)  câu d 1, 2, 3 SGK

Làm bài :O trong SBT r bài 1.2 > 1.25

Ngày dạy:09/09/2010

 6 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ cd" e MÁY TÍNH

I 0 tiêu:

-

MT cá nhân

II

Giáo viên: Giáo án, máy tính, i 6" i CD,  += flash: USB

III

1.Tổ chức: 6A: 6B:

2.Kiểm tra bài cũ:

?1   thông tin là gì

?2 ,f  mô hình quá trình V^ lí TT?

3 Bài mới

GV:

công 4 quen  5 g" pha trà 

khách

HS: Mô ) các   trên $ mô hình

quá trình V^ lí TT

GV: Rút ra

là mô hình quá trình 3

HS: Lên

GV: ^ $H  MT &' quan @ 

5 trúc chung

? Các em quan sát MT có M gì?

HS: quan sát, &) 

GV: Các

? Vì sao CPU

GV: Cho HS quan sát các

1 Mô hình quá trình 3 3J1

các thành OC '  các U [

V^ lí

2

01: + V^ lí trung tâm CPU,  += vào

ra, + @

câu

* (2  lí trung tâm CPU

O S    MT

*

-  @ trong:

+  @ t S Ram +  @ truy :O u nhiên

-  @ ngoài: i U" i 6" i

CD/DVD,  += flash

GV:

? c' vào U [  các thành OC

em hãy



+ 1g 4=  TT:

Kilobyte KB 1024=210 B Megabyte MB 1024=210 KB Gigabyte GB 1024=210 MB Terabyte TB 1024=210 GB Petabyte PB 1024=210TB

*  #8 vào/ ra(Input/Output- I/O) : Còn

S là  +=  vi Input: Giúp trao _ thông tin M con

máy quét(Scanner), máy ) /€ : 2P" Webcam,

 #8 A (Output-O): Giúp giao O

máy in, loa, Camare, Webcam, Máy  Projector

4.Củng cố:

HS: 1S ghi @ SGK

5 Hướng dẫn về nhà :

,6 nhà làm câu d 1, 2,3 SGK

Ngày dạy:15/09/2010

 7 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ cd" e MÁY TÍNH

I 0 tiêu:

-  khái  OC 6 và vai trò  nó

-

- Rèn A ý U mong P  + 46 MT và tác phong làm 4 khoa S < xác

II

Giáo viên: Giáo án, máy tính, i 6" i CD,  += flash: USB

 sinh: ,- ghi, SGK

II

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2 Kiểm tra bài cũ:

?1

?2  += :O dùng  làm gi? / tên  vài  += :O mà em +

?3  += V5 dùng  làm gi? / tên  vài  += :O mà em +

3 Bài mới

  1:

GV: Máy tính là  công H V^ lí TT

GV:

 máy tính

  2:

GV: !@  OC 6 máy tính

HS: Phân + OC U và OC 6 MT

? Theo em  máy tính có   

C M gì ?

? Theo các em OC 6 có M 

nào?

?  nào là OC 6 U $HJ ]5A ví

$H

?  nào là OC 6  PJ ]5A ví

$H

3 Máy tính là <A công 0 ih lí TT

Quá trình

 hành  cách '  theo 2' t

4 c j <L< và phân E N j <L<

Khái

-

- jC U là chính máy tính và các

 += máy tính

Phân

P và OC 6 U $H

4 Củng cố:

HS: 1S ghi @ SGK, S bài S thêm 3

5 Hướng dẫn về nhà :

,6 nhà làm câu d 4, 5 SGK

Bài :O Hãy S câu &)  N 21 MB +Z

a 21 000 000 B b 21 504 000 B c 22 020 096 B

Ngày %EI

 8 Bài  l hành 1: LÀM QUEN #$% m n %o ,p MÁY TÍNH

I

- L: +  2P + O: 5 thành nên MT cá nhân

-  cách +:|\ MT

-  các thao tác g +) 4@ bàn phím, 

II

Giáo viên: Chia nhóm ' hành 2 HS/máy, O_ +  quy phòng máy

 sinh: Xem   dung bài 4

III

1.Tổ chức: 6A: 6B:

2.Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới:

GV: Yêu

O: g +)  MT: CPU, màn hình, bàn

phím, 

GV: !@  máy in, loa, i 6

GV: Cho HS quan sát các

$M 

GV:

hình

? @ +: công \ trên thân máy

GV: Làm u

GV:

bàn phím

HS: quan sát và làm theo

GV:

GV: Di A 

HS: Quan sát 2' di A  con 

GV: làm u cách dùng 1 phím và _ O

1.DH *" yêu C

SGK Tr 20

2 L dung:

a Phân + các + O:  máy tính cá nhân:

- Các  += :O $M  g +) bàn phím, chuôt

- Thân máy tính: bao # + vi V^ lí, +



- Các  += V5 $M  Màn hình, máy

in, loa, _ ghi CD/DVD

- Các

6" CD/DVD, USB

- Các + O: 5 thành  máy tính

b : máy tính:

: công \ màn hình và công \ trên thân máy

c.Làm quen 4@ bàn phím và 

- Phân + khu 4' chính  bàn phím, nhóm các phím 2P" nhóm các phím U

GV:

HS: quan sát

GV: Thao tác  trên máy 

Start/ Turn Off Computer/ Turn Off

HS: quan sát và thao tác

[

- Phân + tác $H  4 gõ  phím

và gõ _ O phím

d \ máy tính

4 Củng cố:

GV: L: xét  giá  ' hành

HS: \O VO   +=" \ máy N thao tác

5.Hướng dẫn về nhà:

-

Ngày %EI

Chương 2: cd" e & qc

 9 Bài 5:  *" qc  m

I 0 tiêu:

- Phân + các nút   MT và + các thao tác g +) '  

II

Giáo viên: Giáo án, máy tính,  máy tính, OC 6 Mouse skills

 sinh: ,- ghi, SGK

III

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2 Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới:

GV:

6 4@ máy tính Thông qua  chúng

ta có

:O $M  vào máy tính nhanh và :



GV: Cho S sinh quan sát  MT

HS: Quan sát và &)  câu d

1 Các thao tác chính

-

$ M " ngón &d 3 lên nút trái, ngón M 3 lên nút O)

?

có 2 nút, nút O)" nút trái)

GV: !@  và làm u cho S sinh 46

cách 3 tay và +P trí các ngón tay lên



HS: Quan sát làm theo ( úp bàn tay O) lên

 và 3 các ngón tay N 4= trí)

GV:

 trên 3 Oˆ

GV: Yêu C S sinh quan sát và tìm con

&d  có $ trên màn hình Các

OC 6 khác nhau con &d  có hình

$ khác nhau

HS: Di A  và quan sát 2' thay

_ 4= trí  &d  trên màn hình

GV: Yêu C S sinh C  N

cách và di A  ‰ nhàng trên

3 Oˆ

HS: quan sát trên màn hình không nhìn



? Quan sát  MT và t rõ W là nút

 O) W là nút  trái?

GV: Nút trái

'  OC @ các công 4 4@ MT

Nút

cho

GV: Làm

 ‰ nhàng, ) tay $U khoát, #

-

- Di

 trên 3 Oˆ

- Nháy 2 Nháy nhanh nút trái 

và ) tay

- Nháy nút <V 2 Nháy nhanh nút

O)  và ) tay

- Nháy RS< 2 L5 nhanh hai C

liên O nút trái 

- Kéo V 2: L5 M nút trái 

di A  và ) tay

4 B H1

HS: 1S bài S thêm 4

I/J 7K CL nhà:

,6 nhà A thêm các thao tác

Ngày %EI

 10 Bài 5:  *" qc  m

I 0 tiêu:

- '  các thao tác g +) 4@  qua OC 6 Mouse skills

II

Giáo viên: Giáo án, máy "  máy tính, OC 6 Mouse skills

III "A dung:

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2 Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới:

GV: !@  OC 6 và trao _ cách

A :O E trên máy)

HS: Quan sát

GV:

skills

HS: quan sát

GV: làm u 4@ 5 U

HS: ' hành

GV:

tuyên

HS: ]A :O

2

<L< Mouse skills:

3

- Nháy

6

- L5  phím +5 kì

- ]A :O các thao tác 2^ $H  qua

G/B H/

GV: Cho HS

HS:

- ' hành nhanh 5

- RP \ 5

HS: \ máy an toàn

5 J 7K CL nhà :

- 1S bài S thêm 4

- ]A :O 4@ OC mêm Mouse skills

Ngày %EI :

 11 Bài 6: & GÕ t\% NGÓN

I 0 tiêu:

-

# N và gõ bàn phím +Z 10 ngón

- Xác = các 4= trí phím trên bàn phím, phân + các phím 2 ) và phím U

II

- Giáo viên: Giáo án, bàn phím, máy " máy tính

III "A dung:

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2 Kiểm tra bài cũ:

? Nêu các thao tác chính 4@  MT?

3.Bài mới:

GV: D  += :O $M  quan &S

n5  máy tính là bàn phím

GV: R hình )  bàn phím trên

máy 

HS: Quan sát

GV: !@  cách +P trí hàng phím, các

phím

? Em có

HS: L: xét hàng phím g 2- (hai phím

có gai là F và J)

GV: Rt rõ các phím 2 ) và gõ u

? Khi gõ phím A trên bàn phím ^ V _

HS:

GV: Hàng phím g 2- là hàng phím quan

&S 5 Em O) S cách 3 ngón tay

và S gõ 10 ngón trên hàng phím này

?  gõ 10 ngón có ` ích gì?

1 Bàn phím máy tính:

Bao # 5 hàng phím: hàng phím 2P" hàng phím

hàng phím U phím cách

* Các phím

Spacebar: Phím cách

En ter:

Backspace: Xoá kí ' bên trái con &d

Delete: Xoá kí ' bên O) con &d

2 Ích Ew B= Cb gõ bàn phím 3y 10 ngón:

- P  gõ nhanh g

- Gõ chính xác g

- Hình thành tác phong làm 4 chuyên

O 4@ MT

4 B H :

Quan sát các phím trên bàn phím

Phân + hàng phím g

2- cách 3 4= trí các ngón tay trên bàn phím

5 J 7K CL nhà:

S cách 3 ngón tay và gõ phím r hàng phím g 2-

Ngày %EI

 12: Bài 6: & GÕ t\% NGÓN

I 0 tiêu:

-

II

- Giáo viên: Giáo án, máy " máy tính

III "A dung:

1 Tổ chức: 6A: 6B:

2 Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới:

GV:

phím

GV: D- OC 6 Microsoft Word

yêu C S sinh :O gõ 10 ngón

HS: ]A :O theo bài SGK

GV:

N ngón tay khi gõ phím và gõ

3   5 {1

4

a Cách Ra tay và ngõ phím

- 13 các ngón tay trên hàng phím g

2 Nhìn ˆ vào màn hình không nhìn VP bàn phím

- Gõ phím

- De ngón tay t gõ  2P phím 5 =

b

c

d

e

g

h

-

- Có khái  ban C 46 tin S  4H  tin S

II

Giáo viên: Giáo án, # dùng &'' quan, tranh )"  trích báo

 sinh: ,- ghi,... nhà :

S theo 4- ghi

1S H O theo  sau S

Ngày dạy: 26/08/2 010

 Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN &M5N theo)

I... VÀ ,%R ?%S" THÔNG TIN< /b>

I 0 tiêu:

- Phân

-  khái  + $k TT cách + $k TT

II

Giáo viên: Giáo án, # dùng &''