Mục tiêu :-Biết dựa vào tranh minh họa ,kể lại được từng đoạn ,toàn bộ nội dung câu chuyện.. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên ,thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung.[r]
Trang 1Tuần :11 Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2007
Tiết :10
Kể chuyện BÀ CHÁU
Mục tiêu :-Biết dựa vào tranh minh họa ,kể lại được từng đoạn ,toàn bộ nội dung câu chuyện
-Biết thể hiện lời kể tự nhiên ,thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung
-Biết theo dõi ,nhận xét ,đánh giá lời bạn kể
-Kính trọng ,chăm sóc ông bà
Chuẩn bị : -Tranh minh họa nội dung câu chuyện
-Viết sẵn lời gợi ý dưới mỗi bức tranh
Các hoạt động dạy –học :
ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Kiểm tra bài cũ:
-cá nhân
2/ Bài mới :
Giới thiệu
HĐ1:Kể từng đoạn
-cá nhân ,nhóm 2
HĐ2: Kể toàn bộ
câu chuyện –cá
nhân ,nhóm 3
3/ Củng cố ,dặn
dò:
-cả lớp
4’
2’
17
’
14
’
3’
-Gọi hs kể lại từng đoạn câu chuyện
“Sáng kiến của Bé Hà” -Nhận xét ,ghi điểm -Giới thiệu -ghi bảng
-Treo lần lượt từng tranh Nêu nội dung của tranh -Yêu cầu hs kể mẫu -Nhận xét ,sửa sai từng đoạn -Yêu cầu hs tập kể với nhau -Tổ chức cho hs thi kể từng đoạn câu chuyện
-Yêu cầu hs nhận xét lời kể của bạn -Nhận xét ,tuyên dương
-Gọi hs kể lại 4 đoạn của câu chuyện -Gọi hs kể lại toàn bộ câu chuyện -Tổ chức cho hs tập đóng vai ,kể lại toàn bộ câu chuyện
-Yêu cầu hs đóng vai cho cả lớp xem
-Nhận xét ,tuyên dương nhóm đóng vai hay ,tự nhiên ,có sáng tạo
Khi kể chuyện em cần chú ý điều gì?
-Về nhà kể lại cho người thân nghe
* Nhận xét tiết học
-3 hs kể 3 đoạn nối tiếp
-Lắng nghe
-Quan sát -4 hs nêu 4 tranh -4 hs kể mẫu 4 đoạn ( khá) -Lắng nghe
-Kể theo nhóm 2 -Mỗi dãy 4 hs kể nối tiếp
-Từng dãy kể xong –nhận xét
-4 hs kể 4 đoạn -1 hs kể (khá) -Thực hiện theo nhóm 3
-2 nhóm thi đóng vai -Lắng nghe
-2 hs trả lời -Thực hiện ở nhà
Lop2.net