Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng nhân đã học.. -Luyện tập cách tính giá trị biểu thức.[r]
Trang 1-Giải toán dạng” Gấp 1 số lên nhiều lần”
Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng
nhân đã học
-nhóm 2
HĐ2: Luyện cách
tính bt
-làm bc
HĐ3: Giải toán có
lời văn
2’
8’
13’
10’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tính nhẩm
2 x 5 = 4 x 7 = 5 x 9 =
3 x 8 = 4 x 5 = 5 x 3 =
3 x 6 = 4 x 9 = 5 x 5 =
2 x 8 = 4 x 3 = 5 x 6 = -Theo dõi hs nhẩm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài
-Nhận xét, sửa sai
.Củng cố những bảng nhân nào?
2/ Tính
5 x 6 – 25 = 4 x 6 : 3 =
16 : 4 + 9 = 36 : 4 : 3 =
40 – 4 x 10= 2 x 2 x 7 = -Đọc lần lượt từng bt
-Nhận xét, sửa sai
.Trong biểu thức có phép tính cộng và phép tính nhân ta thực hiện ntn?
3/ Mỗi lọ hoa cắm 5 bônghoa Hỏi 6 lọ thì cắm hết bao nhiêu bông hoa?
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhóm 2
-Nối tiếp trình bày bài
-2 hs trả lời
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
Trang 2Tuần: 26 Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2008
BUỔI: 2
Toán
LUYỆN TẬP
Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng chia đã học.
-Luyện tập về tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia
-Giải toán dạng” tìm chu vi hình tam giác”
Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng
chia đã học
-nhóm 2
HĐ2: Tìm SH, SBT,
ST, TS, SBC
-làm bc
HĐ3: Tính chu vi
hình tam giác
-làm vào vở
2/ Củng cố, dặn dò:
-cả lớp
2’
8’
13’
10’
3’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tính nhẩm
14 : 2 = 16 : 4 = 25 : 5 =
27 : 3 = 8 : 4 = 40 : 5 =
18 : 3 = 32 : 4 = 20 : 5 =
8 : 2 = 24 : 4 = 45 : 5 = -Theo dõi hs nhẩm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài
-Nhận xét, sửa sai
.Củng cố những bảng chia nào?
2/ Tìm y
25 + y = 52 y x 5 = 35
y – 26 = 9 y : 4 = 36
30 – y = 21 -Đọc lần lượt từng bt
-Nhận xét, sửa sai
.Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào?
3/ Hình tam giác ABC có cạnh AB dài 4
cm, cạnh BC là 3 cm, cạnh CA là 5 cm
Tính chu vi hình tam giác đó?
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai Nêu dạng toán ?
-Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 4
-Về nhà ôn kĩ các phần đã học
* Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhóm 2
-Nối tiếp trình bày bài
-2 hs trả lời
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
-Tự tóm tắt – giải vào vở
-1 hs nêu
-Đọc ĐT
-Thực hiện ở nhà
Lop2.net
Trang 3-Giải toán dạng”Nhiều hơn”
Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng
nhân đã học
-nhóm 2
HĐ2: Luyện cách
tính bt
-làm bc
HĐ3: Giải toán có
lời văn
2’
8’
13’
10’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tính nhẩm
2 x 5 = 4 x 7 = 5 x 9 =
3 x 8 = 4 x 5 = 5 x 3 =
3 x 6 = 4 x 9 = 5 x 5 =
2 x 8 = 4 x 3 = 5 x 6 = -Theo dõi hs nhẩm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài
-Nhận xét, sửa sai
.Củng cố những bảng nhân nào?
2/ Tính
5 x 6 – 25 = 4 x 6 : 3 =
16 : 4 + 9 = 36 : 4 : 3 =
40 – 4 x 10= 2 x 2 x 7 = -Đọc lần lượt từng bt
-Nhận xét, sửa sai
.Trong biểu thức có phép tính cộng và phép tính nhân ta thực hiện ntn?
3/Lan gấp được 8 bông hoa, Mai gấp được nhiều hơn Lan 7 bông Hỏi Mai gấp được
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhóm 2
-Nối tiếp trình bày bài
-2 hs trả lời
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
Trang 4Tuần: 27 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2008
BUỔI: 2
Toán
LUYỆN TẬP
Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng chia đã học.
-Luyện tập về tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia
-Giải toán dạng” Tìm chu vi hình tứ giác”
Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều.
Các hoạt động dạy học.
ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu:
HĐ1: Ôn các bảng
chia đã học
-nhóm 2
HĐ2: Tìm SH, SBT,
ST, TS, SBC
-làm bc
HĐ3: Tính chu vi
hình tứ giác
-làm vào vở
2/ Củng cố, dặn dò:
-cả lớp
2’
8’
13’
10’
3’
-Giới thiệu bằng lời – ghi bảng
1/Tính nhẩm
14 : 2 = 16 : 4 = 25 : 5 =
27 : 3 = 8 : 4 = 40 : 5 =
18 : 3 = 32 : 4 = 20 : 5 =
8 : 2 = 24 : 4 = 45 : 5 = -Theo dõi hs nhẩm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài
-Nhận xét, sửa sai
.Củng cố những bảng chia nào?
2/ Tìm y
25 + y = 52 y x 5 = 35
y – 26 = 9 y : 4 = 36
30 – y = 21 -Đọc lần lượt từng bt
-Nhận xét, sửa sai
.Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào?
3/ Hình tứ giác ABCD có cạnh AB dài 4
cm, cạnh BC là 3 cm, cạnh CD là 5 cm, DA là 6 cm.Tính chu vi hình tứ giác đó?
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai Nêu dạng toán ?
-Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân 4
-Về nhà ôn kĩ các phần đã học
* Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-1 hs đọc yêu cầu
-Nhóm 2
-Nối tiếp trình bày bài
-2 hs trả lời
-1 hs đọc yêu cầu
-Làm bc
-2 hs trả lời
-2 hs đọc đề toán
-Tự tóm tắt – giải vào vở
-1 hs nêu
-Đọc ĐT
-Thực hiện ở nhà
Lop2.net