Giáo án âm nhạc lớp 3 - Năm học 2010 - 2011

Líp chóng m×nh T«i lµ l¸ * Hoạt động 3: Tập biểu diễn BH - Hướng dẫn hs khi hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 15 Giáo viên trường tiểu học Châu Tiến Quỳ Châu Nghệ An Phan Huy Hµ 1p... - Gäi m[r]

Trang 1

Phan Huy Hà 1

Tuần :1 Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2010

Giáo án

Âm nhạc Tiết 1:

- Học bài hát: Quốc Ca việt nam

nhạc và lời: Văn Cao

I Mục tiêu:

- Học sinh hiểu Quốc Ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà +, Quốc Ca Việt nam -. hát hoặc cử nhạc khi chào cờ

- HS hát đúng lời 1 của bài hát Quốc Ca Việt nam

- Hát đúng, đều, hòa giọng

- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc Ca

II thiết bị dạy học:

1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh

2 Đồ dùng dạy học;

* Nhạc cụ

Đàn oóc gan, phách, song loan

* Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca

III Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1p

2p

20p

15p

1.Ôn định lớp : Nhắc nhở HS thế ngồi học

khoanh tay lên bàn

2.Bài cũ :

3.Bài mới

+ Hoạt động 1;

- Dạy lời 1 bài hát Quốc Ca

- Giới thiệu bài hát;

+ Quốc ca là bài hát trong nghi lễ chào cờ khi

hát hoặc cử nhạc phải đứng nghiêm trang và

+ về Quốc kỳ

- Hát mẫu hoạc cho nghe băng

- Đọc lời ca theo từng câu ngắn.theo tiết tấu tổ

nhóm đọc

- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc

xích.theo đàn và GV hát mẫu

- Trong bài có 2 tiếng ở cuối 2 câu hát

dễ lẫn về cao độ với nhau

- Ôn luyện thuộc bài ,tổ nhóm hát

- Nhận xét

Trả lời câu hỏi:

- Thực hiện yêu cầu GV

- Lắng nghe

- Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca theo từng câu ngắn theo giáo viên + dẫn

- vinh quang xây xác quân thù

Vì nhân dân chiến đấu không ngừng’.

- Ghi nhớ

- Trả lời:

1 Khi chào cờ.

2 Văn Cao.

Trang 2

Phan Huy Hà 2

5p

1.Bài hát Q/Ca việt nam -. hát khi nào?

2.Ai là tác giả bài hát Q/ca Việt nam?

3.Khi chào cờ và hát Quốc ca Việt nam chúng

ta phải có thái độ thế nào?

- Nhận xét

+ Hoạt động cuối củng cố dặn dò :

- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò Cho

HS hát lại BH một lần

- Nhận xét từng HS khen và nhắc nhở HS

- Dặn HS về nhà học thuộc bài hát

3.Đứng nghiêm trang và 2 về Quốc kỳ

- Ghi nhớ lời của GV nhận xét

- Lắng nghe

- hát một lần toàn bài

- Ghi nhớ

Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2010

Giáo án

Âm nhạc Tiết: 2

Trang 3

Phan Huy Hà 3

- Học bài hát: Quốc Ca việt nam (Lời 2)

nhạc và lời: Văn Cao

I Mục tiêu:

- HS hát đúng lời 2 của bài hát Quốc Ca Việt nam

- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc Ca

II thiết bị dạy học :

1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh

* Nhạc cụ Đàn oóc gan, phách, song loan

* Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca

2p

20 p

5p

1.ổn định lớp: Kiểm tra đồ dùng HS 2.Kiểm tra bài cũ: Hát lời 1 của bài Quốc ca Việt

Nam

3 Giảng bài mới: Học bài Quốc ca lời 2 + Hoạt động 1;

- Dạy lời 2 bài hát Quốc Ca

- Gv hát mẫu hát mẫu hoặc cho nghe lời 1

- Đọc lời ca lời 2 theo từng câu ngắn.theo tiết tấu BH Quốc ca, từng tổ đọc

- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích.GV đàn kết hợp hát mẫu cho HS tập hát theo từ đầu đến hết bài

Giảng từ khó

- Chia lớp thành các nhóm lần '. ôn luyện lời 2.GV

đệm đàn sử sai nếu có

- Ôn luyện thuộc bài

- Cho HS hát lại lời 1 và lời 2 với đàn

- Nhận xét

"+ dẫn cho HS thực hiện chào cờ 3đến 4 lần

có thể từng tổ thực hiện

- Học sinh nhận xét bạn

- Giáo viên nhận xét cụ thể

+ Hoạt động cuối;

Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò

- Mời lớp hát lại một lần -Về nhà học thuộc bài

- Thực hiện

- HS trình bày BH

- Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca theo từng câu ngắn theo giáo viên

+ dẫn Tập hát theo GV HD

- Các nhóm hát lời 2

đến khi thuộc chuyển sang cả lớp hát cả bài

Ôn luyện Hát lời một

và lời hai

- Ghi nhớ

- Đứng hát Quốc ca Việt nam với thế nghiêm trang

- Lắng nghe Ghi nhớ

- Nhận xét bạn

- Ghi nhớ

- Hát lại một lần

- Lắng nghe ghi

Trang 4

Phan Huy Hà 4

Giáo án

Âm nhạc Tiết 3

- Học bài hát: bài ca đi học

nhạc và lời: Phan Trần Bảng

I Mục tiêu:

- Học sinh biết tên bài hát và do tác giả Phan Trần Bảng sáng tác

- HS hát đúng lời 1 của bài hát

- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái , kính trọng thầy cô

1.Hát chuẩn xác bài hát Bài ca đi học.

2 Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ Phách , song loan, Đàn ooc gan

* Máy catxec và băng nhạc

2p

3p

20p

1 Ôn định lớp : Kiểm tra đồ dùng sách vở

HS

2.Kiểm tra bài cũ: Trình bày BH Quốc ca

Việt Nam

3 Giảng bài mới

+ Hoạt động 1

- Dạy lời 1 bài hát Bài ca đi học.

- Giới thiệu bài hát;

- Dùng tranh minh hoạ ,mô tả cảnh buổi sáng hs đến

trờng trong niềm vui cùng bạn bè

- Cho HS quan sát tranh, hỏi HS về hình ảnh trong

bức tranh vẽ vẽ nội dung gì ?

- GV nhận xét bộ sung

- Hát mẫu một lần cho học sinh nghe hát

- Chia bài hát thành 4 câu hát

- + dẫn học sinh đọc đồng thanh lời ca,

đọc theo tiết tấu lời ca

- tổ dãy nho, đọc

- Luyện thanh GV đàn mẫu chi HS luyện

A,O,U,Y.(2phút )

-Trình bày BH

- hát bài quốc ca

- Lắng nghe

- Hs quan sát và lắng n ghe -Trả lời ND bức tranh

- Làm theo + dẫn

- Hs thực hiện để nhận biết sự giống nhau của 2 câu hát

- Hs hát lời 1 kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Luyện thanh

Trang 5

Phan Huy Hà 5

10p

5p

- Dạy hát từng câu đến hết lời 1

- GV dạy theo đàn và hát mẫu theo lối móc

xích

+ Ôn luyện BH

- Tổ nhóm hát, dãy hát nối tiếp đến thuộc bài

- Giúp hs nhận ra sự giống nhau trong giai

điệu của 2 câu hát 1 và 3

- Cả lớp hát toàn bộ lời 1, vừa hát vừa vỗ tay

theo tiết tấu lời ca

- Nhận xét

- GV hỏi HS bài hát có mấy cách gõ đệm

- GV gõ cho HS đoán 2 cách nhịp và phách

Hát kết hợp gõ đệm:

- Cả lớp hát bài hát kết hợp gõ đệm theo các

cách khác nhau: đệm theo phách, đệm theo

nhịp và theo tiết tấu lời ca

- Quan sát và nhận xét - đánh giá

+ Hoạt động cuối củng cố dặn dò

Kết thúc tiết học; GV hệ thống ND bài học

mời lớp hát lại một lần

- GV củng cố, dặn dò

- Về nhà học thuộc bài

- Hát kết hợp các cách gõ đệm

- Quan sát lắng nghe tập hát

- Ôn luyện

- Lắng nghe để phân biệt sự giống nhau, khác nhau trong bài

- Hát vỗ tay theo tiết tấu

- Lắng nghe

- Có 3 cách ,Phách nhip tiết tấu

- Trả lời và gõ đệm Thực hiện yâu cầu GV

- lắng nghe

- Nghe GV hệ thống bài

Ghi nhớ

- Ghi nhớ

Giáo án

- Học bài hát: bài ca đi học (Tiếp theo)

nhạc và lời: Phan Trần Bảng

I Mục tiêu:

- HS hát đúng lời 2 và thuộc cả bài

- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái , kính trọng thầy cô, yêu mến bạn bè

1.Hát chuẩn xác bài hát Bài ca đi học (lời 2)

* Nhạc cụ.đàn oóc gan , phách , song loan,bảng phụ

- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ

Trang 6

Phan Huy Hà 6

1p

2p

20p

10p

5p

1 ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số thế ngồi của

học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

? Em hãy trình bày bài hát “bài ca đi học”

(lời 1) và nêu tên tác giả của bài hát

3 Bài mới: Học hát bài ca đi học

- Dạy lời 2 , ôn luyện cả bài

- Gv đàn giai điệu bài hát rồi bắt nhịp cho hs

hát ôn lời 1 vài lần, quan sát và sửa sai kịp

thời cho hs

- Hát mẫu lời 2, giúp hs nhận ra sự giống

nhau về giai điệu

- Cho hs đọc đồng thanh lời 2

- Tổ nhóm dãy đọc lời ca theo tiết tấu

- Dạy hát từng câu cho đến hết lời 2

- Cả lớp hát lại lời 1 và tiếp lời 2

- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập cả bài

- Nhận xét

Hát kết hợp vận động phụ hoạ:

- Cho cả lớp hát kết hợp nhún chân nhịp

nhàng

theo nhạc

- Từng nhóm 5 - 6 em tập biểu diễn trớc lớp

- GV nhận xét

+ Hoạt động cuối củng cố dặn dò

Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò

- Lớp hát lại một lần

- Nhận xét

- Dặn HS về nhà học thuộc bài

- Trình bày BH và trả lời câu hỏi

- Hs hát ôn lời 1

- Hs nghe và nhận biết sự giống nhau giữa lời 1 và lời 2

- Hs thực hiện

- Làm theo + dẫn

- Ôn luyện

- Ghi nhớ

- Làm theo + dẫn

- Tập theo GV

- Hs tập biểu diễn

- lắng nghe

- Lắng nghe Ghi nhớ

Giáo án

- Học hát bài: đếm sao

nhạc và lời: Văn Chung

Trang 7

Phan Huy Hà 7

I Mục tiêu:

- Hs nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 qua bài hát

- Hs hát đúng và thuộc bài, thực hiện một vài động tác phụ hoạ

- Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên

1.Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát Đếm sao

2 Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.đàn ốc gan

* phách, loan, tranh , bảng phụ

TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS

20p

10p

5p

1 ổn định lớp : Kiểm tra sách vở HS

? Em hãy trình bày bài hát “bài ca đi học” kết

hợp một vài động tác phụ hoạ

3 Giảng bài mới

+ Hoạt động 1; - Dạy bài hát Đếm sao

a Giới thiệu bài:

- Dùng tranh minh hoạ giới thiệu về bài hát:Có

những mùa ở quê trên bầu trời có rất nhiều ngôi

sao rất đẹp , các bạn thi nhau đếm

- Mời HS quan sát tranh hỏi về những hinh ảnh

trong bức tranh

- Nhận xét

- Trình bày bài hát 2 lần.kết hợp đàn

b Dạy hát: - Chia BH thành 4 câu hát

- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu

- Giải thích từ khó ,

- Dạy hát từng câu cho đến hết , giáo viên đàn

kết hợp hát mẫu cho học sinh hát theo

- Chú ý những tiếng ngân dài 3 phách trong nhịp

3/4

- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập bài hát -

Hat nối tiếp

- Nhận xét

Hát kết hợp các hoạt động:

- + dẫn hs hát kết hợp gõ đệm:

+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách

+ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Từng nhóm 5 - 6 em tập biểu diễn trớc lớp

- hệ thống ND bài học

- Thực hiện yêu cầu GV

- Trình bày bài hát

- Hs quan sát, ghi nhớ

- Hs nghe và cảm nhận giai

điệu

- Hs đọc lời ca

- HS làm theo + dẫn

- Tập hát theo sự HD của GV

- Ghi nhớ

- Tổ, nhóm thực hiện theo

+ dẫn

- Hs tập biểu diễn chú ý thực hiện đúng từng cách gõ

đệm.phách ,nhịp

- Nghe ghi nhớ

Trang 8

Phan Huy Hà 8

- Cho hs ôn lại BH theo các cách đã học, hát kết

hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp

- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò

- Hs làm theo + dẫn

- Lắng nghe

Giáo án

- Ôn tập hát bài: đếm sao

Trò chơi âm nhạc

I Mục tiêu:

- Hs hát đúng, thuộc bài, hát với tình cảm vui {

- Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn

- Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp

- Đồ dùng dạy học;

* Nhạc cụ : Đàn oóc gan, phách ,song loan

Bảng phụ tranh

Trang 9

Phan Huy Hà 9

tl Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1p

2p

20p

10p

5p

- ổn định lớp : kiểm tra sách vở đồ dùng HS

+ Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu cho HS

đoán tên BH

nêu tên tác giả

+ Bài mới

+ Hoạt động 1; - Ôn bài hát Đếm sao

- Cho hs trình bày bài hát 2 lần

- Tổ nhóm trình bày, Ôn nối tiếp ,

- GV nhận xét

- Nêu lại cách gõ đệm theo nhịp 3 và cho cả

lớp thực hiện

- Chia thành từng nhóm thi đua biểu diễn

- Nhận xét

- Cho tình thần xung phong lên bảng

- Cá nhân biểu diễn GV đệm đàn

- Cho bạn nhận xét

+ Hoạt động 2; Trò chơi âm nhạc:

- GV + dẫn luật chơi,chơi thử, chơi thật

a Đếm sao: nói theo tiết tấu, đếm từ 1 đến

10 ông sao

3

4 0 0 0

Một ông sao sáng,hai ông sáng sao

b Trò chơi hát âm a; u; i

- Dùng các nguyên âm hát thay lời ca của bài

đếm sao

VD: Một ông sao sáng, hai ông sáng sao

A a a a a a a a

B ra ký hiệu cho từng âm một sau đó cho

hs thực hiện

- Hỏi HS ta vừa học xong nội dung gì

- hát lại BH một làn kết hợp gõ đệm , nhịp và

tiết tấu

-Nhận xét

về nhà học thuộc bài và cách gõ đệm

- Thực hiện, ngồi ngay ngắn

- Nghe và trả lời bài "Đếm sao"

tác giả Văn Chung

- Hs thực hiện ôn bài đếm sao

- Hs thực hiện 2 lần

- Tổ nhóm trình bày nối tiếp

- HS lắng nghe và gõ đệm

- Biểu diễn

- Một HS lên trình bày

- Bạn nhận xét bạn mình vừa biẻu diễn xong

- Chơi trò chơi theo sự HD của giáo viên

- Thực hiện

- Lắng nghe

Trả lời câu hỏi GV: ôn bài đếm sao, chơi trò chơi âm nhạc

- Ngồi lắng nghe

- Ghi nhớ

Trang 10

Phan Huy Hà 10

Giáo án

- Học hát bài; gà gáy

Dân ca Cống (Lai Châu)

Lời mới: Huy Trân

I Mục tiêu:

- Hs biết bài gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng miền Bắc + ta

- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hất liền mạch trong mỗi câu

- Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca

1.Hát chuẩn xác và thể hiện rõ tính chất vui {, linh hoạt

* Nhạc cụ đàn ooc gan, phác song loan

Hoạt động của HS

1.ổn định lớp : Kiểm tra sách vở đồ dùng

HS

? Em hãy trình bày bài hát “Đếm sao”

(nhận xét - đánh giá)

3 Giảng bài mới:

* Hoạt động 1; - Dạy bài hát Gà gáy

* Giới thiệu bài:

- Giới thiệu về bài hát:

+ Mỗi buỏi sáng các em thức dậy chú gà ở

quê chúng mình thật đẹp, #{ sớm tan dần

trên các ngọn núi, và nhà sàn, phía xa hửng

lên sắc vàng của nắng sớm khắp bản làng

vang lên tiếng gà gáy gọi em đến

,gọi dân bản lên {

- Cho HS quan sát tranh hỏi nội dung bức

tranhvè gì

- Giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên bản đồ

- Trình bày hoặc cho hs nghe bài hát

* Đoạc lời ca

- GV đọc mẫu một lần

- Tổ nhóm đọc

* Dạy hát:

- Dạy hát từng câu cho đến hết , GV đàn và

hát mẫu từng câu

-Thực hiện yêu cầu HS

- Trình bày bài hát

- Lắng nghe và ghi nhớ Gv thuyết trình

- Quan sát

- Hs quan sát, ghi nhớ, trả lời

- Hs nghe và cảm nhận giai điệu

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Tổ nhóm đọc

- Tâp hát từng câu

Trang 11

Phan Huy Hà 11

- Giúp hs phân biệt cao độ của 4 lần kết cấu

- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập bài hát

- Nhận xét sửa sai

* Hoạt động 2; Gõ đệm và hát nối tiếp.

- Dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách

Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !

X x x x xx xx

- Chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp từng

câu, hát liên tục và nhịp nhàng

- Nhận xét sửa sai nếu có

- Cho hs ôn lại BH theo các cách đã học,

hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhận xét khen và nhắc nhở HS

- Dặn HS về học bài cũ

- Nhóm ôn luyện

- Nghe và ghi nhớ

- Làm theo + dẫn

- Tổ, nhóm thực hiện theo + dẫn

- Hs làm theo + dẫn

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

Giáo án

- Ôn tập bài hát; gà gáy

Dân ca Cống (Lai Châu) Lời mới: Huy Trân

I Mục tiêu:

- Hs thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm vui {3

- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ

1.Hát chuẩn xác và truyền cảm

2 Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ (theo SGV trang 22)

* Nhạc cụ.Đàn oóc gan, phách , song lo

TL

Hoạt động của HS

1p - ổn định lớp : Kiểm tra thế ngồi HS , sách

vở đồ dung

- Thực hiện yêu cầu GV

- Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc biểu diễn

- Giáo dục tinh thần tập thể hoạt động lớp

- Đồ dùng dạy học;

* Nhạc cụ :... theo HD giáo viên

- Thực

- Lắng nghe

Trả lời câu hỏi GV: ơn đếm sao, chơi trị chơi âm nhạc

- Ngồi lắng nghe

- Ghi nhớ

Thứ ngày tháng 10 năm 2010< /b>... dẫn

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2010< /b>

Giáo án

- Ôn tập hát;

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	340,07 KB