-Các em khác lắng nghe và nhận xét Hoạt động 2: Tìm hiểu bài bạn đọc -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Các nhóm thi đua đọc bài , -Đây là lịch làm việc của ai?. -Một em đọc t[r]
Trang 1Giáo án
16: hai ngày 10 tháng 12 2012
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I TIÊU:
-
-
II
-Tranh minh
-
III CÁC
!"# 1 :
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 # $%:
2 ' tra:
- = 2 HS và TLCH bài: “ Bé Hoa“
-
-
3.Bài :
* ,- (.
- Hôm nay chúng ta tìm
“Con chó nhà hàng xóm ”
0( $1 1: 2 34 HS 6.
$
-
-
*
- Yêu
* : Yêu
tìm cách
khó
này trong 6 <
(7 $0 :
-
-Yêu
-
Thi $&
-Yêu các nhóm thi cá nhân
-
- Hát
- Hai em lên
-Vài em
-
- Chú ý
ý
- Rèn nhót, "#!
khúc &! ngã ()! ! sung * .
-
-Bé /0 thích chó / nhà bé không nuôi ccon nào // 67 hôm , "# theo cún , / bé 90 7 khúc & /
và ngã () , không ( : (;" //
- HS
-
- Các em khác
- Các nhóm thi 1 bài
Trang 2Giáo án
4 2:
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
0( $1 2: Tìm 1 dung
-Yêu
- -# "< bé = nhà là ai ?
- Yêu
- @)A gì C ra khi bé mãi "# theo
cún?
- Lúc ( Cún bông (' giúp bé E nào ?
- Yêu
,FG ai (E bé ? Vì sao bé 9
3)I?
-Yêu
theo
- Cún (' làm cho bé vui E nào?
- J G , hình nào cho 0 bé vui ,
Cún "K vui ?
-Yêu
- Bác *L L bé mau lành là ai?
- Câu ")A này cho em 0 (M) gì ?
0( $1 3: 96. $ 0
nhóm và các cá nhân
- GV
4 ;< = 3> dò :
- Câu ")A khuyên chúng ta (M) gì ?
- Giáo viên
-
-
- Là Cún Bông , là con chó "< nhà hàng xóm
- theo
- Bé 90 7 khúc &! ngã ()
và không ( : (;"
- Cún (' "# ( tìm giúp bé.
- theo
- -# bè thay nhau (E bé
bé 9 3)I vì bé Cún
mà " P Cún
- theo
- Cún mang (E cho bé khi thì báo, lúc thì cái bút chì, con búp bê, Cún luôn = bên be.ù
-Bé " Cún sung * 9 ()4 /R rít
- theo
- Là luôn có Cún Bông = bên an
< và "S 9 bé
- T/c bó thân E G bé và Cún Bông
- Các nhóm thi 1
- Các cá nhân câu
- T 3E yêu S U K 9 9: nuôi.
- sau
………
TOÁN:
NGÀY, 7
I TIÊU:
-
hôm
Trang 3Giáo án
-
-
-
-
+ Bài
II 8 9:
-
- Mô hình
- 1
III CÁC
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 # $%:
2.' tra :
-
- HS1 : Pf tính và tính : 61 - 19; 44 - 8
- HS2 Tìm x : x - 22 = 38 ; 52 - x = 17
- Giáo viên
-
3.Bài :
a) (. bài:
Hôm nay chúng ta
gian : Ngày - =
b) 0( $1 1: (. Ngày - B
*2 1 :Yêu HS 6 bây là ban ngày
hay ban /7
-
ngày là lúc chúng ta nhìn
-
- Lúc 5 sáng em ( làm gì ?
- Quay kim
-Lúc 11 / em làm gì ?
- Quay kim
- Lúc 2 "M) em làm gì ?
- Quay kim
-Lúc 8 R em làm gì ?
- Quay kim
-Lúc 12 (N em làm gì ?
*
*2 2 : iR ngày ; tính T 12 /7
hôm
ngày iR ngày có bao nhiêu w
- Hát
- Hai em lên 7R bài
- HS1 nêu cách f tính và cách tính
- HS2 : Trình bày tìm x trên
-
-Vài em
- Ban ngày
- HS nghe
- Em ( <
- Em "S cùng các 3#
- Em ( " bài cùng các 3#
- Em xem ti vi
- Em ( <
-
- quay
24
Trang 4Giáo án
- Nêu : 24 trong ngày 8 ; chia ra các
d$
- Quay
-H: 3)Z sáng 3 (U) J 0 và $E thúc
lúc 0 ?
- Yêu
- 67 "M) còn là 0 ? # sao ?
Bài 1:
- Yêu 1 em M bài
- \I I 0 "] 0 ?
- Em (M *R 0 vào "& /R ?
Em : ^ _" lúc 0 ?
-Yêu < * làm bài vào V
- Giáo viên
Bài 2: HSKG
- = HS yêu bài
-
- GV
Bài 3 :
- Yêu HS M bài
- Cho
- Yêu
-
4 ;< = - D> dò:
-
-
- P7 theo : 1 sáng, 2 sáng, 3 10 sáng
- J 1 (E 10 sáng
-
- Còn là 13 Vì 12
/ (E 1 "M) 12 "7 1 3a 13 nên chính là 13
- iR em M bài
- @] 6
- \M 6 -Em : ^ _" lúc 6 sáng
-
- Em khác
- HS
- Hs 6
(Em
Em
Em vào
Em
-
- P M
- Quan sát
- 20 hay còn là 8 3
- Em khác
-
………
>
TRÒ A “ VÒNG TRÒN “ VÀ “ NHÓM BA NHÓM 9C “
I TIÊU:
- Ôn hai trò
- Yêu
II 8 9:
- Sân
Trang 5Giáo án
- Còi, tranh
III CÁC
D GIÁO
VIÊN
E
II ,F( 3G &FH
1
-
yêu
2
- Quan sát,
3,j
- Quan sát HS
II ,F( I JK(
1 Trò
- Phân tích
HS
- Sau
- Nêu hình
2 Trò
6.{
- Phân tích
HS
- Sau
- Nêu hình
3.Phân hóa
và
còn $
III ,F( L"# thúc
1
-
tác
2
8p – 10p 1p – 2p
1 x 8
19p – 23p
3 – 5
3 – 5
4p – 6p
- báo cáo cho GV
-
- Nghiêm túc
Trang 6Giáo án
-
3
-GV hô “ 6 tán”
-
- HS reo “
………
N HOA O
I
-
Ong ( 1 dòng
- Rèn
* THGDBVMT:
II 8 9:
- GV:
- HS ]V !<
III CÁC
$%# &'() TO giáo viên $%# &'() TO ,- sinh.
A <!Y3 tra bài [ :
-
-
B Bài 3Q! :
1
bài lên
2 !K() bài:
0( $1 1: 2 34 FG( H hoa O.
a
*
-
-
-
- GV
b HS
- GV yêu HS 2, 3 ; $
- GV
0( $1 2: 2 34 FG( câu I 3J
“Ong bay A2 2L/"
* Treo
Ong bay JPQ3 RPS(
a
- Em
-2 HS lên
-
- Quan sát + 5 li
+ =l7 1 nét cong khép kín
- Theo dõi,
- 1 HS lên
-
- 1HS
- Nêu cách
Trang 7Giáo án
" 9: thiên nhiên E nào?
- GV
S < và thanh bình
b Quan sát và
- Nêu
- Cách
+ Yêu
- GV
0( $1 3: MG( FN"
- GV nêu yêu $
- GV theo dõi, giúp HS kém
0( $1 :&;O H! bài
- Thu 7-8
-GV
3 T() ^ – `( dò :
-
-
+ Xem
- GV
- HS 6
- 6 $
- 6 $
- 1 HS lên
-
- ] bài vào V !< $
- Thi
<$
- @6 $
-
……… ………
ba ngày 11 tháng 12 2012
CHÍNH C cde chép):
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I TIÊU:
- Chép chính xác bài CT , trình bày
- Làm
II
- GV: -
- HS : SGK
III CÁC
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 ' tra:
-
nháp
-
- F: xét chung
2.Bài :
* (. bài
-Nêu yêu
nhà hàng xóm “và các
ch / tr ; d / ngã
- Ba em lên
" " , sai trái , CE hàng , 0"
< , : thà
-
-
-
Trang 8Giáo án
* Ghi 7 dung (5# chép :
-Yêu
- \ 9 này $^ ># câu ")A nào ?
* trình bày :
- Vì sao J Bé trong bài 9E hoa ?
-Trong câu:Bé là 7 cô bé yêu loài 9: +J
nào là tên riêng và J nào không tên
riêng
-Ngoài tên riêng chúng ta còn 9E hoa
G "G nào ?
* 9E J khó :
-
- Giáo viên
* Chép bài :
- Cho nhìn
- Theo dõi
* Soát >&: P 8 & HS soát bài, *
* @0 bài :
-Thu
* Trò "S thi tìm J theo yêu "U) :
- Chia < thành 4 R
- Yêu các R thi qua 3 vòng
- Vòng 1 : Tìm các
-Vòng 2 : Tìm
- Vòng 3 : Tìm trong bài !< con chó
nhà hàng xóm các
ngã
-
-
- Yêu < các T T1 tìm ;
- HS
- Câu xóm “
- Vì ( là tên riêng "< 3# gái trong /)A
- Bé ( (U) câu là tên riêng, bé trong J cô bé không tên riêng
- HE hoa các "G cái = (U) câu 9
-
- Hai em trên
-nuôi , f)0 quýt , 3h S , , giúp bé mau lành
- Nhìn -Nghe và
-
&7
- Chia 4 d thành 4 R -Các
các T theo yêu
- núi , < , chui , >< , múi 3= , ,>K tre , >_ , _ hoa , < chung , < , <+++
- " , "E) , chõng , "5 , chèo , chông , chày , "# , chum , ché ,
"L ,
- nhót , , $^ , d , ] thoáng, ^)
- Khúc & , ngã () , 9 ()4 , bác
*L
- Các nhóm
-
;
Trang 9Giáo án
3) ;< = - D> dò:
- Giáo viên
-
bài: Trâu
- ]M nhà xem 8 bài và 4\1 xem bài Trâu
………
TOÁN:
h HÀNH XEM
I TIÊU:
-
-
-
gian
+ Bài
II
III CÁC
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 ' tra:
- GV dùng
-
-
2.Bài :
a) (. bài:
- Hôm nay
b)
Bài 1:
- Yêu 1 em M bài
- Treo tranh và
- -# An ( " lúc 0 ?
- \I I nào "] 7 sáng
- Hãy quay kim (I I (E 7 sáng ?
-Yêu < * làm các e tranh còn 8
- 20 còn là 0 R ?
- 17 còn là 0 "M) ?
- Hãy dùng cách nói khác (^ nói 3# An (
bóng và xem phim ?
- Giáo viên
- HS 6
-Vài em
- iR em M bài
- Quan sát
- -# An ( " lúc 7 sáng
- \I I B
-
- An " : lúc 6 sáng
\I I A
- An xem phim lúc 20 \I
I D
- An ( bóng lúc 17 \I
I C
- 20 còn là 8 R
- 17 còn là 5 "M)
- An ( bóng lúc 5 "M) , xem phim lúc 8 R+
Trang 10Giáo án
Bài 2:
- Yêu 1 em M bài
- Treo tranh và
-6)R 3E câu nói (% câu nào sai ta làm gì
?
- e vào " là 0 ?
- -# " sinh ( " lúc 0 ?
- -# ( " * hay )7 ?
,H: câu nào (% câu nào sai ?
- \^ ( " (% J5 3# " sinh (
" lúc 0 ?
-Yêu < * làm các e tranh còn 8
- Giáo viên
Bài 3: HSKG
- GV quay kim trên
8 11 14 18 23 $
3) ;< = - D> dò:
-
-
Ngày, tháng
- iR em M bài
- Quan sát
- Ta quan sát tranh, (" ghi trong ( so sánh 9 (I
I
- Lúc 7 sáng
- 8
- -# " sinh ( " )7
- Câu a sai , câu b (%
- \ " /" 7 (^ (E
/ lúc 7
-
- HS 6
- ]M nhà xem 8 bài và xem bài: Ngày, tháng
………
<> j
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I TIÊU:
-
-
- HS khá,
II
- GV:Tranh
- HS : SGK
III CÁC
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 # $%:
2 ' tra:
-
-
-
-
3 Bài
* ,- (. :
- Hát
- Ba em
- 3 em lên
Trang 11Giáo án
Hôm nay chúng ta
hàng xóm “
0( $1 1 : 2 34 Q (7 $0
* -" 1 : >& theo nhóm
- Chia < thành 3 nhóm
- Yêu
* -" 2 : >& <
- Yêu
- Yêu
- GV có
Tranh 1 : Tranh 9m ai ?
- Cún Bông và bé ( làm gì ?
Tranh 2 : @)A gì C ra khi bé và Cún
Bông ( "S ?
- Lúc (0 Cún Bông làm gì ?
Tranh 3 : Khi Bé R ai (E bé ?
,F Bé 9 mong )R (M) gì ?
(' giúp Bé (M) gì ?
Tranh 5 : Bé và Cún ( làm gì ?
- Lúc 0 bác *L L gì ?
0( $1 2 : ' 0 toàn A1 câu 6.
- Yc 5 em
-
-
4 ;< = 3> dò :
-Giáo viên
-
-Vài em
- xóm“
- QS
- 5 em trong nhóm
- Các sung nhau
-
-
- Hm Cún Bông và Bé
- Cún Bông và Bé cùng nhau (
"S trong 9
- Bé 3h 90 vào 7 khúc cây và ngã /0 ()
- Cún "# ( tìm giúp (n
- Các 3# (E bé /0 (4 và còn cho bé M) qua.ø
- Bé mong )R (;" P Cún Bông vì Bé /0 Cún
- Mang cho Bé khi thì báo, lúc thì cái bút chì Cún " quanh f)p
"S 9 Bé mà không ( ()
- Khi $d 3A Cún và Bé ># "S 9 nhâu /0 thân E
- Bác *L ^) /a chính Cún,Bé $d 3A
- 5 em
-
- 1 em
nghe
………
>
TRÒ A “NHANH LÊN 9 Ak VÀ “VÒNG TRÒN”.
I TIÊU:
- Ôn hai trò
Trang 12Giáo án
-
- Rèn
II 8 9:
- Sân
- Còi, tranh
III CÁC
D GIÁO VIÊN E
II ,F( 3G &FH
1
-
yêu
2
- Quan sát,
3,j
- Quan sát HS
II ,F( I JK(
1.Trò
- Phân tích cách
cách
- Sau
- Sau
- Quan
- Nêu hình
R thua
2 Trò
- Phân tích
- Sau
- Nêu hình
3 Phân hóa
8p – 10p 1p – 2p
1 x 8
19p – 23p
3 – 5
3 – 5
-
-
- Nghiêm túc
Trang 13Giáo án
.$
III ,F( L"# thúc
2
-
2
-
4
-GV hô “ 6 tán”
4p – 6p
-
- HS reo “
……… ………
ngày 12 tháng 12 2012
TOÁN:
NGÀY – THÁNG
I TIÊU:
- tên các ngày trong tháng
-
nào
-
có 31 ngày); ngày,
+ Bài
II
-
III CÁC
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 ' tra:
-
-Giáo viên
-
2.Bài :
a) (. bài:
- Hôm nay chúng ta tìm
b) 0( $1 1: (. các ngày
trong tháng
- Treo
-\ là >h" tháng nào ? Vì sao em 3E ?
- Dh" tháng cho ta 3E (M) gì ?
-Yêu
-Ngày (U) tiên "< tháng là bao nhiêu ?
- Ngày 1 tháng 11 vào 0 ?
-Hai em lên
-Vài em
- Quan sát
- \ là >h" tháng 11 vì = ô ngoài có in *R 11 to
- Cho 3E các ngày trong tháng
-
- Là ngày 1
- 3
Trang 14Giáo án
- Hãy "] ô ngày 1 tháng 11
Yêu
- Tháng 11 có bao nhiêu ngày ?
- Nêu
c)
Bài 1:
-Yêu 1 em M bài
- = 1 em bài 7E
- Yêu nêu cách 01 Ngày 6 tháng
7 7R
-Khi 9E 7 ngày nào ( trong tháng ta
9E ngày /" hay 9E tháng /" ?
-Yêu
-Giáo viên
Bài 2:
- Treo
,\ là >h" tháng 0 ?
- Hãy (M các ngày còn E) vào >h"?
- Sau ngày 1 là ngày 0 ?
-
- Yêu
- H: tháng 12 có 0 ngày ?
- So sánh *R ngày tháng 12 và tháng 11 ?
-
tháng có 30 ngày và có tháng
ngày
3 ;< = - D> dò:
-
-
bài:
-
-
- Tháng 11 có 30 ngày
- tin do giáo viên cung S<
- Hãy tên và tên các ngày trong tháng
iR em bài 7E
-
- Ta ngày
- HS làm
-Quan sát
- Là >h" tháng 12
-
- Là ngày 2
-
- Có 31 ngày
- Tháng 11 có ít ngày S ( 30 ngày ) và tháng 12 có 31 ngày
-
- ]M nhà xem 8 bài và xem bài sau
………
7 GIAN 9>
I TIÊU:
-
dòng
-
-
Trang 15Giáo án
II
-
III CÁC
$%# &'() *%+ $%# &'() ,-.
1 ' tra:
-
câu
hàng xóm“
- F: xét, ghi (^
- F: xét chung
2.Bài
* ,- (. :
- Hôm nay chúng ta tìm
gian
0( $1 1: 2 34 HS 6. $
*
- Yêu
(7 $0 <! bài :
-Yc
-
-
sinh cá nhân
Yêu
- PQ() *l( &- các m3 #n khó
Thi $
i các nhóm thi 1
0( $1 2: Tìm bài
-Yêu
-\ là >h" làm 9A" "< ai ?
-Hãy $^ G 9A" TS 5 làm
hàng ngày ?
- Hai em bài “ Con chó nhà hàng xóm“ và
viên
-Vài em
- Chú ý
-Rèn
CE , nhà "t /t P
<
- HS
-
-
-
-
nhóm
-Các em khác
- Các nhóm thi 1 bài ,
- Dh" làm 9A" "< 3# Ngô TS
5 , " sinh > 2 B / ^)
" Hòa Bình
- -)Z sáng 5 " : lúc 6
: ^ _" và làm 9A sinh cá nhân (E 6 30 J 6 30 (E 7 , TS 5 sáng /I CE sách 9=
")p 3h ( " 5 ( " lúc 7 và (E 11 3 (U) ] /
... >h"?- Sau 0 ?
-
- Yêu
- H: tháng 12 có 0 ngày ?
- So sánh *R ngày tháng 12 tháng 11 ?
-
tháng có 30 ngày có tháng
ngày...
-
- Ta ngày
- HS làm
-Quan sát
- Là >h" tháng 12
-
- Là ngày
-
- Có 31 ngày
- Tháng...
ngày 12 tháng 12 20 12< /i>
TOÁN:
NGÀY – THÁNG
I TIÊU:
- tên ngày tháng
-
nào
-
có 31 ngày);