1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Kế hoach bài dạy lớp 1 - Trường Tiểu học Gia Phú - Tuần học 11 năm 2009

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 41,99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số hình thức diễn đạtso sánh, ẩn dụ, … của những câu tục ngữ trong bài học.. Thuộc lòng những câu tục[r]

Trang 1

Ngày soạn : 12/01/2006

Tuần 19 – Tiết 77

TỤC NGỮ NÓI VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

Qua tiết học, HS cần tiếp thu được:

- Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số hình thức diễn đạt(so sánh, ẩn dụ, …) của những câu tục ngữ trong bài học Thuộc lòng những câu tục ngữ trong văn bản

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

C TÀI LIỆU THAM KHẢO: SGK, SGV, STK

D TIẾN HÀNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Ổn định

Ngày :

Tiết :

Lớp :

SS :

VM :

2/ Kiểm tra bài cũ

? Em hãy trình bày thế nào là văn nghị luận? Nêu một ví dụ minh hoạ?

3/ Bài mới

Hoạt động 1:

GV hướng dẫn HS đọc văn

bản và chú thích SGK/12

Chú ý cách nhắt nhịp

Hoạt động 2:

? Đọc và giải thích nghĩa của

câu 1?

? Đọc và giải thích nghĩa câu

2?

? Phân tích nghệ thuật và nội

dung của câu tục ngữ?

? Từ “đói”, “rách” thể hiện

điều gì? “Sạch”, “thơm” thể

hiện điều gì?

=> Con người quý hơn của cải -> Nghệ thuật so sánh

=> Câu tục ngữ có 2 nghĩa ->

Khuyên nhủ, nhắc nhở

=> Hai vế đối rất chỉnh, bổ sung và làm sáng tỏ cho nhau

=> Nghĩa đen Nghĩa bóng -> Sạch, thơm là điểu con người cần phải đạt, phải giữ

I TÌM HIỂU BÀI

Câu 1: Người quý hơn của gấp bội lần -> Giá trị con người

Câu 2:

- Răng, tóc thể hiện sức khoẻ con người

- Thể hiện hình thức, tư cách, tính tình con người

Câu 3: Dù nghèo khổ, thiếu thốn vẫn phải sống trong sạch không vì nghèo khổ mà làm điều xấu xa, tội lỗi

Lop7.net

Trang 2

? Đọc và phân tích câu 4?

? Câu này có mấy vế?

? Từ “học” lặp lại mấy lần?

Có tác dụng gì?

GV hướng dẫn HS tìm hiểu

nghĩa câu 5,6,7,8,9

? Hai câu 5,6 là mâu thuẫn

hay bổ sung cho nhau?

? Qua bài phân tích các câu

tục ngữ trên, em hiểu gì về

con người và xã hội?

gìn

=> 4 vế -> Vừa nhấn mạnh vừa mở ra những điều con người cần phải học

=> Bổ sung cho nhau

=> HS đọc Ghi nhớ

Câu 4: Khuyên con người phải học để ứng xử, mọi hành vi đều chứng tỏ mình là người lịch sự tế nhị

II GHI NHỚ SGK/13

Hoạt động 3: LUYỆN TẬP

Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với những câu tục ngữ trong bài 19 đã học

* Câu đồng nghĩa:

- Người sống đống vàng

- Lấy của che thân

- Uống nước nhớ nguồn

* Câu trái nghĩa:

- Của trọng hơn người

- Ăn cháo đá bát

4/ Dặn dò

Học bài và soạn bài mới : “Rút gọn câu”

? Thế nào là rút gọn câu”?

? Cách dùng câu rút gọn?

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w