1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 3 - Tuần 21

14 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 109,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò Bài 1: Cô giáo lấy 96 viên kẹo đựng đều trong các hộp , cô giáo lấy ra mỗi hộp 7 viên để chia cho các cháu thiÕu nhi , sau khi chia xong c« giáo còn [r]

Trang 1

Tuần 21

Thứ 2,3 luyện toán(2 tiết)

Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

I Mục tiêu :

- Nhận biết được dạng toán này.

- Nắm được cách giải bài toán “Liên quan đến rút về đơn vị ”

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài 1: An có 72 viên kẹo đựng

trong 6 túi

An cho bạn 2 túi Hỏi An còn bao

nhiêu viên kẹo ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- An có 72 viên kẹo đựng trong 6 túi

An cho bạn 2 túi

- Hỏi An còn bao nhiêu viên kẹo ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số viên kẹo đựng trong một túi là :

72 : 6 = 12 (viên )

Số viên kẹo An cho bạn là :

12 x 2 = 24 (viên )

Số viên kẹo còn lại là:

72 - 24 = 48 (viên ) Đáp số : 48 viên

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 2: Hùng có 9 túi kẹo , Hùng

cho bạn 27 viên kẹo thì còn lại 6 túi

Hỏi tất cả Hùng có bao nhiêu viên

kẹo ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Hùng có 9 túi kẹo , Hùng cho bạn

27 viên kẹo thì còn lại 6 túi

- Hỏi tất cả Hùng có bao nhiêu viên kẹo ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số túi kẹo Hùng cho bạn là :

Lop3.net

Trang 2

- Nhận xét và cho điểm học sinh 9 – 6 = 3 (túi )

Số viên kẹo có trong một túi là :

27 : 3 = 9 (viên )

Số kẹo Hùng có tất cả là :

9 x 9 = 81 (viên) Đáp số : 81 viên kẹo

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 3 : Dũng có 8 bó bút chì , mỗi

bó có 9 cây Sau đó Dũng chia số

bút chì đó thành mỗi bó 6 cây Hỏi

số bó lúc sau hơn số bó lúc đầu là

bao nhiêu bó ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Dũng có 8 bó bút chì , mỗi bó có 9 cây Sau đó Dũng chia số bút chì đó thành mỗi bó 6 cây

Hỏi số bó lúc sau hơn số bó lúc đầu

là bao nhiêu bó ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số cây bút chì Dũng có là :

9 x 8 = 72 (cây)

Số bó lúc sau là :

72 : 6 12 (bó)

Số bó lúc sau hơn sốm bó lúc sau là :

12 - 8 = 4 (bó) Đáp số : 4 bó

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 4: Có hai chuồng thỏ Bạn

Bình đếm ở chuồng thứ nhất có 24

chân thỏ ,va ở chuồng thứ hai có

24 tai thỏ Hỏi chuồng nào có

nhiều thỏ hơn và gấp số thỏ ở

chuồng kia mấy lần?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Có hai chuồng thỏ Bạn Bình đếm ở chuồng thứ nhất có 24 chân thỏ ,va ở chuồng thứ hai có 24 tai thỏ

- Hỏi chuồng nào có nhiều thỏ hơn và gấp số thỏ ở chuồng kia mấy lần?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số thỏ ở chuồng thứ nhất là:

Trang 3

- Nhận xét và cho điểm học sinh

24 : 4 = 6 (con)

Số thỏ ở chuồng thứ hai là :

24 : 2 = 12 (con)

Số thỏ ở chuồng thứ hai so với thỏ ở chuồng thứ nhất thì gấp :

12 : 6 = 2 (lần ) Đáp số : 2 lần

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Thứ tư : Luyện toán (2 tiết )

I Mục tiêu :

- Tiếp tuc củng cố cho hoc sinh giải dạng toán này

- Rèn óc tư duy và tính sáng tạo cho học sinh

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò

Bài 1: Cô giáo lấy 96 viên kẹo đựng

đều trong các hộp , cô giáo lấy ra

mỗi hộp 7 viên để chia cho các cháu

thiếu nhi , sau khi chia xong cô

giáo còn lại 40 viên kẹo Hỏi trước

khi chia mỗi hộp có bao nhiêu viên

kẹo?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Cô giáo lấy 96 viên kẹo đựng đều trong các hộp , cô giáo lấy ra mỗi hộp 7 viên để chia cho các cháu thiếu nhi , sau khi chia xong cô giáo còn lại 40 viên kẹo

- Hỏi trước khi chia mỗi hộp có bao nhiêu viên kẹo?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng

Lop3.net

Trang 4

- Nhận xét và cho điểm học sinh

làm

Số kẹo cô giáo lấy ra là :

96 - 40 = 56 (viên )

Số hộp kẹo của cô giáo là :

56 : 7 = 8 (hộp )

Số kẹo của mỗi hộp là :

96 : 8 = 12 (viên ) Đáp số : 12 viên

- Nhận xét bài làm của bạn

đúng/sai

Bài 2: Có 96 viên kẹo chia đều

thành 8 gói , lấy 5 gói kẹo chia cho

các bạn gái , số còn lại chia cho

các bạn trai Hỏi các bạn trai được

chia bao nhiêu viên kẹo ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Có 96 viên kẹo chia đều thành 8 gói , lấy 5 gói kẹo chia cho các bạn gái ,

số còn lại chia cho các bạn trai

- Hỏi các bạn trai được chia bao nhiêu viên kẹo ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số kẹo trong mỗi gói là :

96 : 8 = 12 (viên )

Số kẹo chia cho các bạn gái là :

12 x 5 = 60 (viên )

Số kẹo chia cho các bạn trai là :

96 - 60 = 36 (viên ) Đáp số : 36 viên

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 3 : Một cửa hàng có 72 cây

thước được chia đều thành các bó ,

cửa hàng bán hết 3 bó thì còn lại

45 cây thước Hỏi

Lúc đầu cửa hàng còn lại 45 cây

thước Hỏi lúc đầu cửa hàng có

bao nhiêu bó thước ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ?

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Một cửa hàng có 72 cây thước

được chia đều thành các bó , cửa hàng bán hết 3 bó thì còn lại 45 cây thước

Trang 5

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- Hỏi Lúc đầu cửa hàng còn lại 45 cây thước Hỏi lúc đầu cửa hàng có bao nhiêu bó thước ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số cây thước trong ba bó là :

72 - 45 = 27 (cây )

Số cây thước trong một bó là :

27 : 3 = 9 (cây)

Số bó thước cửa hàng cólà :

72 : 9 = 8(bó ) Đáp số : 8 bó

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 4: Người ta xay 100kg thóc thì

được 70 kg gạo Hỏi :

a Xay 200kg thóc thì được bao

nhiêu kg gạo ?

b Để xay được 7 kg gạo thì cần

dùng bao nhiêu kg thóc ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Người ta xay 100kg thóc thì được

70 kg gạo

- Hỏi :

b Xay 200kg thóc thì được bao nhiêu kg gạo ?

b Để xay được 7 kg gạo thì cần dùng bao nhiêu kg thóc ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

200kg thóc gấp 100 kg thóc số lần là :

200 : 100 = 2 (lần )

a Xay 200kg thóc thì được số kg gạo là :

70 x 2 = 140(kg )

b 70 gấp 7 số lần là :

70 : 7 = 10 (lần )

Số thóc dùng để xay được 7 kg gạo

là :

100 : 10 = 10 (kg)

Đáp số : a 140 kg

Lop3.net

Trang 6

b 10 kg

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Trang 8

Luyện từ và câu :

Ôn tập : So sánh

I Mục tiêu :

- HS nắm được cấu trúc về mô hình “so sánh”

- Nắm được các kiểu so sánh

II Các hoạt đông dạy học :

Bài 1: TVNC - Trang 88

HDHS phát triển cấu trúc của hình ảnh so sánh bằng cách ghi lại từng hình

ảnh vào mô hình sau :

Sự vật được so Phương diện so

sánh

Từ so sánh Sự vật so sánh

- Tiếng suối

- (Tiếng đàn )

- (Tiếng đàn)

- Quả dừa

Trong Trong

đục

Như

Như

Như

Tiếng hát xa Tiếng hạc bay qua Tiếng suối mới

xa nửa vời

Đàn lợn con nằm trên cao

(Các từ ngữ trong ngoạc đơn là từ ẩn ) Bài 2 : tìm các hình ảnh so sánh trong mỗi khổ thơ sau :

a Lịch đếm từng ngày các con lớn lên

Bố mẹ già đi ông bà già nữa ,

Trang 9

Năm tháng bay như cánh chim bay qua cửa

Vội vàng lên con đừng để muộn điều gì

b Mẹ bảo trăng như lưỡi liềm

Ông rằng: Trăng tựa con thuyền cong mui

Bà nhìn : như hạt cau phơi

Cháu cười : quả chuối vàng tươi trong vườn

Bố nhớ khi vượt Trường Sơn

Trăng như cánh võng chập chờn trong mây

Sự vật được

so sánh

Phương diện so sánh Từ so sánh Sự vật so sánh

a Năm

tháng bay

b Trăng

Trăng

Trăng

Trăng

Trăng

Tốc độ nhanh

Cong, mảnh Cong hai đầu nhọn Dáng cong , nhỏ Dáng cong ,màu vàng Dáng cong hai đầu vút

lên

Như

Như

Như

Như

(Như) Như

Cánh chim qua cửa

Lưỡi liềm Con thuỳên Hạt cau Quả chuối vàng tươi

Cánh võng

Bài 3: TVNC - Trang 92

a Hình ảnh so sánh : Hồng chín như đèn đỏ

- Tác dụng : Vẽ nên bức tranh giàu màu sắc Trong đó mỗi chùm quả hồng chín đỏ như một chùm đèn lung linh toả sàng trong lùm cây

b.Tương tự học sinh tự làm

* Củng cố - Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về ôn lại bài

Lop3.net

Trang 10

Thứ sáu : Luyện toán (2 tiết )

Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp)

I Mục tiêu :

- Giúp học sinh khắc sâu cách giải dạng toán này.

- Rèn óc suy luận , sáng tạo của học sinh

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài 1: Có 64 lít dầu đựng đều tong

8 thùng Hỏi bán đi 24 lít dầu thì

còn lại bao nhiêu thùng ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ?

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Có 64 lít dầu đựng đều tong 8 thùng

Trang 11

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

Hỏi bán đi 24 lít dầu thì còn lại bao nhiêu thùng ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số dầu chứa trong 1 thùng là :

64 : 8 = 8 (lít)

24 lít dầu chứa trong số thùng là :

24 : 8 = 3(thùng )

Số thùng dầu còn lại sau khi bán là :

8 - 3 = 5 (thùng )

Đáp số : 5 thùng

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 2: Dũng có 63 viên bi chứa đều

trong 7 bao Dũng cho bạn 7 bao

Hỏi Dũng còn lại bai nhiêu viên bi

?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

- YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Dũng có 63 viên bi chứa đều trong

7 bao Dũng cho bạn 7 bao

- Hỏi Dũng còn lại bai nhiêu viên bi

?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

Số viên bi trong một bao là :

63 : 7 = 9 (viên )

Số viên bi Dũng cho bạn là :

9 x 3 = 27 (viên )

Số viên bi Dũng còn lại là:

63 - 27 = 36 (viên )

Đáp số : 36 viên bi

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 3: Lan có 9 gói kẹo như nhau ,

Lan cho bạn 24 viên kẹo thì Lan

còn lại 6 túi kẹo Hỏi Lan còn lại

bao nhiêu viên kẹo ? YCHS đọc đề

bài

- Đề bài cho biết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Lan có 9 gói kẹo như nhau , Lan cho bạn 24 viên kẹo thì Lan còn lại 6 túi kẹo - Hỏi Lan còn lại bao nhiêu viên kẹo ?

- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm

24 viên kẹo chứa trong số túi là :

Lop3.net

Trang 12

- Nhận xét và cho điểm học sinh

9 - 6 = 3 (túi )

Số kẹo trong mỗi túi là:

24 : 3 = 8 (viên )

Số viên kẹo Lan có là:

8 x 9 = 72 (viên )

Đáp số: 72 viên kẹo

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Trang 13

Tập làm văn :

Nói , viết báo cáo kết quả hoạt động

I Mục tiêu :

- Khắc sâu cho học sinh phân biệt về bài báo cáo viết và bài báo cáo nói

- Rèn kỹ năng trình bày bài

II Các hoạt động dạy học :

1 Đề baì :

Hãy viết báo cáo để giới thiệu trước lớp một tấm gương rèn luyện học tập của một bạn trong tổ em

2 Hướng dẫn tìm hiểu đề bài :

- YCHS đọc đề bài

- Nêu yêu cầu của đề bài

Gợi ý :

đay là kiểu bài viết báo cáo để giới thiệu một “tấm gương” về ý trí và tinh thần rèn luyện trong học tập nên khi viét các em phải chú ý trình bày đủ các

ý sau :

a Giới thiệu tên và thành tích nổi bật trong học tập của bạn trong tổ mà em

định kể về bạn

VD:

Trong năm học vừa qua bạn Nguyễn Ngọc ánh của tổ 4 là tấm gương sáng

về tinh thần vượt khó trong học tập và những thành tích bạn đã đạt được thật

đáng tự hào : Học sinh giỏi cấp thành phố

b.Nêu những khó khăn mà gặp phải trong quá trình học tập

VD: Hoàn cảnh gia đình khó khăn , những sự việc xảy ra đột ngột trong gia

đình khiến bạn gặp khó khăn trong học tập …

c Nói , viết về ý trí của bạn trong cả quá trình học tập

d.Nêu cảm nghĩ của mình khi được chứng kíên tinh thần rèn luyện học tập của bạn

Lop3.net

Trang 14

3 Học sinh thực hành viết bài :

YCHS nghiêm túc viết bài vào vở

-GV quan sát uốn nắn

4 Thu ,chấm bài

- HS nộp bài để chấm

- GV chấm nhận xét bài làm của học sinh

- Một số học sinh nêu bài trước lớp

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

* Củng cố - Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về ôn lại bài

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:40

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w