Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 22 - Tiết 85: Sự giàu đẹp của tiếng việt

- Nếu sợ sai lầm thì chẳng dám làm gì - Chẳng ai thích sai lầm, nhưng khi đã phạm sai lầm thì phải biết rút kinh nghiệm để tiến lên Những luận cứ ấy rất đúng với thực tế cuộc sống nên có[r]

 : 22

Tiết :85

HDĐT: SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT

A  tiêu bài  :

1  

$ %&# * + trong ) +  /+ '! bài

2 0 1

Phân tích

3 Thái %>

Giáo @ lịng yêu  ()

B CD 

HS:  41  và , /E câu F trong sgk

GV:+ PT : SGK, SGV, giáo án, 5 /) $ 41 7 và L  $ 41 7

+ PP :  ; tìm ; phân tích , 6 #N

C  trình @O" 

1 P % 

2 Bài Q

-  > lịng %-O ST %U cho % #> dân > anh hùng”

trong bài tinh U yêu 5X '! nhân dân ta

- (1  “Tinh U yêu 5X '! nhân dân ta” nêu 4Y %Z  /+ gì?

3 Bài

- GV :

- HS : Ghi XJ tìm & thêm chú thích sgk

- GV : 35X @^ cách % : /5 ý $ câu cĩ > <+

- HS :

VB trên %56 4 theo & /-O nào? Vì sao em [

HS: VB dùng

Theo em, # %; NL '! tác  trong 41  này là

gì?

HS: e %  GL giàu %f< '! TV %& # 5E L hào,

tin

Bài 41 cĩ #Y" <U[ > dung T <U[

HS: Trao

Bài 41 NL 4Y %g gì? (Y %Z Y" %56 & ) N câu

nào?

HS: Xác % J trình bày

(Y %Z  /+ i# #Y" /+ %&#[

HS:

$J %)< $ “Nĩi 5  cĩ m! là nĩi ,n W -> Y

GV: + xét 4Z cách /+< /+ '! tác [

- Cách

I Tìm hiểu chung.

1 Tác giả, tác phẩm:

Là nhà 41J nhà nghiên  41

J nhà -O %> xã > cĩ uy tín

5N 3i Chí Minh 4Z 41  )

+ (1996)

2 Thể loại, bố cục:

-  /+  minh

- 2 %-O + -O 1: TT %Uu  l.ch sx

+ %  chung 4Z <D# Y giàu + -O 2 9U cịn /O: C minh cái %f<J cái hay '!  () 4Z các

II Phân tích.

1 Nhận định về phẩm chất của TV.

- (Y %Z NL : L giàu %f< '! TV

- (Y %Z NL i# 2 /+ %&# :  () là #>   %f< - hay (câu 3)

Lop7.net

+ Nêu /+ %&# : 1 câu.

+ N ,> J  thích : 2 câu

GV: ` là /E %  giá khái quát '! $ 5E 5X

ngoài: > 5E ko & TV { nghe và # +M 1

5E là chuyên gia ngôn $J am & TV &# chung

là  %Z ca 6 TV

GV: &  minh 4} %f< '!  ()J tác  %v @L!

trên

HS: - /+J x %O @) trình bày

GV: yL! vào %: tác  xác +  () ,Y hay?

HS: Trình bày

+

+

+

+ Ko

->

TV

&# * + trong ) +  /+ N bài này là gì?

HS: Suy mJ nêu + xét

GV:

Nêu tác @ '! 4) Gx @ H& câu #N ,> [

j(T! làm rõ m!J 4T! * sung thêm các khía O #X

GV:

HS:  ghi X sgk

GV:

HS:

-> Cách X ) và  thích /+

%&# z J  &J rõ ràng 4X $ /+  tiêu &J /+< /+

2 Biểu hiện giàu đẹp của TV.

a Tiếng Việt rất đẹp:

- Giàu

- Rành #O trong /7 nói, "&

"& trong câu

- 3) 7 $ âm phong phú

- Giàu thanh

b Tiếng Việt rất hay:

-

- yi dào  4Z Y O- T $J hình

- $ pháp "& "&J chính xác

- Không cách nói ->

Cái %f<J cái hay '! TV %56 &

III Tổng kết

* Ghi nhớ: (sgk 37).

IV Luyện tập:

GV nêu câu F ' 7 /O bài

HS + xét, * sung

GV + xét, Gx! bài

5

Làm bài +< - D  bài cho  sau

 :

A  tiêu bài  :

1 Kiến thức:

-

- ( trí ,O $ trong câu

2 Kĩ năng:

a Kỹ năng chuyên môn

- +  thành <U ,O $ '! câu

- Phân

b Kỹ năng sống

- Ra q" %  /L!  cách Gx @ các /-O ,O $ theo $ # %; giao <  &

'!  thân

- Giao < trình bày suy m ý 5N trao %* 4Z ,O $

3 Thái độ:

-

B CD .

* GV:

* HS:

C

1 P % 

2 Bài Q

3 Bài #X

GV : ,O $ 5A , /E câu F ‰ %:J khi nào, vì

sao, %& làm gì…

GV: Em hãy xác %  ,O $ trong các câu ? Các ,O

$ * sung > dung gì ?

HS :

*Xác định trạng ngữ trong vd trên ?

- y5X bóng tre (Z %.! %&#

- %v T lâu %E (Z E gian

- %E %EJ H< H< E gian

- T nghìn p5! (Z E gian

GV: (Z ý m! ,O $ thêm vào câu %& làm gì?

HS: ,O $ thêm vào %& xác %  E gian,  7J

nguyên nhân, # %;J <5 )J cách  @~ ra GL

4) nêu trong câu

GV : ,O $ 5E % 4 trí nào trong câu ? Và @Y

) nào %& + [

HS : ,O $ 5E % 4 trí %U câu, $! câu, 7

câu

Bài tập nhanh

Trong

- U" giáo  bài hai E

- Hai giờ, U" giáo  bài.

GV

HS:

Bài tập 1 Xác %  ,O $ và cho  )# 4 trong

câu ?

Bài tập 2

Xác %  và  tên ,O $ ?

I Tìm hiểu bài

1 Đặc điểm của trạng ngữ.

Tìm hiểu ví dụ Sgk

*Xác định trạng ngữ trong vd trên ?

- y5X bóng tre (Z %.! %&#

- %v T lâu %E (Z E gian

- %E %EJ H< H< E gian

- T nghìn p5! (Z E gian

2 Ghi nhớ: sgk /39

II Luyện tập:

a Mùa xuân, mùa xuân  C' $ và 4 $

b Mùa xuân 

c Mùa xuân 

d Mùa xuân  Câu

Bài tập 2

- 5 báo ,5X mùa 4Z  ,O $ cách 

Lop7.net

Bài tập bổ trợ:

Xác %  và  tên ,O $ ?

B* sáng, trên cây O- N %U làng, $ con chim -O

mi, n Y  thiên phú, %v Y lên $  hót

+ B* sáng  E gian

+ trên cây O- N %U làng  7

+

,O $ E gian

- Trong cái 4F xanh kia > ,O $ %.!

-

- (X H 1 thích   ,O $ cách

4 C' 7 : (Z  Y khi thêm ,O $ cho câu  là ta %v L ) #> trong $ cách #N ,> câu

Về mặt ý nghĩa: ,O $ thêm vào %& xác %  E gian,  7J nguyên nhân, # %; ,

<5 )J cách  @~ ra GL 4) nêu trong câu

Về hình thức :

- ,O $ có & % %U câu, 7 câu hay $! câu

+ 7 + @) ,O $ : ?$! ,O $ 4X ' $ và 4 $ 5E có #> quãng { khi nói

5

3 bài + G-O bài

 :

d9 d C3‘? MINH

A  tiêu bài 

1 Kiến thức:

-

- Yêu U   4Z /+ %&#J /+  '! <5 pháp /+< /+  minh

2 Kĩ năng:

-

- Phân tích phép

3 Thái độ:

- 3& rõ <5 pháp /+< /+ và áp @ trong %E G7

B CD .

* GV:

* HS:

C

1 P % 

2 Bài Q H: Hãy so sánh GL 7 nhau và khác nhau /+< /+ trong %E G7 và /+< /+ trong 41  /+ ? TL:

+ ?7 nhau : Z là H /+

+ Khác nhau : ‰ # I,2 là /E nói giao < hàng ngày 5E mang tính cá nhân có ý m! hàm

DJ không 5E minh

+ ‰ # II, 1 /+ %&# trong 41  /+ 5E mang tính khái quát có ý m! 5E minh

3 Bài #X

GV : Trong %E G7 có $ lúc ta không làm sai

5 5E ta cho ta làm sai thì ta < làm gì ?

HS:

GV (+" theo em trong %E G7 khi nào chúng ta U

 minh?

HS: Khi U  F cho 5E khác tin ,n /E nói

'! em là GL + …

GV : Khi U  F cho 5E khác tin ,n /E nói

'! em là GL + thì em < làm 5  nào?

HS: 5! ra nhân  J 4+  J GL 4)Š

GV : T %`  nào là  minh ?

HS: Là %5! ra $ n  J lí /c %& làm sáng FJ%&

GV : Trong 41  /+ 5E ta Gx @ /E 41 thì

làm  nào %&  F ý H nào %` %] GL + và

% tin +" ?

HS: Dùng /E /cJ /E 41 trình bày, /+< /+ %& làm sáng

GV :  vb /sgk

HS:

GV : Xác %  /+ %&# chính trong bài? Tìm các câu

mang /+ %&#[

HS: d+ %&# T G6 4Y< ngã

Câu mang /+ %&#

+

+

+ Z % G6 … 7 z  mình

GV : Bài 41 %v /+< /+ 5  nào? Các @^  có

% tin +" không ?

I Tìm hiểu bài

1 Mục đích và phương pháp chứng minh.

a Mục đích:

- Là %5! ra $ n  J lí /c %& làm sáng FJ %&  ng F GL %] %z '! 4Y

b Phương pháp:

Là dùng $ lí /cJ @^  chân + làm cho 5E % tin /+ %&# '! mình nêu ra

Lop7.net

+ Oan

+ dRR9!Rp …

+ L.Tôn-xtôi ……

+ Hen-ri-Pho …

+ Ca Gm Ô – Pê-ra …

GV: Em &  nào là /+< /+  minh?

HS: Là dùng $ lí /cJ @^  chân + làm cho

5E % tin /+ %&# '! mình nêu ra

GV :

HS:

GV :  41  “ Không G6 sai /U#W và , /E câu

F[

HS: Làm theo 5X @^ '! GV

2 Ghi nhớ: SGK

II Luyện tập

* Luận điểm : Không sợ sai lầm Những câu mang luận điểm :

- BO   O #7 G7 #> %E mà không <O# chút sai /U# nào, làm gì %56

O hèn nhát ,5X > %E

- $ 5E sáng G7 dám làm, không G6 sai /U#J #X là 5E làm ' G7 <+

'! mình

* Luận cứ :

-  #7 G7 không <O# chút sai /U# nào thì

> %E

-  G6 Y OJ G6 sai /U# thì không bao

-  G6 sai /U# thì e dám làm gì

- Ce ai thích sai /U#J 5 khi %v

<O# sai /U# thì <  rút kinh )#

%&  lên $ /+  Y" ,Y %] 4X

L  > G7 nên có G " < cao

* Cách /+< /+ này khác 4X bài “ T G6 4Y< ngã

- Phần mở đâù nêu 4Y %Z khác; câu này

& ) ý He %  v G7 là < sai /U#

- Phần thân bài :

+ ‰ bài S T G6 4Y< ngã’ tác  nêu lên

1 /-O @^  L  rút ra T & Gx $ 5E %v thành công, %v * danh

%& làm  X + ‰ bài này ' " dùng lí /c %& phân tích, lí  n#  minh 4Y %ZM G6 sai

có 2

% bài

4 C' 7 : Trong

5

3 Bài

- GV :

- HS : Ghi XJ tìm & thêm thích sgk

- GV : 35X @^ cách % : /5 ý $ câu cĩ > <+

- HS :

VB %56 4 theo & /-O nào?...

J nhà -O %> xã > cĩ uy tín

5N 3i Chí Minh 4Z 41  )

+ (1996)

2 Thể loại, bố cục:

-  /+  minh

- %-O + -O 1: TT %Uu... @O" 

1 P % 

2 Bài Q

-  > lịng %-O ST %U cho % #> dân > anh hùng”

tinh U yêu 5X ''! nhân dân ta

- (1  “Tinh U yêu 5X