- Trong bài thơ này ông không chỉ nói lên nỗi khổ của riêng mình nhà bị gió thu phá, ngủ trong mưa, lạnh … mà còn vượt lên trên bất hạnh cá nhân , bộc lộ khao khát muốn giúp đỡ mọi người[r]
Trang 1Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết: 41
(Mao ốc vị thu phong sở phá ca) - Đỗ Phủ
A Mục tiêu yêu cầu :
Giáo viên giúp sinh :
- ! " tinh nhân và lòng ' tha cao ( nhà ) *+ ,(
- / 0 12 ' trí và ý 5 ( 6 270 8 miêu và 9 : trong
) 6 tình
- / <0 12 = >! ( bút pháp *+ ,( ( 6 dòng ) miêu
và 9 9
B Đồ dùng dạy học :
- Gv : Giáo án , Sgk …
- Hs : Bài E + Bài !/ …
C Phương pháp dạy học :
-
D Tiến trình lên lớp :
I Ổn định tổ chức : (1’)
II Kiểm tra bài cũ : (4’)
Em hãy 0M phiên âm và <' ) ( bài NDO ) P0 )Q ?
Tình quê ) ( tác > T 7 nào trong bài ) ?
III Bài mới :
1) Giới thiệu bài : (1’)
Trong 3 7 V qua , các em L tìm >0 3 bài ) 0M > % X )
( các nhà ) %/ ( TQ : “Lí @ D Tri )Q 7 hôm nay các em \ 7
] !M bài ) 7 theo > % này Có 1 _0 270 8 miêu ] > , 0` 0" chi 7 ( nhà ) *+ ,( - *^ là bài ca “Nhà tranh ?' gió thu phá” #2 là !M tác b!
X 7 ( *+ ,(@ > T tinh nhân cao và nó E c sâu M
<7 ) ca TQ ` sau
2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
6’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn
hs đọc, tìm hiểu chú thích:
- hs e ?
- hs chú thích - * - *
I Đọc – Chú thích :
1 Đọc văn bản :
2 Chú thích :
Tuần 11 : Bài 11 :
Tiết 41 : Bài ca Nhà tranh bị gió thu phá Tiết 42 : Kiểm tra văn
Tiết 43 : Từ đồng âm Tiết 44 : Các yếu tố tự sự, Miêu tả trong Văn Biểu cảm
Trang 2 Yêu 0 hs <9 vào chú
thích sgk , hãy thích
sao e ? này có tên “Bài
ca nhà tranh ?' gió thu
phá”? (Hoàn sáng tác
bài )J
- Gv ?X sung : là bài ca
vì : *#2 là !M bài ) , là
7 lòng cao h ( tác
( *+ ,( là !M nhà ) X
7 ` *`@ là danh
nhân e hóa 7 / @ là
nhà ) %/ ( trong %'
i ) ca X > TQ )
ông ánh chân 9 xã
M ) ` nên
!T danh là “Thi iQ Bài
ca nhà tranh ?' gió thu phá
( *+ ,( là !M bài )
T 0" )
- Tác *+ ,( - kM
vien quan nghèo, khi V quan ông ? bè và ngheo thân giúp <9
!M ngôi nhà tranh *
!12 tháng e nhà ?' gió
! phá nát Tên bài )
m / 9 T
^ Nghe
6’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn
học sinh tìm hiểu nội dung
bài thơ:
Bài ) O! !12 ?
Hãy n ra ranh / 6
các ? A9 T@
" B> theo !M
trình 9 7 nào ?
Trong 4 M dung ^@
6 M dung nào
ánh + BX ( Bp nghèo
trong ?
aM dung nào ánh
/ ( tác ?
- hs % )
Nhà *+ ,( ?' phá trong
- 4 + , 1 : V 0 7
N) sa” nhà
?' phá trong gió thu + , 2 : … N1! rQ
/ " khi nhà ?' gió
+ , 3 : … “cho trót”
?' 8 mái + , 4 : Còn % /
!08 ( tác
- aM dung (1), (2), (3)
- aM dung (4)
- * 1
- Tháng tám thu cao, gió
II Tìm hiểu văn bản :
1 Nổi thống khổ của người nghèo trong hoạn nạn :
a) Cảnh nhà bị gió thu phá: (… ) sa )
- Tháng tám thu cao,
Trang 3- kM e nhà không 8
'0 X / gió thu, thì ^
là !M e nhà 7
nào?
( nhân ( nó là !M
` 7 nào ?
Tìm 6 V ) gió
! L làm tan nát ngôi
nhà ?
Hình các !
tranh ?' ném 7
lên 7
nào?
- Nhà ) ) không m
m
- ( nhà là !M `
nghèo
- Thét 0M@ quay hót
- Bay ba %/ tranh , bay cao , bay xa
- Tan tác , tiêu _0
- 0M 3 %/ tranh
- u Bm ?`
- Treo tít ngon V
xa
=> (dùng _0 M VJ
L \ H J ra âm thanh
và ( V
" gió thu 0M lên !
! , " 6 , vô tình
8 mái tranh 6’ - hs 2
Trong khi các !
tranh nhà *+ ,( ?' gió thu
8 @ / " L
< y ra 7 nào ?
Trong ! gió, p con
tranh nhau / " V
! tranh ngay / !=
( nhân là !M ông già
này cho 12
0M 8 XH ` *+ ,(
7 nào ?
Qua hình ) “Môi
khô lòng 1! rQ cho 12
tác là !M con `
7 nào ?
a6 + 1! r
< y ra trong lòng ông lão
lúc này có > là :
(a) Là + ) 9 ( 0X
già không còn 0 chen
/ `
(b) Là + cay e cho
thân " nghèo BX (
mình và ( 6 `
nghèo BX
(c ) Là + xót xa cho
6 ` nghèo khó
?1 %9 trong thiên
- *
- p con trong làng tranh nhau / " V !
tranh ngay / !m (
nhà Na{ nhè ………
/ tranh ……”
- 0M 8 cùng 9 L làm thay X 0M 8
p ) 0M 8
- Già
- Cách (b) và (c)
b) Cảnh cướp giật khi nhà bị gió thu phá
( … 1! rJ
- p con trong làng xô nhau / " V
! tranh Na{ nhè …
/ tranh …”
- “Môi khô … lòng 1! rQ
=> Tác là ` già
- a+ m cay cho thân
" nghèo BX ( mình và ( 6
` nghèo BX
- Là xót xa cho
6 ` nghèo khó ?1 %9 trong thiên
Trang 4
Em >0 theo cách nào?
Vì sao >0 7 ? - Vì #2 là + 1! r ( nhà ) *+ ,( - Có trái
tim nhân %/ 6’ - hs 3 :
V 6 nào + 9
BX mà nhà ) L qua
khi ( trong gian nhà
tan nát ?
a6 V 6 này < y
T gì ?
Em >0 7 nào _
câu
dài / át sao cho trót ?
- Ý 5 ( câu | này
có > >0 theo _0
cách :
(a) , + 9 BX
*+ ,(
(b) Phê phán 9 ?7
m ( XH ) `
(c ) Mong cho XH X thay
Em cách >0 nào ?
- *
- k' !'@ W =@ 8
!9@$ <M …
- a( trong !@ trong
%@ cha và con _0
7
- không (@ tác mong cho
- Tác 9 | + BX BX 08 cùng ( gia
; mình hay không
- 3 ý trên
- a1 là ý 5 (b) và (c)
c) Cảnh đêm trong nhà
đã bị gió tốc mái :
( … cho trót )
- 0X _0 gió X lên
-
W =@ …) => nhà *+ ,( ( trong !@ trong %@ trong bóng 8
6’ - hs 08
i không có 5 dòng
) 08 thì ý 5@ giá '
? >0 ! ( bài ) \
! 7 nào ?
*+ ,( / mong
7 nào ?
sao / nhà cho Bp
5 ?
- *
- GP là !M bài ) hay
có giá ' ? >0 ! HV
nói lên + BX (
mình song P quan tâm
7 T ` J
- Có 5 dòng 08 thì +
BX ( !M ` , 1 gia
; !/ c thành 1!
) 70 + 0
( muôn ` @ muôn nhà
- ~/ nhà M …
- p 5 nghèo …
- *+ ,( là !M `
nghèo nên >0 + BX
(
2 Ước vọng của tác giả:
( 08 J
- ~/ nhà M@ muôn ngàn gian
Che Bm thiên Bp 5
Trang 5 , ánh xã M lúc ?12
` 7 nào ?
Qua T / mong ta
12 tác là !M `
7 nào ?
+ G' tha Hn 5 7
` khác )
+ Nhân H/ mong
! ` hân hoan,
vui /J
- Gv có > <P r :
~/ kéo dòng ngân i
giáo )!@
j7 xó V #2 không M
<]
hay
~/ cày ?V thôi
Bm ` không quan /
_ dân
Em >0 7 nào _
hình 2 câu ) 08 bài
) ?
(Gv quay % ( _ bài )
nói 02T nhà iJ 8
] ( tác b! c nên
7 r hoàn n , =
\
- Là ` có tài, r
nghèo BX
- Hs %`
- >0 ! 9 7 : /
cao chua xót
- G' tha j thân
=> *#2 là / !) cao chan r lòng ' tha và tính nhân
“ Than ôi! …
Riêng % _0 ta nát …”
=> *= + BX ( hiên
lên trên + BX ( mình
4’ Em hãy xác '
) r ? >0 (
!+ trong bài ) ?
sao trong bài ) có
4 dài m
khác nhau, có 8 câu %\ …?
- Hs Bp ? xác '
) r ? >0 vào
c + * : miêu B7 9
9 + *q : 9 9 B7
? >0 ! + *U : Miêu B7
? >0 ! + *o : >0 ! 9
7 Không công r@ gò bó,
phân @ câu, gieo 1 do nhu 0
< y S027 '
3 Tìm hiểu phương thức biểu đạt :
- Hs Bp ? sgk tr 134
1’ Hoạt động 3 : Tổng kết
- Cho hs ghi / - Hs ghi / III Tổng kết :
Ghi / sgk tr 134
Trang 63) Củng cố : (2’)
- *+ ,( là !M nhà ) T 9 5
- Ông L phanh phui 6 != j10 xa ( xh ) `
- Trong bài ) này ông không n nói lên + BX ( riêng mình (nhà ?' gió thu phá, ( trong !@ % …) mà còn lên trên ?1 cá nhân , ?M %M khao khát
!08 giúp { ! ` nghèo BX trong xã M …
4) Đánh giá tiết học : (1’)
5) Dặn dò : (1’)
- D 0M bài )
- D M dung bài
- Làm %02T " vào c
- 0b ?' cho 7 B >! tra e -H 7J
IV Rút kinh nghiệm , bổ sung :
... Đọc văn :Chú thích :
Tuần 11 : Bài 11 :
Tiết 41 : Bài ca Nhà tranh bị gió thu phá Tiết 42 : Kiểm tra văn
Tiết. .. )Q 7 hôm em \ 7
] !M ) 7 theo > % Có 1 _0 270 8 miêu ] > , 0` 0" chi 7 ( nhà ) *+ ,( - *^ ca ? ?Nhà tranh ?'' gió thu phá? ?? #2...
sao e ? có tên ? ?Bài
ca nhà tranh ?'' gió thu
phá? ??? (Hồn sáng tác
bài )J
- Gv ?X sung : ca
vì : *#2 !M ) ,
7 lòng cao h ( tác