Muïc tieâu Hình thành phép trừ dạng 17 – 3 trừ không nhớ Biết làm tính trừ không nhớ trong phạm vi 20, tập trừ nhẩm Giaùo duïc Hs tính chính xaùc, khoa hoïc.. Hs neâu Laøm baûng con..[r]
Trang 1Thứ nam : 13/1/2011 TOÁN
PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 3
I Mục tiêu
Hình thành phép trừ dạng 17 – 3( trừ không nhớ)
Biết làm tính trừ không nhớ trong phạm vi 20, tập trừ nhẩm
Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học
II Chuẩn bị
Giáo viên : Các mẫu vật Học sinh : VBT
III Các hoạt động dạy và học :
1.Khởi động :
2.Bài cũ :
10 + 1 + 2 = 11 + 2 + 3 =
12 + 3 + 4 = 15 + 1 + 1 =
Nhận xét – cho điểm
3.Bài mới:
Giới thiệu , ghi tựa bài
Hoạt động1:Giới thiệu tính trừ dạng 17 – 3
Gv yêu cầu Hs lấy 17 que tính
Đặt 1 chục que tính bên trái, 7 que tính rời bên phải
Yêu cầu Hs lấy 3 que tính từ 7 que tính, còn lại mấy que
tính?
*Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ dạng 17 – 3
-Các em vừa thực hiện bớt que tính ở phần nào của số 17
-Khi bớt, ta thực hiện tính gì?-Đặt tính trừ như thế nào?
* Gv hướng dẫn
-Viết 17, rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 7 ở cột đơn vị
-Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang dưới 2 số đó 1 7
- 3
Muốn tính kết quả,ta tính từ phải sang trái
1 7
- 3 * 7 trừ 3 bằng 4 , viết 4
* Hạ 1 viết 1
1 4
Gv nói : 17 trừ 3 bằng 14 (17 - 3 = 14)
Thư giãn Hoạt động2 : Luyện tập
Bài 1: Tính
Nhận xét
Bài 2 : tính
Hát
Hs thực hiện
Nhắc lại
HS nêu
Hs viết B
Hs nêu Làm bảng con
Lop1.net
Trang 2
Gv hướng dẫn
Bài 3 : Điền số thích hợp vào ô trống
Nêu yêu cầu đề bài
Nêu đề toán - Nêu số thích hợp
Nhận xét
4 Tổng kết – dặn dò
BTVN : bài 2
Chuẩn bị : Luyện tập
Nhận xét tiết học
Hs nêu
HS thi đua thực hiện
Hs thực hiện B lớp theo đội
………
………
Lop1.net