Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần học 24 năm học 2010

Giảng bài mới T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 1' Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài - Nhắc lại tên câu 5' Hđộng2: Giáo viên kể chuyện: chuyện - Kể lần 1 Không tranh - Lắng nghe -GV kể toàn b[r]

Trang 1

Thứ hai ngày22 tháng 2 năm 2010

Môn: Tập đọc : Tiết 1

1.Mục tiêu

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo,dạy em, điều hay, mái trường

- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thết với bạn học sinh

- Trả lời được câu hỏi 1,2 sgk

2 Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài tập đọc

3 Kiểm tra bài cũ:

4 Giảng bài mới:

1'

15'

5'

10'

Giới thiệu bài

Hđộng1: Luyện đọc

+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc

+Tiếng, từ khó:

-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích

nghĩa từ:

VD: Cô giáo

-Tương tự: dạy em, rất yêu, trường học, thứ

hai, mái trường, điều hay

+Đọc nhảy cóc (theo câu):

+Câu:

-GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn

màu)

-Chỉ bảng cho HS đọc.(Đối với HS yếu)

+Đọan, bài: GV giới thiệu có 3 đoạn

- Gọi cá nhân đọc

- Đọc thi đua theo dãy

*Nghỉ giữa tiết:

Hđộng3: Ôn vần ai, ay

-Tìm trong bài tiếng có vần ai, ay

-Tìm tiếng ngoài bài

-Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay:

+ Treo tranh: HD mẫu như SGK

- Lắng nghe

-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp

-3 HS

-Đọc luân phiên đến hết lớp

-Cả lớp- thi đọc theo tổ

- Từng nhóm 3 em, mỗi em 1 đoạn tiếp nối nhau đọc hết bài

- 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn

- 2HS đọc cả bài

- Đọc đồng thanh

Hát múa

-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS lên bảng ghi nối tiếp

-Thi đua nêu câu

5 Hoạt động nối tiếp: 2'

- Dặn bài tập về nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài bài sau : Tặng cháu

- Nhận xét tiết dạy, tuyên dương

Trang 2

Tập đọc Tiết 2

18'

5'

10'

5'

Hđộng1: Tìm hiểu bài đọc

- Gọi 2 HS đọc đoạn 1

+Trong bài trường học được gọi là gì?

-Gọi 2 HS đọc đoạn 2

Hỏi :Trường học là ngôi nhà thứ hai của em, vì

sao?

-GV đọc mẫu lần 2

-Cho HS đọc toàn bài

- Tổ chức thi đọc diễn cảm

Hđộng2 Luyện nói:

- Hỏi nhau về trường lớp

- Gọi 2 HS làm mẫu giống như SGK

*Củng cố

- Cho HS làm bài tập ở SBT

- Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp

-HS đọc, trả lời câu hỏi

- Nghe

- 2 HS

- HS đọc

- Đọc đồng thanh

- Quan sát

- Hỏi nhau theo nhóm

2 bạn

- Hỏi - đáp trước lớp

HS khá, giỏi

Trang 3

Môn: Toán Tiết 97 Bài: Luyên tập

1 Mục tiêu:

- Biết đặt tính , làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có phép cộng

2 Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ ghi bài tập cá nhân

3 Kiểm tra bài cũ : 5'

- Gọi 2 học sinh lên bảng : Làm bài 1SGK/131

- GV hỏi, HS trả lời nhanh ở BT2 SGK/131 1HS giải toán bài 3

1'

4'

20'

5'

3'

Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài

Hđộng2: Củng cố về trừ các số tròn chục

- Cho HS đọc đếm các số tròn chục

-GV hỏi- HS trả lời nhanh các phép trừ

- Ghi bảng

Hđộng3 Thực hành

+ Bài 1: Đặt tính rồi tính

+ Bài 2 : Số

- HD mẫu cách nhẩm : 90 - 20 = ?

- Các bài còn lại tổ chức trò chơi

Làm bài tập cá nhân

Treo bảng phụ ghi bài tập bài 3

+ Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S

- Sửa bài hỏi vì sao chọn Đ, vì sao chọn S

*Nghỉ giữa tiết

+ Bài 4: Bài toán

-Hỏi bài toán cho biết gì, hỏi gì ? Ghi tóm tắt

lên bảng

* Lưu ý: Trước khi giải phải đổi 1chụccái bát

= 10 cái bát

* Củng cố:

- Tổ chức trò chơi " Làm toán nhanh"ở bài tập

5

- Chọn 5 bài nhanh nhất

- Nhắc lại tên bài học

- Nêu cách cộng nhẩm

- Nêu cách đặt tính và làm tính

- Làm bảng con -1 HS lên bảng- Nêu cách tính

- 1 HS nêu miệng

- Thi đua 2 dãy

- Làm vào vở

- Sửa bài

- Làm bài vào vở

- Lên bảng sửa bài

- Nhận xét

- Làm vào phiếu bài tập

- Dặn BTVH ở SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Điểm ở trong, điểm ở ngoài

Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010

TẬP VIẾT

Trang 4

BÀI : TÔ CHỮ: A, Ă, Â, B 1.Mục tiêuTô được các chữ hoa: A, Ă, Â, B

- Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau, kiểu

chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )

- GV: Bảng phụ có viết sẵn bài viết - HS: Bảng con, phấn, vở tập viết

3.Kiểm tra bài cũ 5'

- Gọi 2 HS lên bảng viết con chữ: tàu thủy, giấy pơ-luya- Lớp viết bảng con

-Chấm 1 số bài Nhận xét, ghi điểm

4 Giảng bài mới

1'

12'

5'

12'

3'

Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài Ghi đề

Hđộng2 : Hướng dẫn tô chữ hoa A, Ă, Â

HD HS quan sát mẫu chũ A

A

- Chữ A gồm 3 nét: 1 nét móc ngược bên trái

hơi cong ở đầu nét, 1 nét móc ngược bên phải

và 1 nét ngang hơi lượn như đấu ngã

- Chữ Ă, Â như thế nào so với chữ A

HD qui trình tô chữ A Ă Â

Hđộng3 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng

dụng

- Treo bảng phụ có ghi các vần, từ : ai, mái

trường,ay, điều hay

+ Giảng nghĩa từ

+Độ cao của các con chữ?

+Khoảng giữa các chữ như thế nào?

+Lưu ý cho HS cách nối các con chữ, cách

đưa bút

-Viết mẫu: ai ay

mái trường điều hay

Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa

* Nghỉ giữa tiết

Hđộng4 : Thực hành

-Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết?

-Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ

- Thu chấm một số bài.Sửa chữa, khen ngợi

* Củng cố:

- Thi vở sạch chữ đẹp, Chọn bài đẹp nhất

- Nhắc lại đề bài

-2 học sinh so sánh

- Quan sát

- Viết bảng con A Ă Â

- HS đọc các vần, từ

- Phân tích, so sánh vần

ai, ay

-Hs viết bảng con

- 1 HS

- Viết vào vở

- Trình bày vở theo tổ

5 Hoạt động nối tiếp : 2'

- Dặn dò chuẩn bị bài tiết sau : Tô chữ hoa B Nhận xét tiết dạy Tuyên dương

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI 25 : CON CÁ 1.Mục tiêu

- Kể tên và nêu ích lợi của cá

Trang 5

- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của cá trên hình vẽ hay vật thật.

2 Đồ dùng dạy học: Một con cá thật Hình ảnh một số loài cá

3 Kiểm tra bài cũ: 5' : Cây gỗ ( 2 HS )

4 Giảng bài mới

2'

10'

5'

6'

Hđộng1: Giới thiệu bài

Hđộng1: Quan sát con cá

-Mục đích: HS biết tên con cá mà mình

đem vào lớp, chỉ được các bộ phận của con

cá, mô tả được con cá bơi và thở

B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện:

+Tên con cá? Các bộ phận mà mình nhìn

thấy? Cá sống ở đâu? Nó bơi bằng bộ phận

nào? Cá thở như thế nào?

B2: Kiểm tra kết quả hoạt động

- Kết luận: Cá có đầu, mình, đuôi và vây

Cá bơi bằng đuôi, bằng vây và thở bằng

mang

Hđộng3: Làm việc với SGK

-Mục đích: Biết ích lợi của cá, biết một số

cách đánh bắt cá

B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện

+Người ta dùng gì để bắt cá? Còn cách nào

khác?

+Con thích ăn những loại cá nào?

+Ăn cá có ích lợi gì?

B2: Kiểm tra kết quả hoạt động

- Kết luận: Có rất nhiều cách đánh bắt cá:

bằng lưới, câu cá Ăn cá có rất nhiều ích

lợi, rất tốt cho sức khỏe, giúp cho xương

phát triển

*Nghỉ giũa tiết

* Củng cố: Thi vẽ cá và mô tả con cá mà

mình vẽ (Vẽ sbt, giải thích về những gì mà

mìnhvẽ)

- Nhắc lại đề bài

-HS quan sát, trao đổi, làm việc theo nhóm 2

-HS lên trình bày kết quả mình vừa quan sát Lớp bổ sung, nhận xét

-HS làm việc theo nhóm, quan sát tranh, trả lời câu hỏi, lớp bổ sung và nhận xét

-HS trả lời theo ý hiểu của mình

-HS làm việc cá nhân, trình bày sản phẩm

5 Hoạt động nối tiếp :(2')

- Dặn BTVN Chuẩn bị tiết sau: Con gà Nhận xét tiết dạy, tuyên dương

CHÍNH TẢ ( Tập chép) Bài: Trường em

1.Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “Trường học là …anh em ” 26 chữ trong khoảng

15 phút

Trang 6

- Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống.

Làm được bài tập 2, 3 ( SGK )

2 Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài

3 Kiểm tra bài cũ :

1'

20'

5'

9'

3'

Hđộng2: Hướng dẫn HS tập chép:

-GV treo bảng phụ có bài tập chép

-Yêu cầu HS đọc

-Yêu cầu HS nêu từ khó viết có trong

bài

-Giáo viên quan sát, uốn nắn cách

ngồi, cách cầm bút của học sinh Nhắc

học sinh viết tên bài vào trang Chữ

đầu đoạn văn lùi vào 1 ô Sau dấu

chấm phải viết hoa

-Soát lỗi

-Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh

soát lỗi, đánh vần những chữ khó viết

-Giáo viên thu vở và chấm một số bài

Hđộng2: HD HS làm bài tập chính tả:

-Bài 2: Điền vần ai- ay:

GV hỏi yêu cầu bài tập

-Bài 3: Điền chữ c- k:

Tương tự như trên

- Nêu qui tắc chính tả : c - k

-Giáo viên sửa bài, nhận xét

-Chấm bài

* Củng cố:

- Yêu cầu HS so sánh 2 vần ai, ay

- Nêu qui tắc chính tả c-k

- 2 hs đọc

- HS nêu từ khó- phân tích, so sánh

- Viết bảng con từ khó

- Chép bài vào vở

- Đổi chéo vở để kiểmt tra

- Sử dụng bút chì gạch chân chữ sai

- HS tự sửa sai vào nháp

- HS quan sát tranh, làm miệng, làm vở

- Vài HS nhắc lại qui tắc

- Vài HS nêu

- Dặn BTVH ở SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Tập chép bài: Tặng cháu

- Nhận xét tiết dạy Tuyên dương những em viết đẹp,đúng

Toán: Tiết 98 Bài: ĐIỂM Ở TRONG ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH

1 Mục tiêu:

- Nhận biết được điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình , biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình , biết cộng , trừ số tròn chục , giải bài toán có phép cộng

2 Đồ dùng dạy học: Các hình vuông, tròn

- Gọi 2 học sinh lên bảng : Làm bài 1SGK/132 - Lớp làm bc 1 HS giải toán bài SGK/132

Trang 7

1'

10'

5'

14'

Hđộng2: a/ GT điểm ở trong, ở ngoài

hình vuông:

+GTphía trong và phía ngoài hình

vuông:

-Gắn hình vuông: hình gì?

-Gắn bông hoa trong hình vuông, con

bướm ngoài hình vuông: Cô có hình

gì?

-Bông hoa, con bướm nằm ở đâu?

- Cho HS lên bảng chỉ đâu là phía

trong?

-Vậy toàn bộ phần còn lại là phía

ngoài hình vuông

+ GT điểm ở phía trong và điểm ở phía

ngoài hình vuông:

-Chấm 1 điểm trong hình vuông, 1

điểm bên ngoài hình vuông: Cô vừa vẽ

gì?

-GV giới thiệu: Đây là điểm A, điểm

B -Cho HS đọc: điểm A, điểm B:

Điểm A, điểm B nằm ở đâu?

Cho HS lên bảng chỉ điểm bên

trong, bên ngoài hình vuông

b/ GT điểm ở trong, ở ngoài hình tròn:

-Tiến trình tương tự như trên

Hđộng3: Thực hành

Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S

Bài 2: Vẽ điểm bên trong,ngoài một

hình

Bài 3: Tính

Bài 4: Giải toán có lời văn

* Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học

- Hình vuông

-Con bướm, bông hoa -Bông hoa bên trong, con bướm bên ngoài

-HS nhắc lại: cá nhân- nhóm- lớp

-Vẽ điểm

-Cá nhân- nhóm- lớp -ĐiểmA bên trong, điểm B bên ngoài hình

-HS nhắc lại: cá nhân, nhóm

HS tự lên gắn bên hình bên trong bên ngoài hình tròn

-Làm miệng-làm vở- sửa bài-

- Làm bài tập vào SBT -Tính ngang: làm vở -Thảo luận nhóm đôi- làm vở

- 3 HS

- Dặn BTVH ở SBT Chuẩn bị bài tiết sau : Điểm ở trong, điểm ở ngoài Nhận xét TD

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010

Tập đọc: Tiết 1 Bài: Tặng cháu 1Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non.

- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu thiêu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước

Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK )

- Học thuộc lòng bài thơ

Trang 8

2 Đồ dùng dạy học: Sách Tiếng Việt

3 Kiểm tra bài cũ: 5'

- Gọi 2 HS đọc bài trường em -Kết hợp trả lời câu hỏi

1'

19'

5'

10'

Hđộng1: Giới thiệu bài

-Bác Hồ là ai? Em biết gì về Bác ?

- Giới thiệu về Bác Hồ

Hđộng2: Luyện đọc

- GV đọc mẫu lần 1: vừa chỉ vừa đọc

+Tiếng, từ khó:

-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một),

giải thích nghĩa từ:

VD: Tặng cháu

-Tương tự: nước non, giúp, mong

+Câu:

-GV lưu ý nghỉ hơi cuối mỗi dòng thơ

(gạch xiên bằng phấn màu)

-Chỉ bảng cho HS đọc

- Cho HS tiếp nối nhau đọc

+Đọan, bài:

- Từng nhóm 4 HS

- Đọc cá nhân

- Cho HS đọc đồng thanh

Hđộng3: Ôn vần ao, au

-Tìm trong bài tiếng có vần ao,au

-Tìm tiếng ngoài bài

-Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay:

+ Treo tranh: HD mẫu như SGK

-Hát "Như có Bác trong ngày vui đại thắng"

- Lắng nghe

-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)-

cả lớp

- 2 HS đọc

- 1 HS đọc 1 câu

- 2 nhóm thi đọc

- 2HS thi đọc

- Cả lớp đọc đồng thanh

Hát múa

-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì

-HS lên bảng ghi nối tiếp

- 2HS nêu câu theo tranh -Thi đua nêu câu

- Dặn bài tập về nhà luyện đọc, HTL bài thơ Chuẩn bị bài bài sau : Cái nhãn vở

Môn: Tập đọc Tiết 2 Bài: Tặng cháu

15'

Hđộng1: Tìm hiểu bài thơ

- Gọi 2 HS đọc đoạn 2 dòng đầu

+ Bác Hồ tặng vở cho ai ?

-Gọi 2 HS đọc đoạn 2

- Bác mong các cháu điều gì ?

-HS đọc - trả lời : Bác Hồ tặng vở cho các bạn học sinh

Trang 9

10'

5'

3'

*Nói thêm: Bài thơ nói lên tình cảm quan

tâm , yêu mến của Bác Hồ với các bạn

HS Bác mong muốn tất cả các bạn nhỏ:

Hãy chăm học tập để trở thành người có

ích, mai sau xây dựng nước nhà

-GV đọc mẫu lần 2: Giọng nhẹ nhàng

- Tổ chức thi đọc diễn cảm

-Cho HS đọc toàn bài

Hđộng2: Học thuộc lòng bài thơ

- HD HS đọc thuộc lòng bài thơ bằng cách

xóa dần chữ

- Tổ chức thi đọc thuộc

Hđộng2 Hát các bài hát về Bác Hồ

Cho HS trao đổi tìm các bài hát về Bác Hồ

*Củng cố

- Cho HS làm bài tập ở SBT

- Giáo dục HS Kính yêu Bác Hồ và làm

theo 5 điều Bác Hồ dạy

-HS thảo luận nhóm- Trả lời:

+ Bác mong các bạn học giỏi để sau này giúp ich nước nhà

- Nghe

- 2 HS

- Đọc đồøng thanh

- Cá nhân, cả lớp

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Trao đổi theo nhóm 2 bạn

- Hát trước lớp

Toán: Tiết 99 BÀI : LUYỆN TẬP

1 Mục tiêu:

- Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng , trừ số tròn chục ; biết giải bài toán có một phép cộng

- Bảng phụ ghi bài tập cá nhân

- Gọi 2 học sinh lên bảng vẽ 2 điểm ở trong, 2 diiểm ở ngoài một hình

-1HS giải toán bài /SGK 134

Trang 10

4'

20'

5'

3'

Hđộng2: Ôn tập

- Yêu cầu HS nêu các số tròn chục

- 18, 30 gồm mấy chục mấy đơn vị ?

- 30, 50,10, 70: Số nào lớn nhất?

- Nêu cách nhẩm: 50 + 20 =

Hđộng3 Thực hành

+ Bài 1: Viết (theo mẫu)

+ Bài 2 : GV treo tranh

Làm bài tập cá nhân

Treo bảng phụ ghi bài tập bài 3

-Sửa bài.hỏi cách đặt tính và cách làm

tính

*Nghỉ giữa tiết

+ Bài 4: Bài toán

-Hỏi bài toán cho biết gì, hỏi gì ? Ghi

tóm tắt lên bảng

- Sửa bài Hỏi lại các bước khi trình

bày một bài giải

+ Bài 5: Vẽ 3 điểm ở trong hình tam

giác

Vẽ 3 điểm ở ngoài hình tam

giác

* Củng cố:

- Tổ chức trò chơi " Làm toán nhanh"

như bài tập 3

- Chọn 5 bài nhanh nhất

- Trả lời

- Nêu cách cộng nhẩm

- Nêu cách đặt tính và làm tính

- Nêu miệng rồi làm VBT

- Làm bảng con -2 HS lên bảng

- Làm vào vở

- Sửa bài

- 4bước: Ghi bài giải, Viết câu lời giải, phép tính, đáp số

- Làm bài vào vở

- Lên bảng sửa bài

- Nhận xét

- Làm vào phiếu bài tập

- Dặn BTVH ở SBT Chuẩn bị bài tiết sau : ï Kiểm tra ĐKGK2

Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010

Tập đọc: Tiết 1 Bài: Cái nhãn vở 1.Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen.

- Biết được tác dụng của nhãn vở

Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK )

Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học

3 Kiểm tra bài cũ: 5'

- Gọi hai HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tặng cháu

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	170,05 KB