Kế hoạch bài học Lớp 3 Tuần 31 - Lê Phương

-Giáo viên nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: Tập đọc : a Phần giới thiệu : *Giới thiệu ghi tựa bài lên bảng -Đưa ảnh bác sĩ Y – éc xanh để giới thiệu ... b Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm to[r]

 31

  –   !"

BÁC %& Y- ÉC- XANH

I/ Mục tiêu : :

-

-

B/

tranh minh

II /

III/ Các hoạt động dạy học :

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

-Nêu

-Giáo viên

2.Bài mới: Tập đọc :

a) Phần giới thiệu :

b) Luyện đọc:

*

- Yêu

-Yêu

-Yêu

-

- 3hs -Nêu

-

- -Rèn

-

TB,Y

TB,Y TB,Y

-

-Yêu

-Yêu

- Yêu

-Yêu

-Vì sao bà khách

bác  Y – éc – xanh ?

- Em

-Vì sao bà

Pháp ?

 Y – éc – xanh ?

- Bác

sao ?

d) Luyện đọc lại :

-

nhân  trong bài ^

- Giáo viên và

*) Kể chuyện :

- Ba em

- .-

câu -Vì 3 <! , vì tò mò <& 

vì sao bác

trong

ki tàu G bí h )$ ông làm cho bà ý

-Vì

- … Tôi là  Pháp mãi mãi tôi là công dân Pháp

nào '& mà không có V [& -Ông <& giúp  B Nam

)$ = thân

- Ba em phân vai (  

- Hai nhóm thi câu

- hay

K,G

K,G

TB,Y

TB,Y

TB,Y

K,G

K,G

K,G

1 Giáo viên nêu

- Yêu

- ] hai em nói : : # ! dung I b

tranh

A 

-Giáo viên cùng

đ) Củng cố dặn dò :

-Qua câu

-Giáo viên

-

-Quan sát các b tranh C ý H

-Hai em nêu : : ! dung <s

b tranh -Hai em nhìn tranh C ý H 5 <!

- 2em lên thi

-

- mình

K,G

TB,Y

K,G

K,G

-TOÁN

A/ Mục tiêu :

-

không liên  )

- GDHS

B/Đồ dùng dạy học

-

C/Các hoạt động dạy học :

PH

1.Bài cũ :

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta cùng tìm

nhân

-

-Vài

TB,Y

TB,Y

1

- Giáo viên ghi lên = phép nhân :

14273 x 3 = ?

nhân và giáo viên ghi

-Ghi

cách tính

b) Luyện tập:

-Bài 1: -

-Ghi = G C I phép tính

-Yêu G nêu 5 cách tính nhân

-Yêu

-Yêu

-Giáo viên

Bài 2 -

F{ lên = các phép tính,  tính vào j

] <! em lên = = bài

-Yêu

-Giáo viên

Bài 3-

-Yêu

-Yêu

-Giáo viên

3) Củng cố - Dặn dò:

Vài

- 14273

x 3 42819

*

- sang trái

]! em nêu yêu G # bài 1

-

tính còn 5 -Hai em lên = tính H [=

21526 17092 15180

x 3 x 4 x 5

6 4578 68368 75900

- Em khác

`=  làm vào j bài  -1em lên = tính và # vào =

TÍCH 95455 78420 74963

Giải :

27150 x 2 = 54300 (kg )

27 150 + 54 300 = 81 450 ( kg ) Đ/S:81 450 kg

TB,Y

TB,Y TB,Y

TB,Y K,G

TB,Y

TB,Y

TB,Y

K,G

-Xem A bài <

–

-B3 C

 78 SÓC CÂY DE1 2 NUÔI (T2)

I / Mục đích yêu cầu:

- F C <! '& ích C )$ cây A4  nuôi &  ! '& con 

- Nêu

A

* GDKNS:

/ L %M nghe tích O ý  các "&

* GDBVMT: -

-

II /

III/Các hoạt động dạy học:

PH

2.Bài mới:

 Hoạt động 1 Báo cáo kết quả điều tra

- Yêu G các 5  lên trình bày H [=

# tra theo các > # sau :

- Hãy H tên <! '&  nuôi và <! '& %5

cây trông mà em  ?

-Các  nuôi và các %5 cây A4 ; C

-Em

cây

- Giáo viên

 có

* GDKNS:

ZG C các nhóm O các 5  )$

mình lên báo cáo H [= A 

-Các nhóm khác

và V sung

- Bình

TB,Y

/ L %M nghe tích O ý  các "&

kí thông tin, ra 5  A %O  các 

pháp ( S  L' sóc cây CTR @Q nuôi

 Hoạt động 2 : Đóng vai

-Yêu G các nhóm <s nhóm ; vai theo

giáo viên

-Yêu G các nhóm trao V ; vai

] I nhóm lên ; vai A 

các nhóm

* Giáo viên H  theo sách giáo viên

 Hoạt động 3

-Yêu

nói

 Hoạt động 4

Trò

- Phân  thành các nhóm

-

-

!

* Củng cố dặn dò :

-Giáo viên

-Giáo

! '& hàng ngày

theo yêu G )$ giáo viên

ZG C các nhóm O 5  lên

nhóm mình cho =  cùng nghe -Các nhóm khác theo dõi và H nhóm 5

hay và

- Các nhóm

- Chia thành các nhóm , vào

`O 5  lên thi # nhanh , #

dúng trên =

TB,Y

K,G

K,G

- 

BÀI HÁT DE1 CÂY

A/ Mục tiêu

-

ng

B/

C/ Các

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

-2 em lên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài: “Bài hát A4 cây”

- Giáo viên ghi = 9$ bài

b) Luyện đọc:

1/

(

cho con  )

2/

-Yêu

-Yêu

- Yêu

-Yêu

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Yêu

- Cây xanh mang

-

-Hai em lên 'M Y-éc-xanh “ theo  )$ bà khách

-Nêu

-Vài

-

-

@ hót say mê )$ các loài chim

-

- Bóng mát )$ cây làm cho 

-

TB,Y

TB,Y

TB,Y

- Tìm

bài XE

d) Học thuộc lòng bài thơ :

-Yêu

-Theo dõi bình

d) Củng cố - Dặn dò:

-Ba

-

-

ngày

- Mong H cây  hàng ngày

- Ai A4 cây / ? ; có ; Em

A4 cây -Giúp

A4 cây

- HS

- 3em -Thi

2 , hay

TB,Y

K,G TB,Y

BÁC %& Y – ÉC – XANH

A/ Mục tiêu :

- Nghe

 Làm 2 các bài t a /b

GDHS rèn

B/Đồ dùng dạy học

- =   các I v trong bài  2

C/Các hoạt động dạy học:

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

-Yêu

sinh

-3

có âm

TB,Y

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Bài  hôm nay các em '„ nghe  <! %5

trong bài “ Bác 'M Y – éc – xanh “

b) Hướng dẫn nghe viết :

1/

-Yêu

-Vì sao bác

-Yêu G > = con và  các  khó

-Giáo viên

s ra ngoài # 

-Thu

c/ Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 : - Nêu yêu G )$ bài  2b

-Yêu G =  làm vào j

-Yêu

*Bài 3: - Nêu yêu G )$ bài 

-Yêu

d) Củng cố - Dặn dò:

-Giáo viên

G   êt/êch ,…

`=   vào > nháp

-Hai em

-2

- Vì ông coi trái > này là mái nhà chung

-

:Y- éc – xanh , Nha Trang …

-

= con

Z nghe và  bài vào j -Nghe và 9 'O$ s … bút chì

-

- -Ba em lên = thi $  nhanh

 2

- > – %X %1 – cõi tiên – X Y

bình -1em nêu bài  3 sách giáo khoa

- -Hai em lên = thi $ làm bài 3a/ Gió

3b/

-Em khác

K,G

TB,Y

TB,Y

TB,Y

K,G

TB,Y

<

-TOÁN

S!" 

A/ Mục tiêu :

-B/

C/ Các hoạt động dạy học:

PH

1.Bài cũ :

-Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta '„ ) & # phép nhân '&

có 4

c/ Luyện tập :

-Bài 1: -

-Yêu

-Giáo viên

Bài 2 :- Yêu G nêu bài  trong 2

-Yêu G =  làm vào j bài 

-

-Giáo viên

*Bài 3 –

]! em lên = 'O$ bài # nhà -Hai

21718 12198 18061 10670

x 4 x 4 x 5 x 6

86872 48792 90305 64020

`=  làm vào j bài 

*

10715 x 3 = 32145 ( lít ) 8& lít G còn 5 :

63150 – 32145 = 31005 l Đ/S : 31005 lít ^

-

TB,Y TB,Y

TB,Y

TB,Y

- Yêu G =  làm vào j bài 

-Hôm nay toán

26742 + 14031 x 5 =

26742 + 70155 = 96897

81025 – 12071 x 6 =

81025 - 72426 = 8599

- Hai

K,G

- 2*R

A/ Mục tiêu

-

dòng).Và câu

B/ Đồ dùng dạy học:

-

C/Các hoath động dạy học:

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

-Yêu

-Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- Hôm nay chúng ta

V , L

b) Hướng dẫn viết trên bảng con

*Luyện viết chữ hoa :

-YC tìm các

-

-YC

*  sinh @  _ G tên riêng

-Hai

Bí ; `( cây  3 còn non / & con

 3 con còn bi bô )

- Z  vào = con Uông BÍ

- Em khác

-Vài

-Tìm ra các

V , L , B

TB,Y

TB,Y

-Yêu

vua Hùng ,

Nam

*

-Yêu

- d tay ^ e ngón

Bàn

- Có

kêu to còn bàn

-Yêu

danh I riêng

c) Hướng dẫn viết vào vở :

-Nêu yêu

-Âm : L , B : 1 dòng

B câu b r 2 G

d/ Chấm chữa bài

-Giáo viên

đ/ Củng cố - Dặn dò:

-Yêu

và câu b r

-Giáo viên

tiên khi 9 

-

Z  I b r vào = con

d tay

trong câu b r

-

 )$ giáo viên

- Nêu

và danh I riêng

K,G

TB,Y

TB,Y

-T NHIÊN XÃ ;*

A/ Mục tiêu :

-

-Nêu

trong

* GDKNS:

xanh,

* GDHS Có ý _ 9 Trái fS luôn xanh , &R hE

B/

C/Các hoạt động dạy học:

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

! )$ Trái ">R

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Giáo viên

trong

-Hoạt động 1 : -YC quan sát tranh theo )

-

- Các nhóm  hành trao V 9$ vào các câu

ZG C 5  trong nhóm báo cáo :

-Trong

/B U) BC4 ra xa ^ Trái fS là hành tinh

_ 'S ?

') C4 ?

-Rút

-Hoạt động 2 :

bài :

Z theo dõi

- HS quan sát hình 1 trang 116 nêu

- Trong

- Vì Trái không I quanh ]c @A cùng

TB,Y

TB,Y TB,Y

K,G

-YCcác nhóm

- Trong

xanh , & và h ?

ZG C các 5  I nhóm lên báo cáo

cho Trái

sinh môi

và

Hoạt động 3 : Trò X thi  @e các hành tinh

trong

-Chia

-Yêu G các nhóm 9$ vào   ' G< #

<! hành tinh m c G A H # hành

tinh ;

-

d) Củng cố - Dặn dò:

- Hai em nêu

-Cho

- Xem A bài <

- Trái "> là hành tinh có '9 '&

v gìn  sinh môi A xung quanh

"5  )$ nhóm lên báo cáo

- Chia ra I nhóm  '9 #

hoàn thành bài 

- Các 5  <s nhóm lên thi H

# <! hành tinh theo   '

G< A  nhóm

TB,Y K,G

-S!" [ VÀ CÂU

8\ D;1 25 [ 2] CÁC ^: – ÔN S!" 2] _W

 `!

A/ Mục tiêu

-B/

C/ Các hoat động dạy học:

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

-YC hai em làm < bài  1 và bài  2

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta

b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

* Bài 1 : - Yêu

-Yêu

-Treo

] ba em lên = quan sát và tìm tên các

 trên = 4

-Yêu

= 4 tìm tên các 

-Theo dõi

-Giáo viên

*Bài 2

-Dán 3

-Yêu G  làm  theo nhóm

-

-

!

*Bài 3

-Dán 3

-Hai bài  2 <s em làm <! bài

(1

-1em

Z quan sát = 4 tìm tên các



- Ba em lên

 có trong = 4 treo trên =

tên 

- H )$ 5

-

Z làm  theo nhóm -Ba nhóm O các 5  lên tham gia trò

H [=

-

-

Z làm  cá nhân -Ba em lên thi làm bài trên =

TB,Y

K,G

TB,Y

K,G

TB,Y

K,G

K,G

-Yêu G  làm  cá nhân

- ] 3 em lên thi làm bài trên =

d) Củng cố - Dặn dò

-Giáo viên

a/

trong phút b/ B { <c lo : , các 5 trong

 … -Hai

TB,Y

-TOÁN

A/ Mục tiêu :

-

và

B/Đồ dùng dạy học :

-

C/Các hoạt động dạy học :

PH

1.Bài cũ :

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta cùng tìm

chia

1

- Giáo viên ghi lên = phép chia :

6369 : 3 = ?

-Giáo viên nêu > #

phép chia và nêu cách chia

.Ta

b) Luyện tập:

-Hai em lên

-Vài

-

37648 4

04 08 0

*

* Hai

TB,Y

TB,Y

-Bài 1:

-Ghi = G C I phép tính

-Yêu

- ] 3 em lên = tính

-Giáo viên

Bài 2 : nêu bài  trong sách giáo khoa

-Ghi tóm : # lên =

-Yêu G =  tính vào j

-Yêu

-Giáo viên

Bài 3- Ghi I phép tính lên =

-Yêu

-Yêu

] hai em lên = tính H [=

-Giáo viên

d) Củng cố - Dặn dò:

–

-Xem A bài <

-

.-Ba em lên = tính H [=

84848 4 24693 3 23436 3

04 21212 06 8231 24 812

08 09 03

04 03 06

08 0 0

0

`=  làm vào j bài  * Giải : 8& gói bánh trong <s thùng là 36 550 : 5 = 7310 (kg) Đ/S: 7310 kg - `=  làm vào j bài  -Hai em lên = tính H [= a/ 69218 – 26736 : 3 = 69218 – 8 912 = 60306 ; b/ ( 35281 + 51645 ) : 2 = 86926 : 2 = 43463

- Hai - TB,Y TB,Y TB,Y K,G

-TOÁN

A/ Mục tiêu :

-

B/

C/Các hoạt động dạy học :

PH

1.Bài cũ :

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tìm

có 5

1 Hướng dẫn phép chia 12485 : 3 .

- Giáo viên ghi lên = phép chia :

12485 : 3 = ?

phép chia và nêu cách chia ( Nêu <

cách chia )

- Ta

ghi

  cách  phép chia theo

hàng ngang

b) Luyện tập:

-Bài 1:

-Yêu

-Yêu

-Giáo viên

-Hai em lên toán - hình

-Vài

-

12485 3

04 4161 18

05 2

12485 : 3 = 4161 (  2 )

*

* Hai

]! em nêu yêu G # bài 1

-

- -Ba

14729 2 16538 3 25295 4

07 7364 15 5512 12 6323

12 03 09

09 08 15

1 2 2

TB,Y

TB,Y

K,G TB,Y

TB,Y

Bài 2 -

-Yêu G =  tính vào j

] <! em lên = = bài

-Giáo viên

Bài 3- Giáo viên

giáo khoa -Yêu G tính ra H [= A4

# H [= , '&  vào các !

-Yêu

-Giáo viên

d) Củng cố - Dặn dò:

Vài

-Xem A bài <

`=  làm vào j bài 

*

10250 : 3 = 3416 !  2m) Đ/S : 3416 bộ dư 2 m.

- Hai

K,G

TB,Y

K,G

K,G

A/ Mục tiêu :

-

- Làm 2 bài  2 a /b

GDHS rèn

C/Các hoạt động dạy học :

PH

1 Kiểm tra bài cũ:

F < tra bài f < 3 em lên =  các I

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

-Bài

-Ba em lên =  các I giáo viên

mành , %X %1 , X Y , cõi tiên

`=   vào = con

TB,Y

b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Chuẩn bị :

-YC 2

-89 9 nào trong !& @L ^ @ hoa?

-YC

-Yêu

-Theo dõi

-Thu

c/ Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 :

- Nêu yêu G )$ bài 

-Yêu G  làm bài cá nhân

] hai em lên = thi làm bài

*

*Bài 3 : - Nêu yêu G )$ bài 

-Yêu G  làm bài cá nhân

-Dán 3  >  lên =

-Yêu G các nhóm <s nhóm O <! 5 lên

= thi làm bài

-Yêu

-Giáo viên

-Hai em

-2 em

khi 

-

- vào j -Nhìn = soát và 9 'O$ s …

bút chì

- Hai em

`O 2 5  lên = thi làm bài 2 và nhanh

2a/ Rong Ck , rong X , thong

rong

- nhóm làm nhanh và làm

- Hai em

`O 5  lên = thi làm bài

3a/ Con O T l 'S ngày C4

rong

@Q thích rong X Sáng ' !#

 e thong dong ra X 8 m e d C& nguyên ,  làng C(

5 ghánh hàng rong  bán cháo

K,G

K,G

TB,Y

K,G

TB,Y

-Yêu

-Giáo viên

Bài 3-

-Yêu

-Yêu

-Giáo viên

3) Củng cố - Dặn dò:

Vài

- 142 73

...

-Bài 1: -

-Yêu

-Giáo viên

Bài :- Yêu G nêu 

-Yêu G =  làm vào j 

-

-Giáo viên

*Bài –

]! em lên =...

-Yêu G =  tính vào j

-Yêu

-Giáo viên

Bài 3- Ghi I phép tính lên =

-Yêu

-Yêu

] hai em lên = tính H [=

-Giáo viên