Muïc tieâu Giuùp hs : _ Làm quen , tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi _ Taäp quan saùt, moâ taû hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh.. _ Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi.[r]
Trang 1Môn : Mĩ thuật
Bài 1 : XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I Mục tiêu
Giúp hs:
_ Làm quen, tiếp xúc với tranh thiếu nhi
_ Tập quan sát, mô tả hình ảnh trên tranh
II Chuẩn bị
_ Gv: Tranh vẽ cảnh thiếu nhi đang vui chơi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh 1.Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Hđ1: Giới thiệu
tranh
c.Hđ2: Hướng dẫn
xem tranh
* Trò chơi giữatiết
4 Củng cố, dặn dò
1’
1’
3’
14-15’
3’
3’
_ Ổn định lớp
_ Giới thiệu bài- ghi bảng _ Cho hs quan sát một số tranh vẽ về chủ đề vui chơi và giới thiệu tranh
+ Tranh về chủ đề vui chơi thường vẽ gì?
_ Gv kết luận _ Cho hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+ Tranh vẽ những gì?
+ Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao?
* Hát + Tranh vẽ cảnh ở đâu?
+ Hình ảnh chính, phụ ?
+ Màu sắc của tranh như thế nào?
… _ Gv kết luận _ Dặn dò hs ,nhận xét tiết học
_ Ổn định _ Lắng nghe, quan sát
_ Nhắc lại tên bài
_ Nhà, cây, biển…Vẽ thêm người, cảnh vật _Chì màu, bút dạ, màu bột…
_ Quan sát và trả lời:
+ Vẽ cảnh các bạn thiếu nhi đang vui chơi…
_ Hs tự trả lời
* Hát + Cảnh ở sân trường
+ Các bạn đang vui chơi là hình ảnh chính…
_ Màu xanh, vàng…
Trang 2… _ Lắng nghe
Mĩ thuật
Bài : XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I Mục tiêu
Giúp hs :
_ Làm quen , tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
_ Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh
_ Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi
II Chuẩn bị
_ Gv: Tranh minh hoạ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ
chức
2 Kiểm tra bài
cũ
3 Bài mới
a Hđ 1 :Giới
thiệu tranh
1’
3’
5’
_ Ổn định lớp _ Nhận xét bài vẽ tiết trước
_ Giới thiệu bài, ghi bảng _ Cho hs quan sát tranh vẽ , nhận biết
_ Ổn định chỗ ngồi _ Lắng nghe, rút kinh nghiệm
_ Quan sát tranh và nhận biết theo hướng dẫn của gv:
+ Cảnh sinh hoạt trong gia đình + Cảnh sinh hoạt phố phường, làng xóm
+ Cảnh sinh hoạt lễ hội
Trang 3* Trò chơi giữa
tiết
b Hđ 2 : Hướng
dẫn hs xem tranh
4.Củng cố, dặn
dò
3’
15 – 18’
5’
_ Gv kết luận
* Thi hát , múa _ Cho hs quan sát và yêu cầu hs nhận ra :
+ Đề tài của tranh + Các hình ảnh trong tranh + Màu sắc, hình dáng…
+ Hình ảnh chính , phụ…
_ Gv kết luận _ Liên hệ thực tế, giáo dục hs
_ Dặn dò, nhận xét tiết học
+ Cảnh sinh hoạt ở sân trường…
* Hát , múa chủ đề tự do
_ Quan sát tranh, nhận xét
+ Đề tài : vẽ cảnh lao động của các bạn hs
+ Vẽ các bạn hs, cây cối…
+ Nhiều màu sắc, hài hoà…
+ Hình ảnh chính : các bạn hs đang lao động
+ Hình ảnh phụ : cây cối, con vật…
_ Chú ý _ Tự liên hệ, giáo dục
Mĩ thuật
Bài : VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN
I Mục tiêu
Giúp hs :
_ Giúp hs quan sát và vẽ cảnh thiên nhiên
_ Hs thêm yêu mến que hhương , đất nước mình
II Chuẩn bị
_ Gv: Tranh minh hoạ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 44 Ổn định tổ
chức
5 Kiểm tra bài
cũ
6 Bài mới
b Hđ 1 :Giới
thiệu cảnh
thiên nhiên
* Trò chơi giữa
tiết
b Hđ 2 : Hướng
dẫn hs cách vẽ
4.Củng cố, dặn
dò
1’
3’
5’
3’
15 – 18’
5’
_ Ổn định lớp _ Nhận xét bài vẽ tiết trước
_ Giới thiệu bài, ghi bảng _ Giới thiệu một số tranh ảnh để hs biết được sự phong phú của cảnh thiên nhiên
_ Hướng dẫn hs tìm những hình ảnh có trong cảnh trên
_ Gv kết luận
* Thi hát , múa _ Gợi ý hs chọn cảnh và các hình ảnh để vẽ
_ Cho hs thực hành vẽ _ Gv quan sát, hướng dẫn _ Chấm một số bài
_ Nhận xét, tuyên dương _ Liên hệ thực tế, giáo dục hs
_ Dặn dò, nhận xét tiết học
_ Ổn định chỗ ngồi _ Lắng nghe, rút kinh nghiệm
_ Quan sát tranh và nhận biết theo hướng dẫn của gv
_ Quan sát tranh và tự trả lời
* Hát , múa chủ đề tự do
_ Chú ý chọn hình ảnh , cảnh để vẽ _ Thực hành vẽ cảnh thiên nhiên
_ Chú ý _ Tự liên hệ, giáo dục