1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Tiếng việt 1 Tuần 27 chuẩn kiến thức kỹ năng

20 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 298,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ai dậy sớm- Mưu chú sẻ I/Mục tiêu Kiến thức:Luyên cho Học sinh đọc đúng,trôi chảy bài và thuộc lòng bài:Ai dậy sớm- Mưu chú sẻ HSKG bước đầu biết đọc diễn cảm bài tập đọc HS vận dụng làm[r]

Trang 1

Tuần 27  hai ngày 7 thỏng 3  2010

Sinh hoạt tập thể đầu tuần

I/Mục tiêu

-GD học sinh có ý thức tự giác trong SH tập thể

II/Chuẩn bị:GV chủ nhiệm chuẩn bị nội dung của buổi SH

III/ Lên lớp

1- ổn định tổ chức

- GV cho HS vào lớp ổn định chỗ ngồi

- Hát bài tập thể(Do quản ca điều khiển)

- GV nhận xét về ý thức của hoc sinh trong buổi chào cờ

2- Phổ biến kế hoạch tuần

Thi đua dành nhiều điểm tốt mừng mẹ và cô giáo

Nề nếp:

- Chấp hành tốt các nề nếp của lớp,thực hiện ra vào lớp nhanh nhẹn trật tự

Học tập:

- Chuẩn bị ôn tập thật tốt để thi khảo sát chất #  lần3 đạt kết quả cao

- Chuẩn bị sách vở đồ dùng đầy đủ để đón đoàn thanh tra của phòng GD trong thời gian tới

Các hoạt động khác:

-Tham gia đầy đủ các hoạt động chào mừng ngày 8/3 do Đội tổ chức

Tham gia quyên góp giấy loại làm kế hoạch nhỏ đạt chỉ tiêu quy định

- Tham gia các buổi SH Đội đầy đủ, đúng quy định

không có bạn nào vi phạm nề nếp

thành trong tháng 3 và đầu tháng 4 để cuối tháng  nhà %  quyết toán

3 Nhận xét tiết SH

Chuẩn bị tiết học sau

Trang 2

 

Hoa ngọc lan

I  tiêu

ngọc lan, lấp ló, ngan ngát, khắp.Biết nghỉ hơi khi gặp dấu câu

-Tìm được tiếng, nói được câu có chứa tiếng có vần am và ăp

- Hiểu được tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của em bé

Thái !: GD  sinh  yêu cây $ thiên nhiên yêu thích mơn 

II "# dùng $& 

-Tranh minh ho¹ SGK phãng to

III./

1.KTBC : Gọi 2 học sinh đọc bài và trả lời các

câu hỏi trong bài

2.Bài mới:

GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài

Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

+ Đọc mẫu bài văn lần 1 Tóm tắt nội dung

+ Đọc mẫu lần 2

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho HS thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong

bài, gạch chân các từ ngữ

+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa

từ

+ L

+ Luyện đọc câu: Gọi HS đọc trơn câu theo

cách đọc nối tiếp các câu còn lại

+ Luyện đọc đoạn: (có 3 đoạn)

Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi

lần xuống dòng là một đoạn

Đọc cả bài

Luyện tập:

Ôn các vần ăm, ăp

Bài tập 1: Tìm tiếng trong bài có vần ăp ?

Bài tập 2:

Nói câu có chứa tiếng mang vần ăm, ăp:

Học sinh nêu tên bài trước

2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhắc mục bài

Lắng nghe

Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng

Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.l() *+  ngát

Học sinh lần lượt đọc các câu theo yêu cầu của giáo viên

Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm

2 em, lớp đồng thanh

Khắp

Đọc mẫu từ trong bài chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức:

Trang 3

Tiết 2

4.Tìm hiểu bài và luyện nói

- GV cho HS 5 SGK và  sách $ ) nhau

- GV theo dõi và  = xét !@, sai

- GV

- GV  = xét tuyên  :

- GV cho HS nhìn sách

Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả

lời các câu hỏi:

1 Nụ hoa lan màu gì? (chọn ý đúng)

2 Hương hoa lan như thế nào?

3 Gi

2 ra xa

Nhận xét học sinh trả lời

Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn

Luyện nói:

Gọi tên các loại hoa trong ảnh

Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập

Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi nhanh

về tên các loại hoa trong ảnh

Cho học sinh thi kể tên đúng các loại hoa

5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội

dung bài đã học

6.Nhận xét dặn dò: Giáo dục các em yêu quý

các loại hoa, không bẻ cành hái hoa, giẫm đạp

lên hoa …

HS

2 em

Chọn ý c: trắng ngần

Hương lan ngan ngát toả khắp vườnø, khắp nhà

Học sinh rèn đọc diễn cảm

Lắng nghe

HS trao đổi và nêu tên các loại hoa trong ảnh (hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen)

Nhắc tên bài và nội dung bài học Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của em bé

1 học sinh đọc lại bài

Thực hành ở nhà, ở trường, trồng hoa, bảo vệ, chăm sóc hoa

+ ,  

Hoa   lan

I/ tiêu

HSKG

HS

Trang 4

Thái !:GD  sinh yêu thích môn  và có ý  B  $

II/"# dùng $& 

O ) I1OP P 7

A/. tra:

B/Bài - ,

-Luyên

câu

STM câu: (Dành 346RPU   ,

ngát

Bài

Chon

 Y $ trong câu(ngan  /U

 H) lan)

,RZI hoa lan xinh xinh

R3 lan 2 U)

7[ U) nhà

c)Vào mùa lan,bà  [ cài K

lên mái tóc \, em

Bài 2(Dành HSKG)

Z$ ô  X 5 K A 7 ô  X 5 K B sao

cho thành câu - khoanh tròn vào các

 có  B, 7 an,at

A B

Các anh chi !

viên

)  = xét

Xanh  _QZ (  5 D ` _aR 6b */*() ló

Chú ý  (  5 K !$ D _ b>2c T2. dT 7  e

hoa   lan T2. ijT 7  e

HS nêu

,RZI hoa lan xinh xinh

R3 lan ngan ngát 2 U) 7[ U)

nhà

c)Vào mùa lan,bà  [ cài K búp lan

lên mái tóc \, em

Bài 2(Dành HSKG)HS làm bài

A B

Các anh chi !

viên

789 5.

xanh

"<( = quàng ?

Con 8A 9

789 5.

xanh

"<( = quàng ?

Con 8A 9

Trang 5

Bài 3 Trò C

D dò: 79  bài

W k F bài sau

HS   theo A Hình

GH  I

I/  tiêu

các

Thái !: GD  sinh có  B trau -  X 7

II/ "# dùng $& 

0O ) I

III/

A/Bài

B/ Bài - ,

3Td

GV cho HS

H? Vì sao khi nhìn tranh,bà khong  =

ra con  m,n

H? Trong bài 7b  m,a có  X D nào

khó 7n

HS luyên 7 vào  con

GV  = >?!@, sai

+ 3 _  sinh 7

GV

+ HS 7 vào 75 ô li

GV theo

là  sinh 

GV  ( bài  = xét

*Bài

Bài 1 T9  hay 

-Làm



" tháng n 8 n Q sáng

Kh S cùng quê

Ch cánh 89 C

HS

GV  = xét

Hai em

Vì bé 7b  m,    q ra hình con

 m, 1b  m, q

HS

HS 7 bài

HS nêu  bài làm \, mình

-Làm



T" tháng  8 P Q sáng T3 S cùng quê

T)3 cánh 89 C

Trang 6

Bài 2(Dành cho HSKG) T9 c 2M k

OA am, ộo co, ừng .:::e  

3 DW dũ: W k F bài sau:Ai = !

HS nờu  bài làm

OA cam,kộo co,cừng .ke  

 ba ngày 8 thỏng 3  2010

Chớnh

Nhà bà  (&

A  tiờu

Nhìn sách hoặc bảng, Chép lại đúng bài nhà bà ngoại: 27 chữ

trong khoảng 10- 15 phút Điền đúng vần ăm , ăp , chữ c , k vào chỗ trống,

bài tập 2, 3 (SGK)

Thỏi !: GD  sinh cú  B trau -  X 7

B "# dựng $& 

- GV O ) I 7 !r K dung bài 7

O ) I 7 !r )  bài =) chớnh :

- HS : 15 chớnh :

1 . tra bài L

- GV

vào  con

- GV  = xột !X,  X,:

2 Bài 9

a

- GV    bài ghi   P=) chộp bài

Nhà bà  2.

b

- GV

HS

+ Trong bài cú mỏy (  (n

+ Nhà Bà  2. cú  X gỡ?

- GV cựng HS  = xột

- GV

con

- GV cựng HS phõn tớch,  = xột và !X,

 X,:

- GV cho HS

c '89 $; HS chộp bài.

- HS 7 : khộo ! ?2 sàng

- HS nghe và $ )  U *. tờn bài:

Nhà bà  (&

- HS

Cú 4 (  (

- giàn hoa

rộng rãi thoang thoảng , hoa giấy - GV viết bảng:

+ rộng: r + ông + ( ) + rãi: r + ai + ( ~)

- Trong từ rộng rãi, khi viết cần chú ý

viết đúng con chữ r

- Tiếng “hoa giấy, thoang thoảng”H  dẫn  ơng tự

- HS

Trang 7

- GV cho HS 5 75 chính  và  _

HS cách trình bày, tên bài, g *Y vào 75:

- GV

vào1 ơ Sau Y (  ( )  7 hoa  X

cái

- GV  _ các em     - 7 J)

7 sinh

- GV cho HS chép bài vào 75:

- GV bao quát

bày

* GV 89 $; HS sốt -]

- GV * ý cho các em : W bút chì trong

tay,

vào

nào khơng,  _ các em  châm

 X 7 sai, !@, bên *9 75:

- GV thu 75  ( !X, *Y chính trên  :

d HD HS làm bài

* Bài 2

- GV cho HS 5 SGK quan sát tranh và 

1 HS

+ Trong tranh 7b gì?

+

tranh 1?

- GV  1 HS lên  làm,  *) làm vào

75 bài =):

- GV cho HS  = xét !X, sai

Bài 3T9  X c hay k?

Hát

4 )^ _ $W dị

- GV

- GV M HS 79 xem *. bài và  k F bài

sau: Cái $ :

- HS 5 75 chính  làm theo  _

\, GV

- W bút x 3 ngĩn tay,  - * )   q  khơng tì  m vào bàn,

- HS chép bài vào 75:

- HS

* Bài 2: T9 7  hay )n

-

- HS làm  ) I *) làm VBT

Năm nay, Thắm đã là học sinh lớp Một Thắm chăm học, biết tự tắm cho mình, biết sắp xếp sách vở ngăn nắp.

-* Bài 3: T9  X chay k?

3 sinh nêu   L

Hát

Tơ a hoa E,Ê,G

Trang 8

I/  tiờu

E,ấ,G viết đúng các vần ăm , ăp,  ,  , các từ ngừ ngữ Chăm học , khắp A , A hoa , ngát  

ít nhất 1 lần )

* HS khỏ

trong 75 =) 7 1, =) 2

Thỏi !: GD  sinh cú  B trau -  X 7

JJK"# dựng $& 

- GV : O ) I 7 !r cỏc  X hoa, cỏc 7

- HS: 15 ,  con,

III Cỏc

1 . tra bài L

- GV

D sau vào  con:)ODO"

- GV  = xột !X,  X,:

2 Bài 9

a

- GV    bài ghi   Tụ  X hoa:

Eấ,G

b '89 $; HS tụ a hoa.

- GV U  X E _ lờn  và v

+ Ch E hoa -  X nột nào?

+

ụ li?

- GV cho HS 7  con

- GV  = xột !X, sai

- GV U  X ấ và v

+ W X hoa Evà ấ cú gỡ $ và khỏc nhau?

- GV 7D, 7 _ 7D, nờu quy trỡnh 7:

- GV cho HS 7 vào  con

- GV  = xột !X, sai

- GV U  X G _ lờn  và v

+ Ch G hoa -  X nột nào?

+ W X G hoa cao

ụ li?

- HS 7 vào  con

HS nghe và $ )  U *. tờn bài

- HS nờu:

+ W X hoa E - 1 nột cong $ *9: + Cao 2,5

- HS 7  con: E

W u khỏc ( ờ 5  X ấ

- HS theo dừi ,ấ

- HS 7  con

- HS theo dừi + W X hoa G - 2 nột, 1 nột cong trờn

và 1nột cong $ *9:

+ Cao 2,5

- HS 7  con: G

- HS 7  con:  )

Trang 9

*

- GV  _ HS 7 7  )

- GV  = xét 7 _:

- GV cho HS 7 vào  con

- GV  = xét, !X, sai

- GV  _ HS 7 D    U)

7[7[ 2, /   m:

- GV  = xét !X,  X, và nêu quy trình 7:

- GV  _ HS 7 các D còn *. theo

quy trình  m:

- GV  = xét !X,  X,:

- GV  = xét !X,  X,:

*

- GV cho hs 5 75 =) 7 và  _ HS

7 vào 75:

- GV quan sát

- GV  U  5 các em các  - 7 J) 7

sinh

- GV thu 1 !$ 75  ( và  = xét

4 )^ _ $W dò

- GV cho HS

- GV  = xét  :

- GV M HS 79 * 7 *. bài và  k F

bài sau: P) theo

OO8CO8C

- HS 7  con

 

=3 28A

28A hoa ngát 8C

- HS 7 bài vào 75E,Ê,G Y  X 1 dòng

- €Y 7 7 1 dòng Y D 7 1 *:

HS khá

+ , =  ,

A/  tiêu

€K cách trôi  

* HS khá,

Thái !0 GD yêu thích môn $ ý  B  $

B/ "# dùng $& 

- GV : Tranh minh 2  e trong, K tranh trong 6e chuyên *) 1

Trang 10

1 . tra bài L

HS e   Rùa và  v

2 Bài 9

a

- GV    bài ghi  :

b '89 $; =  ,

- GV cho HS 5 SGK và e _

+  1: Không  u vào tranh

+  2: GV treo tranh  J) e  u vào

tranh

 ,N

- GV cho HS quan sát D tranh SGK và

nêu yêu 

- GV v

+ Tranh 1 7b tranh gì?

- GV  = xét và cho 1 HS e *. K dung

tranh 1

+ 6  Tv F Sói *D,     nào?

- GV  = xét và cho 1 HS e *. K dung

tranh 2

- GV chia *) làm  9 nhóm 4 và e cho

nhau nghe

- GV bao quát giúp

túng

- GV

- GV cùng *)  = xét

- GV cho HS e *. toàn K câu  

- GV cùng *)  = xét tuyên  :

- GV cho 3 HS

+ Câu

- GV cho vài HS  U *.

4 )^ _ $W dò

- Em   =) gì 5 rùa?

+ Câu

- GV  = xét   và M HS 79 e *.

  cho  [ thân nghe

-

2 HS e - *)  = xét

- HS nghe và $ ) nhau  U *. m, bài

Cô bé trùm

- HS nghe

- HS nghe  J) quan sát tranh

- HS quan sát và nêu: m, vào tranh và câu v J ý  Y tranh hãy e *. K dung \, D tranh

+ €h giao làn bánh cho 6  TvM 6 

+ Trong D ::::::& hoa m t  hót véo von

- HS e *. toàn K câu    *):

- 3 HS Sóivà e *. câu  :

* Ý

đến nơi về đến chốn,không được la cà dọc đường,dễ bị kẻ xấu làm hại

- HS nghe

Trang 11

 

Ai $ R9

A/  tiờu

- Đọc trơn cả bài , đọc đúng các từ ngữ : dậy sớm , ra A , khổ thơ

- Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài ( SGK), học thuộc lòng ít nhất một khổ thơ

HS khá giỏi học thuộc lòng bài thơ

Thỏi !: GD  sinh  yờu quý ,yờu thớch mụn 

N1K"# dựng $& 

- GV :Tranh minh

B/ Cỏc

. tra bài LHoỷi baứi trửụực.

Goùi 2 hoùc sinh ủoùc baứi Hoa ngoùc lan vaứ traỷ lụứi

caõu hoỷi 1 vaứ 2 trong baứi

2 GV giụựi thieọu tranh, giụựi thieọu baứi

Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:

ẹoùc maóu baứi vaờn laàn 1

ẹoùc maóu laàn 2

+ Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:

Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ khoự ủoùc

trong baứi, giaựo vieõn gaùch chaõn caực tửứ ngửừ caực

nhoựm ủaừ neõu

Daọy sụựm;Ngaựt hửụng;ẹaỏt trụứi

+HS luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

Caực em hieồu nhử theỏ naứo laứ vửứng ủoõng? ẹaỏt

trụứi?

Luyeọn ủoùc caõu: Goùi em ủaàu baứn ủoùc caõu thửự

nhaỏt Caực em sau tửù ủoùc caõu noỏi tieỏp

+ Luyeọn ủoùc ủoaùn vaứ caỷ baứi thụ:

ẹoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ

Thi ủoùc caỷ baứi thụ

ẹoùc ủoàng thanh caỷ baứi

Luyeọn taọp:

OÂn vaàn ửụn, ửụng:

Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

Nhaộc tửùa

Laộng nghe

Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm

Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung

Vaứi em ủoùc caực tửứ treõn baỷng

Vửứng ủoõng: Maởt trụứi mụựi moùc ẹaỏt trụứi: Maởt ủaõựt vaứ baàu trụứi

ẹoùc noỏi tieỏp theo yeõu caàu giaựo vieõn

ẹoùc noỏi tieỏp 2 em

2 em thuoọc 2 daừy ủaùi dieọn thi ủoùc baứi thụ

2 em, lụựp ủoàng thanh

Trang 12

Bài tập 1:

Tìm tiếng trong bài có vần ươn, ương ?

Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng có mang vần ươn,

ương

Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét

Tiết 2

4.Tìm hiểu bài và luyện đọc,luy , nĩi

- GV cho HS 5 SGK và  sách $ ) nhau

- GV theo dõi và  = xét !@, sai

- GV

- GV  = xét tuyên  :

- GV cho HS nhìn sách

* '89 $; HS tìm . bài

1/Khi dậy sớm điềuà gì chờ đón em?

a Ở ngoài vườn?

b Trên cánh đồng?

c Trên đồi?

GV đọc lại bài thơ và gọi 2 học sinh đọc lại

+ Rèn học thuộc lòng bài thơ:

GV cho HS đọc thuộc từng câu và xoá bảng dần

đến khi học sinh thuộc bài thơ

Luyện nói:

Chủ đề: Hỏi nhau về những việc làm buổi sáng

Gọi 2 HS khá hỏi và đáp câu mẫu trong bài

Yêu cầu HS kể các việc làm khác trong tranh

minh hoạ

5.Củng cố:Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội

dung bài đã học

6.Nhận xét dặn dò: Tập dậy sớm, tập thể dục,

học bài và chuẩn bị bài đi học đúng giờ

Vườn, hương

Đọc câu mẫu trong bài Đại diện 2 nhóm thi tìm câu có tiếng mang vần ươn, ương

- HS

\, GV: Cá nhân, dãy bàn,  *):

- 2 HS

- HS

Hoa ngát hương chờ đón em

Vừng đông đang chờ đón em

Cả đất trời đang chờ đón em

HS rèn đọc theo HD của GV

HSY,TB P  K ít  ( 1 A

Học sinh luyện nói theo gợi ý của giáo viên:

Bạn có hay tập thể dục buổi sáng hay không? Có

Bạn thường ăn sáng những món gì? Nhắc tên bài và nội dung bài học

1 học sinh đọc lại bài

Thực hành

  ngày 10 tháng 3  2010

 

8 chú Zk

K tiêu

Trang 13

OÂn caực vaàn uoõn, uoõng; tỡm ủửụùc tieỏng, noựi ủửụùc caõu coự chửựa tieỏng coự vaàn

uoõn vaứ uoõng

Hiểu nội dung bài : Sự thông minh, nhanh trí của sẻ đã kiến chú có thể tự

mình để thoát nạn

mỡnh ra

Thỏi !: GD  sinh  yờu quý ,yờu thớch mụn 

B "# dựng $& 

- GV :Tranh minh

C Cỏc

1 . tra bài L: Hoỷi baứi trửụực.

Goùi 2 hoùc sinh ủoùc baứi: “Ai daọy sụựm”

vaứ traỷ lụứi caực yự cuỷa caõu hoỷi SGK

a GV

GV giụựi thieọu tranh, giụựi thieọu baứi vaứ ruựt

mI baứi ghi baỷng

Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:

+ ẹoùc maóu baứi vaờn laàn 1

+ ẹoùc maóu laàn 2 ủoùc nhanh hụn laàn 1

+ Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:

Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ

khoự ủoùc trong baứi, giaựo vieõn gaùch chaõn

caực tửứ ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu

Hoaỷng laộm, neựn sụù

HS luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp giaỷi nghúa

tửứ

+ Luyeọn ủoùc caõu:

Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu

Goùi hoùc sinh ủoùc noỏi tieỏp caõu theo daừy

+ Luyeọn ủoùc ủoaùn:

Chia baứi thaứnh 3 ủoaùn vaứ cho ủoùc tửứng

ủoaùn

Cho hoùc sinh ủoùc noỏi tieỏp nhau

Thi ủoùc ủoaùn vaứ caỷ baứi

Luyeọn taọp:

OÂn caực vaàn uoõn, uoõng:

Baứi taọp 1: Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn

uoõn ?

Baứi taọp 2:

Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

Nhaộc mI bài

Laộng nghe

Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm treõn baỷng

Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung Hoùc sinh ủoùc, chuự yự phaựt aõm ủuựng caực aõm vaứ vaàn: oang, laộm, s, x, ach

Nhaồm caõu 1 vaứ ủoùc Sau ủoự ủoùc noỏi tieỏp caực caõu coứn laùi

3 em ủoùc noỏi tieỏp 3 ủoaùn (khoaỷng 4 lửụùt)

2 em, lụựp ủoàng thanh

Muoọn

2 hoùc sinh ủoùc maóu trong baứi: chuoàn chuoàn, buoàng chuoỏi

Hoùc sinh neõu caự nhaõn tửứ 5 -> 7 em

... định

khơng có bạn vi phạm nề nếp

thành tháng đầu tháng để cuối tháng  nhà %  toán

3 Nhận xét tiết SH

Chuẩn bị tiết học sau

Trang... thỏng  2 010

Chớnh

Nhà bà  (&

A  tiờu

Nhìn sách bảng, Chép lại nhà bà ngoại: 27 chữ

trong khoảng 10 - 15 phút ...



" tháng n 8 n Q sáng

Kh S quê

Ch cánh 89 C

HS

GV  =

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w