1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 Tuần 26 - Trường Tiểu học Hoà An 1

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 131,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hñbt - HS theo doõi 1’ a/ GV giới thiệu bài và ghi tựa 15’ b/ Luyện đọc - Đọc nối tiếp từng câu * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát - Đọc [r]

Trang 1

TUẦN26 Thửự hai, ngaứy 07 thaựng 3 naờm 2011

Taọp ủoùc - keồ chuyeọn

I.Muùc tieõu

A Taọp ủoùc

- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu ND, ý nghĩa: Chử ĐồngTử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó (Trả lời được các CH trong SGK)

B Keồ chuyeọn

- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện

-HS yêu thích lễ hội truyền thống của đân tộc

II ẹoà duứng daùy hoùc

- GV: SGK, tranh minh hoaù

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1.Kieồm tra baứi cuừ: “Hoọi ủua voi ụỷ Taõy Nguyeõn”

2 Baứi mụựi:

1’

15’

13’

a/ GV giụựi thieọu baứi vaứ ghi tửùa

b/ Luyeọn ủoùc

* ẹoùc maóu vaứ hửụựng daón HS quan saựt

tranh

- Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc

+ Luyeọn ủoùc caõu

- Nhaọn xeựt sửỷa sai, ghi tửứ luyeọn ủoùc leõn

baỷng

+ Luyeọn ủoùc ủoaùn

- Hửụựng daón HS giaỷi nghúa tửứ

+ Luyeọn ủoùc nhoựm

- Goùi 1 HS ủoùc caỷ baứi

c/ Tỡm hieồu baứi:

- Tỡm nhửừng chi tieỏt cho thaỏy caỷnh nhaứ

Chửỷ ẹoàng Tửỷ raỏt ngheứo ?

- Cuoọc gaởp gụừ kỡ laù giửừa Tieõn Dung vaứ

Chửỷ ẹoàng Tửỷ dieón ra nhử theỏ naứo?

- Vỡ sao coõng chuựa Tieõn Dung keỏt duyeõn

cuứng Chửỷ ẹoàng Tửỷ?

- Chửỷ ẹoàng Tửỷ vaứ Tieõn Dung giuựp daõn

laứm nhửừng vieọc gỡ ?

- HS theo doừi

- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng caõu

- ẹoùc tửứ khoự CN, ẹT

- ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn trửụực lụựp

- 1HS ủoùc chuự giaỷi

- ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn trong nhoựm

- 1 HSK/G ủoùc caỷ baứi

- HS traỷ lụứi

- HS K-G traỷ lụứi

- HS neõu

- HS traỷ lụứi caự nhaõn

- HS neõu

Trang 2

17’

- Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn

Chử đồng Tử ?

d/ Luyện đọc lại

- Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn 1

- GV nhận xét

* Kể chuyện

- Giáo viên nêu nhiệm vụ

- Hướng dẫn HS kể

- Gọi HS đặt tên và kể lại từng đoạn của

câu chuyện

- Học HS đọc

- 3-4 HS thi đọc

- 2 HS đọc cả bài

- 1HS đọc yêu cầu BT

- HS kể 1 đoạn theo cặp đôi

- 5 HS kể 5 đoạn

3 Hoạt động nối tiếp:

- Gọi 2 HS đọc lại bài và TLCH

- Chuẩn bị “ Rước đèn ông sao”

Trang 3

I Muùc tieõu:

- Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học

- Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng

- Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ

- HS yêu thích môn học

II ẹoà duứng daùy hoùc- GV: SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:

1 Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 HS thửùc hieọn tớnh nhaồm

3000ủ + 3000ủ 4000ủ + 2000ủ

2 Baứi mụựi :

1’

32’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

Baứi 1 : Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà.

- GV hửụựng daón HS quan saựt, neõu mieọng

keỏt quaỷ

- Nhaọn xeựt

Baứi 2 ( a, b):

- GV khuyeỏn khớch HS neõu nhieàu caựch

laứm khaực nhau

Baứi 3 : Yeõu caàu HS ủoùc ủeà

- Yeõu caàu HS quan saựt tranh SGK vaứ

TLCH

- Nhaọn xeựt

Baứi 4 : Goùi HS ủoùc yeõu caàu

- GV hửụựng daón giaỷi

- Goùi 1 HS leõn baỷng giaỷi

- 2 HS neõu

- HS neõu mieọng

- HS neõu mieọng

- HS quan saựt tranh SGK vaứ TLCH

- HS giaỷi vaứo vụỷ, 1 HS leõn baỷng giaỷi

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- GV choỏt laùi baứi

- Chuaồn bũ baứi : “ Laứm quen vụựi thoỏng keõ soỏ lieọu”

Trang 4

Thửự hai, ngaứy 07 thaựng 3 naờm 2011

Taọp vieỏt

I Muùc tieõu

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), D, Nh (1 dòng); viết đúng tên riêng: Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng: Dù ai mồng mười tháng ba (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ

II ẹoà duứng daùy hoùc - GV: Chửừ maóu, teõn rieõng

- HS: Vụỷ, baỷng con

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1 KTBC: Goùi 2HS leõn baỷng vieỏt tửứ: Saàm Sụn

2 Baứi mụựi:

1’

10’

21’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Luyeọn vieỏt baỷng con

* Luyeọn vieỏt chửừ vieỏt hoa

- Y/ caàu HS tỡm caực chửừ vieỏt hoa coự trong

baứi

- Cho HS quan saựt chửừ maóu, HD caựch

vieỏt

* Luyeọn vieỏt tửứ ửựng duùng

- Goùi 1 HS ủoùc

- Giụựi thieọu veà Taõn Traứo

- Hửụựng daón caựch vieỏt

* Luyeọn vieỏt caõu ửựng duùng

- Goùi 1 HS ủoùc

- Giụựi thieọu noọi dung caõu ửựng duùng : Noựi

ngaứy gioó toồ Huứng Vửụng

- Hửụựng daón vieỏt baỷng con

c/ Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ.

- Neõu yeõu caàu

- Thu chaỏm baứi, nhaọn xeựt

- HS neõu

- HS luyeọn vieỏt baỷng con

- 1 HS ủoùc

- HS luyeọn vieỏt baỷng con

- 1 HS ủoùc

- HS luyeọn vieỏt: Taõn Traứo, gioó Toồ

- HS vieỏt vaứo vụỷ HSK/G vieỏt ủuựng vaứ

ủuỷ caực doứng

- 2HS vieỏt

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- Goùi 2 HS leõn vieỏt laùi chửừ T

- Chuaồn bũ: “ OÂõn taọp

Trang 5

Thửự ba, ngaứy 8 thaựng 3 naờm 2011

Chớnh taỷ ( nghe - vieỏt)

I.Muùc tieõu

- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập 2a

- HS yêu thích cái đẹp

II ẹoà duứng daùy hoùc

- GV: SGK, BT2a

- HS: vụỷ, nhaựp

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1.Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 HS leõn baỷng vieỏt tửứ : troõng thaỏy, choõng cheõnh- 2 HS vieỏt

2 Baứi mụựi:

1’

26’

8’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Hửụựng daón HS vieỏt chớnh taỷ

- GV ủoùc maóu laàn 1, neõu noọi dung

- Nhửừng chửừ naứo trong baứi ủửụùc vieỏt hoa

? Vỡ sao ?

-Yeõu caàu HS ủoùc vaứ vieỏt nhaựp tửứ khoự

- GV ủoùc laàn 2, daởn doứ caựch vieỏt

- GV ủoùc chớnh taỷ

- Thu chaỏm baứi, nhaọn xeựt

c/ Luyeọn taọp

Baứi 2a:

- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu

- Cho HS laứm vaứo VBT, sửỷa baứi

- 2 HS ủoùc laùi

- HS neõu

- HS phaõn vieỏt nhaựp tửứ khoự

- HS vieỏt vaứo vụỷ, doứ baứi, soaựt loói

- 1 HS ủoùc

- HS laứm baứi caự nhaõn

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- Daởn HS vieỏt laùi baứi cho ủuựng (chửa ủaùt yeõu caàu)

- Chuaồn bũ: “ Rửụực ủeứn oõng sao”

Trang 6

Thửự ba, ngaứy 8 thaựng 3 naờm 2011

Toaựn

I Muùc tieõu:

- Bước đầu làm quen với dãy số liệu

- Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản)

- HS yêu thích môn học

II ẹoà duứng daùy hoùc- GV: SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ: Goùi HS thửùc hieọn tớnh nhaồm

6000ủ + 3000ủ ; 5000ủ + 4000ủ

2 Baứi mụựi :

1’

12’

21’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Laứm quen vụựi daừy soỏ lieọu

- Yeõu caàu HS quan saựt tranh SGK

- Yeõu caàu HS ủoùc soỏ ủo chieàu cao cuỷa

tửứng baùn

- Nhaọn xeựt, choỏt yự : Caực soỏ ủo chieàu cao

treõn laứ daừy soỏ lieọu

* Laứm quen vụựi thửự tửù vaứ soỏ haùng cuỷa

daừy

- Daừy soỏ lieọu treõn coự maỏy soỏ ?

- Goùi 1 HS leõn baỷng ghi teõn 4 baùn theo

thửự tửù chieàu cao

- GV choỏt

c/ Thửùc haứnh

Baứi 1 : Yeõu caàu 1HS ủoùc ủeà

- Goùi HS neõu mieọng

- Nhaọn xeựt

Baứi 2 : Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu

- Hửụựng daón quan saựt daừy soỏ lieọu, goùi

1HS laứm baỷng lụựp

Baứi 3 : Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu

- Hửụựng daón quan saựt hỡnh

- Cho HS laứm vaứo vụỷ

- HS ủoùc

- HS neõu -1 HS leõn baỷng ghi

- 1HS ủoùc ủeà

- HS neõu mieọng baứi laứm

- 1HS ủoùc ủeà

- HSK/G laứm baứi

- HS laứm caự nhaõn

- HSK/G thửùc haứnh

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’- GV choỏt laùi baứi

- Chuaồn bũ: “ Laứm quen vụựi thoỏng keõ soỏ lieọu” (tt)

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Trang 7

Thửự ba, ngaứy 8 thaựng 3 naờm 2011

ẹaùo ủửực

Tieỏt 26 TOÂN TROẽNG THệ Tệỉ VAỉ TAỉI SAÛN CUÛA NGệễỉI KHAÙC ( tieỏt1 )

I Muùc tieõu

- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác

- Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác

- HSThực hiện tôn trọng thư từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người

II ẹoà duứng daùy hoùc GV : VBT

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ : Toõn troùng ủaựm tang?

2.Baứi mụựi

1’

5’

5’

7’

6’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Hoaùt ủoọng 1 : Xửỷ lớ tỡnh huoỏng qua

ủoựng vai

- Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn, xửỷ lớ tỡnh

huoỏng qua troứ chụi saộm vai

- GV neõu tỡnh huoỏng SGK

- Nhaọn xeựt, keỏt luaọn

c/ Hoaùt ủoọng 2 : Thaỷo luaọn nhoựm

- GV neõu noọi dung vaứ yeõu caàu HS thaỷo

luaọn:

- ẹieàn nhửừng tửứ : bớ maọt, phaựp luaọt, cuỷa

rieõng, sai traựi vaứo choó troỏng

- Goùi ủaùi dieọn neõu keỏt quaỷ

d/ Hoaùt ủoọng 3 : Lieõn heọ thửùc teỏ

- Yeõu caàu HS trao ủoồi theo caởp vụựi nhau

theo tửứng caõu hoỷi:

- Em ủaừ bieỏt toõn troùng thử tửứ, taứi saỷn gỡ ?

cuỷa ai ?

- Vieọc ủoự xaỷy ra nhử theỏ naứo ?

- Goùi ủaùi dieọn trỡnh baứy

- Nhaọn xeựt , keỏt luaọn

ủ/ Hoaùt ủoọng 4 : Nhaọn xeựt haứnh vi

- Goùi HS ủoùc caực tỡnh huoỏng BT4, yeõu

caàu tửứng caởp HS thaỷo luaọn ủeồ nhaọn xeựt

haứnh vi naứo ủuựng, haứnh vi naứo sai

- Goùi ủaùi dieọn trỡnh baứy

- Nhaọn xeựt, choỏt yự

- HS thaỷo luaọn tỡnh huoỏng vaứ saộm vai

- HS thaỷo luaọn 4nhoựm

- ẹaùi dieọn trỡnh baứy

- HS thaỷo luaọn caởp ủoõi

- HS tửù lieõn heọ theo caởp vaứ trỡnh baứy trửụực lụựp

- HS thaỷo luaọn caởp ủoõi

- HS ủaùi dieọn trỡnh baứy

- HSK/G neõu

Trang 8

+ Trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật

riêng tư hay không ?

e/ Hoạt động 5 : Đóng vai

- Chia lớp 2 nhóm, yêu cầu các nhóm

thực hiện đóng vai theo 2 tình huống

- Gọi 2 nhóm lên đóng vai

- Nhận xét, kết luận

- HS thảo luận và đóng vai

- 2 nhóm lần lượt đóng vai

3 Hoạt động nối tiếp:2’

- GV chốt lại bài - LHGD

- Chuẩn bị bài: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

- Nhận xét tiết học

Trang 9

Thửự tử, ngaứy 9 thaựng 3 naờm 2011

Taọp ủoùc

I Muùc tieõu- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ trung thu và đêm hội rước

đèn Trong cuộc vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau: (Trả lời được các CH trong SGK)

-HS yêu thích truyền thống dân tộc

II ẹoà duứng daùy hoùc - GV: SGK, tranh minh hoùa

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1.KTBC: “Sửù tớch leó hoọi Chửỷ ẹoàng Tửỷ ”

2 Baứi mụựi:

1’

13’

12’

8’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Luyeọn ủoùc

* ẹoùc maóu vaứ hửụựng daón HS quan saựt tranh

- Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc

+ Luyeọn ủoùc caõu

- Nhaọn xeựt sửỷa sai, ghi tửứ luyeọn ủoùc leõn

baỷng

+ Luyeọn ủoùc ủoaùn

- Hửụựng daón HS giaỷi nghúa tửứ

+ Luyeọn ủoùc nhoựm

- Goùi 1 HS ủoùc caỷ baứi

c/ Tỡm hieồu baứi

- Noọi dung moói ủoaùn vaờn trong baứi taỷ nhửừng

gỡ?

- Maõm coó trung thu cuỷa Taõm ủửụùc baứy nhử

theỏ naứo ?

- Chieỏc ủeứn oõng sao cuỷa baùn Haứ coự gỡ ủeùp ?

- Nhửừng chi tieỏt naứo cho thaỏy Taõm vaứ Haứ

rửụực ủeứn raỏt vui ?

* GV choỏt noọi dung baứi

c/ Luyeọn ủoùc laùi

- GV hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm ủoaùn tửứ

“Chieàu roài ủeõm xuoỏng…….ba laự cụứ con”

- GV nhaọn xeựt

- HS theo doừi

- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng caõu

- ẹoùc tửứ khoự CN, ẹT

- ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn trửụực lụựp

- 1HS ủoùc chuự giaỷi

- ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn trong nhoựm

- 1 HSK/G ủoùc caỷ baứi

- HS traỷ lụứi caự nhaõn

- HS neõu

- 3,4 HS thi ủoùc ủoaùn vaờn

- 4-5 HS thi ủoùc ủoaùn

- 2 HS thi ủoùc caỷ baứi

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- Goùi 1HS ủoùc laùi baứi + TLCH noọi dung baứi

Trang 10

- Chuaồn bũ: “OÂn taọp”

Thửự tử, ngaứy 9 thaựng 3 naờm 2011

Toaựn

Tiết 128 LAỉM QUEN VễÙI THOÁNG KEÂ SOÁ LIEÄU (tt)

I Muùc tieõu:

- Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột

- Biết caựch đọc các số liệu của một bảng

- Biết cách phân tích các số liệu của một bảng

- HS yêu thích môn học

II ẹoà duứng daùy hoùc- GV: baỷng thoỏng keõ soỏ con cuỷa 3 gia ủỡnh

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:

1 Kieồm tra baứi cuừ : Goùi 2 HS ủoùc daừy soỏ lieọu sau :5, 15, 20, 25, 30

2 Baứi mụựi :

1’

12’

21’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Laứm quen vụựi thoỏng keõ soỏ lieọu

- Yeõu caàu HS quan saựt baỷng thoỏng keõ soỏ

con cuỷa 3 gia ủỡnh vaứ hoỷi :

- Noọi dung cuỷa baỷng noựi veà ủieàu gỡ ?

- Baỷng goàm coự maỏy haứng, maỏy coọt ?

- Yeõu caàu HS nhỡn vaứo baỷng vaứ cho bieỏt

teõn 3 gia ủỡnh, soỏ con cuỷa moói gia ủỡnh

c/ Thửùc haứnh

Baứi 1 : Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu

- Yeõu caàu HS quan saựt baỷng vaứ TLCH

Baứi 2 :

- Hửụựng daón quan saựt baỷng thoỏng keõ

- Cho HS laứm vaứo vụỷ

- HS quan saựt

- HS neõu caự nhaõn

- HS neõu

- HS quan saựt baỷng soỏ lieọu vaứ TLCH

- 1 HS ủoùc yeõu caàu

- HS laứm caự nhaõn

- HS laứm vaứo vụ, sửỷa baứi

- HS traỷ lụứi mieọng

- 2 HS ủoùc

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- Goùi 2 HS ủoùc daừy soỏ lieọu: 2, 4, 6, 8, 10

- Chuaồn bũ baứi : Luyeọn taọp

Trang 11

Thửự tử, ngaứy 9 thaựng 3 naờm 2011

Tửù nhieõn xaừ hoọi

I/ Muùc tieõu:- Neõu ủửụùc ớch lụùi cuỷa toõm, cua ủoỏi vụựi ủụứi soỏng con ngửụứi.

- Noựi teõn vaứ chổ ủửụùc caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa toõm, cua treõn hỡnh veừ hoaởc vaọt thaọt

- HS yêu quý động vật

II/ ẹoà duứng daùy hoùc- GV: Hỡnh trong SGK trang 98 –99

III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 Kieồm tra baứi cuừ: Coõn truứng

2 Baứi mụựi:

1’

17’

13’

a/ Giụựi thieọu baứi – ghi tửùa:

b/ H/ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK theo nhoựm.

Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm:

- GV yeõu caàu HS quan saựt caực hỡnh SGK trang 98

– 99 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

+ Baùn coự nhaọn xeựt gỡ veà kớch thửựục cuỷa chuựng?

+ Beõn ngoaứi cụ theồ cuỷa nhửừng con toõm, cua coự gỡ

baỷo veọ? Beõn trong cụ theồ cuỷa chuựng coự xửụng soỏng

khoõng?

+ Haừy ủeỏm xem cua coự bao nhieõu chaõn, chaõn cuỷa

chuựng coự gỡ ủaởc bieọt?

Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp.

- GV goùi moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc

theo nhoựm

- GV nhaọn xeựt, choỏt yự

c/ Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn caỷ lụựp.

Bửụực 1: GV cho HS thaỷo luaọn caỷ lụựp.

- GV chia lụựp thaứnh 4 nhoựm Cho caực em thaỷo luaọn

caõu hoỷi:

+ Toõm, cua soỏng ụỷ ủaõu?

+ Neõu ớch lụùi cuỷa toõm, cua?

+ Giụựi thieọu veà hoaùt ủoọng nuoõi, ủaựnh baột hay cheỏ

bieỏn toõm, cua maứ em bieỏt?

Bửụực 2

-GV yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

- GV nhaọn xeựt, choỏt yự

- HS thaỷo luaọn caực hỡnh trong SGK

- HS neõu

- HS

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

- HS thaỷo luaọn

- ẹaùi dieọn boỏn nhoựm leõn trỡnh baứy

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

Trang 12

- GV choỏt baứi- Chuaồn bũ baứi sau: Caự.- Nhaọn xeựt baứi hoùc.

Thửự naờm ngaứy 10 thaựng 3 naờm 2011

Chớnh taỷ (Nghe -vieỏt)

I.Muùc tieõu

- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập 2a

II ẹoà duứng daùy hoùc- GV: SGK, baứi taọp 2a

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1 KTBC: Goùi HS leõn vieỏt tửứ rửùc rụừ, laứn gioự

2 Baứi mụựi:

1’

26’

8’

a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa

b/ Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ

- GV ủoùc maóu laàn 1, neõu noọi dung

- ẹoaùn vaờn taỷ gỡ?

- Nhửừng chửừ naứo trong baứi ủửụùc vieỏt hoa

?

- Yeõu caàu HS ủoùc thaàm vaứ vieỏt nhaựp tửứ

khoự

- GV ủoùc laàn 2, daởn doứ caựch vieỏt

- GV ủoùc chớnh taỷ

- Thu chaỏm baứi, nhaọn xeựt

c/ Luyeọn taọp

Baứi 2a:

- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu

- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm

- Goùi ủaùi dieọn daựn vaứ ủoùc keỏt quaỷ

- Nhaọn xeựt

- 2 HS ủoùc laùi

- HSK,G neõu

- HS neõu

- HS tỡm, vieỏt nhaựp

- HS vieỏt vaứo vụỷ, doứ baứi, soaựt loói

- 1 HS ủoùc yeõu caàu

- 4 nhoựm thaỷo luaọn ghi keỏt quaỷ vaứo baỷng nhoựm, ủaùi dieọn nhoựm ủoùc

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- Daởn HS vieỏt baứi laùi cho ủuựng neỏu vieỏt chửa ủaùt

- Chuaồn bũ: “OÂn taọp

Trang 13

Thửự naờm ngaứy 10 thaựng 3 naờm 2011

Toaựn

I Muùc tieõu:

- Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản

II ẹoà duứng daùy hoùc

- GV: SGK, baỷng phuù BT1

- HS: SGK, vụỷ

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:

1 Kieồm tra baứi cuừ: Goùi HS ủoùc daừy soỏ lieọu :21, 32, 43, 45, 57- 2 HS ủoùc

2 Baứi mụựi :

1’

32’ a/ Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa b/ Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

Baứi 1 :

- Treo baỷng phuù, yeõu caàu HS quan saựt vaứ

traỷ lụứi caõu hoỷi

Baứi 2

- Hửụựng daón HS naộm caỏu taùo cuỷa baỷng

- Hửụựng daón maóu phaàn a Yeõu caàu HS tửù

laứm caực phaàn coứn laùi

Baứi 3 :

- Hửụựng daón quan saựt baỷng soỏ lieọu

- Goùi HS neõu keỏt quaỷ

Baứi 4:

- Yeõu caàu HS leõn baỷng ủieàn vaứo oõ troỏng

- HS quan saựt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

-1 HS neõu vaứ ủieàn vaứo baỷng

- HS laứm vaứo vụỷ vaứ neõu keỏt quaỷ

- HS laứm vaứo vbt

3 Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp:2’

- Goùi 2 HS thi ủua : 2341 x 3

- Chuaồn bũ baứi : “ Kieồm tra ủũnh kỡ GHKII”

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w