II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: _Nhaïc cuï, thanh phaùch,may catxet _Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động c[r]
Trang 1Ngày 14 tháng 9 năm 2009
Tiết 4:
_Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
_ Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về
I.MỤC TIÊU:
_ Biết hát kêt hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
_Biết hát theo giai điệu và lời ca
_ Tham gia trò chơi
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_Nhạc cụ, thanh phách,may catxet
_Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
18’
Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn
vui múa ca”
_ GV hướng dẫn HS hát kết hợp với
vận động phụ họa
_ Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp
Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng
dao
_ Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết
tấu
Nhong nhong ngựa ông đã về
X x x x x x
Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn
X x x x x x x x
_ Chơi trò chơi
_ HS hát, tay vỗ theo phách và chân chuyển dịch (theo nhóm, cá nhân)
_ Biểu diễn: đơn ca, song
ca, tốp ca
_ Luyện đọc theo hướng dẫn của GV
_ Chia lớp theo nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi
_Với HS nam: Miệng đọc câu đồng dao, Hai chân kẹp que vào đầu gối (giả làm
-Bài đồng dao
-1 vài thanh que giả làm ngựa
Trang 22’
_ Giao nhiệm vụ từng nhóm
_ Nhận xét trò chơi
* Củng cố:
_ GV nhận xét
* Dặn dò:
_ Ôn lại 2 bài:
+Quê hương tươi đẹp
+Mời bạn vui múa ca
ngựa) nhảy theo phách, ai để que rơi là thua cuộc
_Với HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm cương ngựa, hai chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh
_ Có 4 nhóm:
+ Nhóm cưỡi ngựa
+ Nhóm gõ phách
+ Nhóm gõ song loan
+ Nhóm gõ trống
_ Lớp đọc lại bài đồng dao kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
-Thanh phách -Song loan
Trang 3Thứ 5 ,ngày 24 tháng 09 năm 2009
Tiết 5:
Ôn tập 2 bài hát: _ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
_ MỜI BẠN VUI MÚA CA
I.MỤC TIÊU:
_HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
_Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca
_Biết hát kết hợp với vài động tác đơn giản
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát
_ Một số nhạc cụ gõ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
10’
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Quê
hương tươi đẹp”
_ Ôn tập bài hát
_ Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm
theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca
GV cần giúp các em thể hiện đúng
từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm
_ Biểu diễn trước lớp
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Mời
bạn vui múa ca”
_ Ôn tập bài hát
_ Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm
theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca
GV cần giúp các em thể hiện đúng
từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm
_ Biểu diễn trước lớp
_ Cho hát theo nhóm, tổ, lớp
_ HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo:
Nhóm, tổ
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa
_ Hát theo nhóm, tổ, lớp
_ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo:
nhóm, tổ
-Thanh phách, song loan
-thanh phách, song loan
Trang 41’
1’
Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo
bài đồng dao “Ngựa ông đã về”
_ Phân công nhiệm vụ mỗi nhóm
_ Cho lớp tiến hành trò chơi
* Củng cố:
* Dặn dò:
_ Ôn lại 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp
và Mời bạn vui múa ca có kết hợp vỗ
theo tiết tấu
_Chuẩn bị: Học hát: Tìm bạn thân
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa
_ Chia lớp thành từng nhóm
_ Cho 2 HS hát lại 2 bài hát _ Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
Trang 5Thứ 5 ,ngày 8 tháng 10 năm 2009
Tiết 6:
Học hát: TÌM BẠN THÂN.
Nhạc và lời: Việt Anh
I.MỤC TIÊU:
_HS Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài
_Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát -Biết gõ đệm theo phách
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Hát chuẩn xác bài hát “Tìm bạn thân”
2 Đồ dùng dạy học:
_ Nhạc cụ: thanh phách,
_ Máy cát xét và băng tiếng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’
2’
2’
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tìm bạn
thân” (lời 1)
a) Giới thiệu bài hát:
_ Giới thiệu tên bài hát:
_ Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng
muốn kết bạn với nhiều bạn mới Ở
trường học, bạn nào cũng ngoan ngoãn,
xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân Bài
hát “Tìm bạn thân” các em học sau đây
sẽ nói lên điều đó
_ Bài hát “Tìm bạn thân” có 2 lời ca
Bài này có tiết tấu rộn ràng, giai điệu
và lời ca đẹp, nói về tình bạn thân ái
của tuổi nhi đồng thơ ngây Bài hát
được tác giả Việt anh sáng tác vào
khoảng năm 1960 Nhiều thế hệ trẻ em
đã hát và ghi nhớ
b) Nghe hát mẫu:
_ Mở máy
_ HS nhắc lại tên bài hát:Tìm bạn thân – nhạc và lời: Việt Anh
_ Nghe băng nhạc, giáo -Máy,
Trang 68’
1’
1’
_ GV hát mẫu
c) Dạy hát:
_ Dạy đọc đồng thanh lời ca
+ Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa
kịp thời
_ GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng
cho HS
_ Nối các câu hát trong quá trình dạy
theo lối móc xích
_ Cho HS hát lại cả bài GV cần chú ý
cách phát âm của các em
Hoạt động 2: Vỗ tay và gõ đệm theo
phách
_ GV làm mẫu vỗ tay đệm theo phách
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi …
X x x x
_ Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách:
giống như cách vỗ tay đệm đã học, HS
gõ đệm bằng nhạc cụ gõ
* Củng cố:
_GV nhận xét
* Dặn dò:
_ Tập hát thuộc lời1 kết hợp gõ đệm
theo phách
viên hát mẫu
_HS đọc đồng thanh + Đọc từng câu theo tiết tấu:
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
Nào ai yêu những người bạn thân Tìm đến đây ta cầm tay
Múa vui nào _ HS hát theo vài ba lượt
_ Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài
_HS vỗ theo
_ Cho từng nhóm hát + gõ đệm theo phách
_ Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách với các nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan và trống nhỏ)
băng cát-xét
-Thanh phách, song loan
Thứ 5 ,ngày 15 tháng 10 năm 2009
Trang 7Tiết 7:
Học hát: TÌM BẠN THÂN.
Nhạc và lời:Việt Anh
I.MỤC TIÊU:
_Biết hát theo giai điệu với lời 1 lời 2 của bài.
_Biết hát kết hợp moat vài động tác phụ hpạ đơn giản
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Hát chuẩn xác 2 lời ca, chú ý hát âm luyến (múa, vui) và ngân đủ 2 phách ở âm
kết
_ Chuẩn bị vài động tác múa đơn giản
_ Nhạc cụ và băng tiếng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’
8’
Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 bài “Tìm
bạn thân”
_ Mở máy
_ Nghe hát mẫu:
_ Dạy đọc đồng thanh lời 2 rồi hát lại
lời 1
+ Dạy đọc từng câu theo tiết tấu và
gõ
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa
kịp thời
_ Dạy hát từng câu của lời 2 và nối
các câu hát như cách dạy lời 1
+GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng
cho HS
+Nối các câu hát trong quá trình dạy
theo lối móc xích
_ GV cần chú ý cách phát âm của các
em
Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận
động phụ họa
a) Thực hiện các động tác sau:
* GV hướng dẫn và làm mẫu:
_Nghe qua băng, GV hát mẫu
_ HS đọc đồng thanh theo lời GV
+ Đọc từng câu theo tiết tấu:
Rồi tung tăng ta đi bên nhau Bạn thân yêu ta còn ở đâu Tìm đến đây ta cầm tay Múa vui nào
_ HS hát theo vài ba lượt
_ Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài
_ Cho HS hát lại cả bài:
hát+ gõ đệm theo phách
* HS thực hiện các động tác
-Băng nhạc
-Thanh phách, song loan
Trang 81’
_ Nhún chân theo phách: Mỗi phách
có 1 lần nhún chân
Động tác nhún chân thực hiện suốt cả
bài ca, phối hợp với động tác tay và
động tác thân mình
_ Vẫy tay gọi bạn:
_ Vòng tay lên cao:
_ Quay tròn:
Thực hiện tương tự cho lần hát lời 2
b) Biểu diễn:
* Củng cố:
_ GV hát mẫu lại 1 lần cả bài hoặc
cho nghe băng cát xét
* Dặn dò:
_ Tập hát và gõ đệm theo phách
_ Chuẩn bị: Học hát “Lí cây xanh”
_Nhún chân theo phách:
phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải
_ Giơ tay về phía trước, vẫy bàn tay theo phách
+ Tay trái với câu: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
+ Đổi sang tay phải: Nào
ai yêu những người bạn thân
_Giơ hai tay lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau, 2 cánh tay tạo thành vòng tròn
Nghiêng mình sang trái rồi sang phải tương ứng với động tác nhún chân theo phách
_Thực hiện với câu: “Tìm đến đây ta cầm tay”
- Tiếp tục vòng tay trên cao, phối hợp động tác chân để quay tròn tại chỗ
Thực hiện với câu: “Múa vui nào”
_ Cho HS biển diễn trước lớp với các hình thức: đơn
ca, tốp ca, …
Thứ 5 ,ngày29 tháng 10 năm 2009
Tiết 8:
Trang 9Học hát: LÍ CÂY XANH
Dân ca Nam Bộ
I.MỤC TIÊU:
_ HS biết bài hát “Lí cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ
_ HS Hát theo giai điệu và lời ca
_ Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc đệm theo bài hát
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Học thuộc bài hát.
2 Đồ dùng dạy học:
_ Nhạc cụ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ
_ Máy cát xét và băng tiếng
_ Một số tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Lí cây xanh”
a) Giới thiệu bài hát:
_ GV giới thiệu tên bài hát
_ Lí là những điệu hát dân gian rất phổ
biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ Có
rất nhiều điệu lí: Lí cây bông, Lí con quạ,
Lí ngựa ô, Lí cây chanh, Lí chiều chiều, …
Lí cây xanh là một trăm hàng trăm bài lí
được nhân dân ta sáng tác và lưu truyền
qua nhiều thế hệ Bài lí cây xanh có giai
điệu mộc mạc, giản dị, lời ca được hình
thành từ câu thơ lục bát:
Cây xanh thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành chim hót líu lo
b) Nghe hát mẫu:
_ Mở máy hát
_ GV hát mẫu
c) Dạy hát:
_ GV cho HS đọc lời ca
+ Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp
_Lí cây xanh- dân caNam Bộ
_ Cho HS xem tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
_Nghe qua băng và lời
ca của GV
-Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
-Băng cát-xét
Trang 101’
1’
thời
_ GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho
HS hát
_ Nối các câu hát trong quá trình dạy theo
lối móc xích
_ Chia thành từng nhóm
_ Cho HS hát lại cả bài
GV cần chú ý cách phát âm của các em
* Chú ý: những tiếng có luyến 2 nốt nhạc
như: “đậu”, “trên”, “líu” nhắc HS phát
âm rõ ràng, gọn tiếng …
Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động
phụ họa
_ Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp gõ
phách đệm Gõ phách phải thật đều đặn
nhịp nhàng, không nhanh, không chậm
_ GV hát và gõ theo tiết tấu lời ca Ví dụ:
Cái cây xanh xanh
X x x x
_GV hướng dẫn HS đứng hát và kết hợp
vài động tác đơn giản
_ Biểu diễn
* Củng cố:
* Dặn dò:
_ HS đọc đồng thanh theo từng câu
+Đọc theo tiết tấu:
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành, chim hót líu lo Líu lo là líu lo
Líu lo là líu lo _ Mỗi câu hát HS hát theo vài ba lượt
_ Các nhóm luân phiên hát cho đến khi thuộc bài
_ Nhóm, lớp
_ Làm theo hướng dẫn của GV
_ HS thực hiện:
Hai tay chống hông vừa hát vừa nhún chân, phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải, …
_Cho từng nhóm hát + vài động tác đơn giản
_ Cả lớp đọc lại câu lục bát:
“ Cây xanh thì lá cũng
xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo”
-Song loan, thanh phách
Trang 11_ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ
đệm theo phách
XÉT DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Phạm Thị Vân
Thứ 5 ,ngày 29 tháng 10 năm 2009
Tiết 9:
Trang 12- Ôn tập bài hát: LÍ CÂY XANH
- Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lí cây xanh)
I.MỤC TIÊU:
_Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
_Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
_ Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài “Lí cây xanh”
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
_ Nhạc cu, máy nghe, băng nhạc (nếu có)
_ Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ (mỗi dòng có 4 chữ- tiếng)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
14’
14’
Hoạt động 1: Ôn bài hát “Lí cây
xanh”
_ Cho HS xem tranh ảnh phong
cảnh Nam Bộ
_ Cho HS hát lại cả bài hát
* Hát kết hợp với vận động phụ
họa
_ Hát và gõ phách đệm
_ Lần lượt tập vỗ tay hoặc gõ đệm
theo nhịp 2, cuối cùng gõ theo tiết
tấu lời ca
_ Hát kết hợp nhún chân theo
nhịp
* Cho HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
Hoạt động 2: Tập nói thơ theo
tiết tấu:
_Cho HS thể hiện tiết tấu
_Hát tập thể, tổ, nhóm
_Thực hiện theo nhóm, lớp
_Thực hiện cả lớp, nhóm
_Cả lớp
* HS biển diễn trước lớp với các hình thức: đơn ca, tốp ca,
_Tập gõ theo nhịp _HS nói theo tiết tấu bằng chính lời ca của bài Lí cây xanh:
Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh
-Thanh phách, song loan
Trang 132’
_Từ cách nói theo âm hình tiết tấu
trên, GV cho HS vận dụng đọc
những bài thơ khác:
GV giảng: Đoạn thơ trên nói về
các loài chim, gồm có: chim liếu
điếu, chim chìa vôi, chim chèo
bẻo, …
_ Từ cách đọc theo tiết tấu đã biết,
GV cho các em vận dụng để đọc
các câu thơ khác:
*Củng cố:
*Dặn dò:
_ Tập hát và gõ đệm theo phách
Chim đậu trên cành Chim hót líu lo
_Cho HS đọc đồng thanh đoạn thơ
_ Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói linh tinh Là anh liếu điếu Hay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo…
(Trích thơ Trần Đăng Khoa)
+Đọc thơ kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu
Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh
x x x x x x x x
+Đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2
Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh
x x x x _HS đọc các câu thơ sau:
Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh …
(Trích thơ Tố Hữu)
_HS hát lại bài Lí cây xanh, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng
Thứ 5 ,ngày 5 tháng 11 năm 2009
Tiết 10:
Trang 14Ôn tập 2 bài hát: - TÌM BẠN THÂN
- LÍ CÂY XANH
I.MỤC TIÊU:
_Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
_Biết kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo bài hát
_Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
_Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát
_ Một số nhạc cụ gõ đơn giản
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
12’
12’
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Tìm
bạn thân”
_ Ôn tập bài hát
_Cho HS vỗ tay (hoặc gõ) đệm
theo phách hoặc theo tiết tấu lời
ca
GV cần giúp các em thể hiện
đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ)
đệm
_ GV cho từng nhóm HS tập biểu
diễn trước lớp
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Lí
cây xanh”
_ Ôn tập bài hát
_Cho HS tập hát kết hợp vỗ tay
(hoặc gõ) đệm theo phách hoặc
theo tiết tấu lời ca
GV cần giúp các em thể hiện đúng
từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm
_Cho HS tập biểu diễn kết hợp
vận động phụ họa
_ Tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu
của bài hát (như tiết 9)
_ Cho hát theo nhóm, tổ, lớp
_ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhóm, tổ
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn:
hát kết hợp với vài động tác phụ họa
_ Cho hát theo nhóm, tổ, lớp
_ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhóm, tổ
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn:
hát kết hợp với vài động tác phụ họa