- Yêu cầu cả lớp tìm phép nhân còn lại trong bảng nhân 7 và viết vào phần bài học.. - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân 7 và học thuộc lòng bảng nhân này.[r]
Trang 17
I/ tiêu:
A
a)
-
-
b) : Rèn cho HS:
- < trôi 6 6 bài
- Chú ý các
- A%B phân #% /1% 1% C và D.% các nhân D & A%B E2 ý , #6&
c) Thái "+:
- Giáo
B "# $%&'.
A%B theo dõi #4 C 2 xét, giá > /1% C #4&
II/
* GV: - Tranh minh bài trong SGK
-
* HS: SGK, DT&
III/ Các
1 , "+: (1’)
2 Bài
- GV 1% 2 HS bài “Nhớ lại buổi đầu đi học” và \%&
+
+ Tìm
- GV xét
3 /( 0 và nêu 13 "4: (1’)
4 Phát 67 các ! "+ (22’)
* 3+, - 1: 5&' . (6’)
-
` ,% > T câu dài
GV
- F% nhanh, )8 ) T "4 1, 2
- h , T "4 3
- GV cho HS xem tranh minh &
GV
- GV 1% HS câu
- Gv 1% Hs "4 !. /.&
- Gv
thành.
- Gv cho Hs "4 trong nhóm
- Ba nhóm %B i% nhau 8 thanh 3 "4&
- GV 1% 1 HS /4% toàn bài
-
- Gv ra câu \%
PP: K hành cá nhân, \% 2 !K quan
HTTC: /.
- ' sinh E theo GV
- HS xem tranh minh &
- HS i% %B nhau 11 câu trong
"4&
- HS "4 !. /.&
- HS %6% thích và j câu D.% &
- HS "4 trong nhóm
- HS i% %B nhau 3 "4 trong bài
- k( HS /4% toàn bài
PP: <$ "4%2 \% 2 %6 %6%&
HTTC: /.
Trang 2- Hs E "4 1 và !6 /1% câu \%
+ Các
+ Vì sao
- GV 1% 1 HS "4 2
+
+ Thái
ra?
- =6 /. E "4 3
- GV cho HS
+Tìm
do mình gây ra?
+ Câu
+ Bài
- Gv
bóng ).% lòng 1 vì @l gây tai 4 cho chính mình, cho
1% % 1&
* 3+, - 3: 5&' ,< 0 = (6’)
-
- GV chia Hs thành 4 nhóm Hs @l phân vai V1% )S
- Gv xét
*
-
- Gv % ý:
+ Câu
+ Có
-
-
-
- Gv
vai
- Gv
-
- Gv
- Gv xét, công #i #4 nào C hay
- =6 /. E&
+ ;= bóng , lòng 4 "EL) + Vì Long
xe O máy.
- HS "4 2
+ Quang sút bóng
+
- ' sinh "4 3
- HS
- HS m lên !6 /.%&
- HS xét
- HS / nghe
PP:
HT: cá nhân.
- Hs thi
- Hs xt
PP:
HT: cá nhân.
- Hs / nghe
-
- j Hs C &
- Ba Hs thi
- Hs xét
5 * – V dò: (2’)
xét bài &
Rút kinh %'9
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3<4" m
I tiêu:
a)
- Chúng ta
h chúng ta
- Quan tâm R sóc ông bà cha s2 anh h em làm cho gia _ E q ,2 4 phúc ,&
- #4 không có ông bà, cha s2 E K, xã (% quan tâm giúp d&
b) :
- A%B % @K quan tâm R sóc ông bà, cha s2 anh h em #u /1% nói, D% làm G 2 phù
c) Thái "+:
- Yêu quý, quan tâm R sóc ông bà, che s2 anh h trong gia _ &
II
* GV:
* HS: VBT <4" m&
III Các %+, - :
1 , "+: (1’) Ht.
2 Bi
- F% 2 Hs làm bài 6 VBT
- Gv xét
3 /( 0 13 "4: (1’)
4 Phát 67 các ! "+ (21’)
* 3+, - 1: Phân tích &' : Khi 9O =9 (8’)
-
- Gv
- Gv chia
1 Bà
2 Khi s #h i2 s có ` làm D% không? Hãy tìm
3
suy gì và làm gì?
4 Theo em D% làm #4 \ là > hay sai?
- GV xét câu !6 /1% các nhóm
=> Cha
ông bà, cha s&
* 3+, - 2: Bày P ý A1 (8’)
-
- GV phát cho các nhóm
Theo em các
sao?
1 ks #h i2 #i % công tác xa | nhà có 2 h em Linh
trông
2. Em Bi #h i2 #i s trung vào R sóc cho em Lan
hay di )u vì @ #i s quên R sóc mình
3.
- Gv xét câu !6 /1% các nhóm
PP:
%6%&
HT:
Hs /4%&
Hs
<4% )% các nhóm lên trình bày
Nhóm khác #a sung ý C%B&
Hs / nghe
PP:
HT: nhóm +%
Hs
Hs
<4% )% các nhóm lên trình bày
Nhóm khác #a sung ý C%B&
Trang 4* 3+, - 3: %R+ nhóm. (5’)
-
- Gv chia Hs thành 4 nhóm
- Gv phát cho Hs
- Gv xét
=> k% 1% trong gia _ E luôn quan tâm, R sóc /S
nhau
&
PP:
HT: nhóm
Hs
Hs xét
5 * – V dò (2’)
- Q^ nhà làm %B bài &
- xét bài &
Rút kinh %'9
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……… ………
……… ………….…
……… ……….
Trang 5!R nhân 7 I/ tiêu:
a)
- Tìm ( trong các E #u nhau ( @i&
- Áp )G #6 nhân 7 %6% bài toán có /1% DR #u ( phép tính nhân
- K hành B thêm 7
b) : Rèn Hs tính các phép tính nhân chính xác, thành 4"&
c) Thái "+: Yêu thích môn toán, K giác làm bài.
II/
* GV: A6 G2 q màu
* HS: VBT, #6 con
III/ Các %+, -
1 , "+: Hát.
2 Bài
- F% 1 sinh lên #6 @{ bài 2
- k( Hs #6 nhân 6
- xét ghi % &
- xét bài o&
3 /( 0 và nêu 13 "4.
4 Phát 67 các ! "+:
*
-
- Gv ( q bìa có 7 hình tròn lên #6 và \% Có
q hình tròn?
- 7 hình tròn /q q /Eb
- 7 /q 1 /E nên ta / phép nhân: 7 x 1 = 7
- Gv %B hai q bìa lên #6 và \% Có hai q bìa,
I% q có 7 hình tròn, D 7 hình tròn /q q /Eb
- Hãy / phép tính , m D.% /q 2 /E&
- Gv
phép nhân này
- Gv . )S Hs / phép nhân 7 x 3
- Yêu
D%B vào E bài &
- Sau
#6 nhân này
-
* 3+, - 2: Làm bài 1, 2.
-
DR&
Cho sinh T DT bài &
Bài 1:
- Gv
- Gv yêu
- Gv yêu
nhau
- Gv xét
Bài 2:
- Gv
- Gv cho hs
PP: Quan sát, \% 2 %6 %6%&
- Hs quan sát "4 ( Gv và
!6 /1% Có 7 hình tròn
- 7 /q 1 /E&
- Hs phép nhân: 7 x 1 = 7
- 7 hình tròn /q 2 /E&
- <- là: 7 x 2 = 14
- Hs phép nhân
- Hs tìm
- Hs lòng
- Hs thi
PP:
- Hs
- ' sinh K %6%&
- 12 em Hs %B i% nhau CB
- Hs xét
- Hs
- 8+ ` có 7 ngày.
Trang 6+ 8+ ` có &3C ngày?
+ Bài toán < gì?
+ b7 tính G ` có 7 ngày ta làm sao?
- Gv yêu
trên #6 /.&
- Gv xét, i /4%&
* 3+, - 3: Làm bài 3.
-
vào ô !i&
Bài 3:
- Yêu
+ dG " tiên trong dãy là G nào?
+ * sau G 7 là G naò?
+ 7
+ * theo G 14 là G naò?
+ Em làm
- Gv chia Hs thành 2 nhóm cho các em thi
vào ô !i&
- , K Hs làm các bài còn /4% vào VBT
- Gv
%^ là:
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70
- Tính xem G ` có bao nhiêu ngày, ta tính tích 7 x 4. - Hs làm bài - k( Hs lên #6 làm -G ` có G ngày là: 7 x 4 = 28 (ngày.) b GW 30 lít. PP: K hành, trò ,%& Hs - dG 7 - dG 14 - 7 - dG 21 - Con 3C 14 + 7. - Hai nhóm thi làm bài - <4% )% 2 nhóm lên %^ @i vào - Hs xét - Hs @{ vào VBT 5 * – V dò. Làm bài 2 và 3 xét %B & Rút kinh %'9 ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….
Trang 7D%B
Bài: Ê –
I/ tiêu:
a)
- Giúp Hs i cách D%B hoa E, Ê.
- Q%B tên riêng “Ê – đê” #u \& Q%B câu m )G #u \&
b) W Rèn Hs D%B s2 > i (2 C "6 cách % các con 2 và câu >&
c) Thái
II/ * GV:
- Các Ê– c2 và câu G D%B trên dòng C ô li
* HS: A6 con, q2 DT D%B &
III/ Các %+, -
1 , "+: (1’) Hát.
2 Bài
- Gv C% tra HS D%B bài T nhà
- k( Hs /4% và câu m )G T bài !.&
- Gv xét bài o&
3 /( 0 và nê 13 "4) (1’)
-4 Phát 67 các ! "+: (22’)
-
- Gv treo
- Nêu
* 3+, - 2: '. )S Hs D%B trên #6 con (6’)
-
)G&
- Gv cho Hs tìm các hoa có trong bài: E, Ê
- Gv
- Gv yêu
Hs
- Gv % Hs m )G Ê – đê
- Gv
270000
Khánh Hoà
- Gv yêu
- - Gv 1% Hs câu m )G&
Em thuận anh hòa là nhà có phúc.
- Gv %6% thích câu G Anh em , yêu nhau, @i
hòa
*
-
vào DT D%B &
- Gv nêu yêu
+ Q%B E: 1 dòng d \&
+ Q%B Ê: 1 dòng d \&
+ Q%B Ê – đê: 2 dòng d \&
+ Q%B câu G 2 /E&
- Gv theo dõi,
- T các em D%B > nét, ( cao và C "6 cách
% các &
PP: !K quan, Dq &
HT: /.
Hs quan sát
Hs nêu
PP: Quan sát, K hành
HT: /.
Hs tìm
Hs quan sát, / nghe
Hs D%B các vào #6 con
Hs tên riêng Ê – "2)
k( Hs /4%&
Hs D%B trên #6 con
Hs câu m )G
Hs D%B trên #6 con các Ê –
"2 em.
PP: K hành, trò ,%&
HT: cá nhân
Hs nêu B 8% D%B 2 cách E bút, DT&
Hs D%B vào DT
Trang 8* 3+, - 3: $%[9 %\T bài. (2’)
-
/4% cho >&
- Gv thu 5 B 7 bài q&
- Gv xét tuyên ), ( @i DT D%B >2 D%B s&
- Trò ,% Thi D%B s&
- Cho
Ê Yêu
- Gv công
PP:
HT: /.
<4% )% 2 dãy lên tham gia
Hs xét
5 * – V dò (2’)
xét %B &
Rút kinh %'9
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 95&' I/ tiêu:
a)
-
- Áp )G #6 nhân 7 %6% toán
b) : Rèn Hs tính các phép tính chia chính xác, thành 4"&
c) Thái "+: Yêu thích môn toán, K giác làm bài.
II/
* GV: A6 G2 q màu
* HS: VBT, #6 con
III/ Các %+, -
1 , "+: Hát.
2 Bài
- F% 1 sinh lên #6 @{ bài 2
- k( em #6 nhân 7
- xét ghi % &
- xét bài o&
3 /( 0 và nêu 13 "4.
-
4 Phát 67 các ! "+.
* 3+, - 1: Làm bài 1, 2.
->&
Cho sinh T DT bài
Bài 1:
- Gv
+ :% a).
- Yêu
E a)
- Yêu
+ :% b).
- Yêu
- Sau
- Gv
nhân thì tích không thay " )
Bài 2:
-
- Yêu
- Gv 1% 4 Hs lên #6 làm
- Gv i /4%
a) 7 x 5 + 15 = 35 + 15 = 50
7 x 9 + 17 = 63 + 17 = 80
b) 7 x 7 + 21 = 49 + 21 = 70
7 x 4 + 32 = 28 + 32 = 60
* 3+, - 2: Làm bài 3, 4.
-
các phép nhân vào I q
Bài 3:
- Gv yêu
- Gv cho Hs
+ 8l I có bao nhiêu bông hoa?
+ Bài toán < gì?
PP:
- Hs
- Hs a)
=6 /. làm bài
Hs b)
Hs làm bài &
Hs Ai Hs lên #6 làm Hs 6 /. làm vào VBT
Hs xét
PP:
Hs
Hs
- 7 bông hoa.
- n< 5 I hoa E có bao nhiêu
Trang 10+
gì?
- Gv yêu
- Gv xét, i /4%&
Bài 4:
- Gv
- Yêu
^ bài
- Gv . )S Hs làm bài
- Gv 1% 2 Hs lên #6 làm
- Gv i /4%
a) ;i ô vuông trong hình là:
7 x 4 = 28 ( ô vuông)
b) ;i ô vuông trong hình là:
4 x 7 = 28 (ô vuông)
Nhận xét: 7 x 4 = 4 x 7.
* 3+, - 5: Làm bài 5.
-
q&
Bài 5:
- Gv
- Gv chia /. thành 2 nhóm Cho các em ,% trò: Z%B
@m[&
Yêu
- Gv
a) 14; 21; 28; 35; 42.
b) 56; 49; 42; 35; 27.
bông hoa.
- Ta tính 7 x 5.
Hs 6 /. làm vào VBT k( Hs lên #6 làm
là:
7 x 5 = 35 (bông hoa)
b GW 35 bông hoa.
Hs xét
Hs
Hs / nghe
Hai em lên #6 làm =6 /. làm vào VBT
Hs xét
PP:
Hs
bài
Hs xét
5 * – V dò.
- làm /4% bài
- Làm bài 3, 5
xét %B &
Rút kinh %'9
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 11Chính R
Nhìn – I/ tiêu:
a)
- Nhìn và
- A%B cách trình bày ( )"4 DR&
b)
c) Thái "+: Giáo )G Hs có ý m rèn 2 % Dd&
II/
* GV: A6 /. D%B BT2
- A6 G C #6 BT3
* HS: VBT, bút
II/ Các %+, - :
1 , "+: (1’) Hát.
2 Bài
- GV 1% 3 Hs lên D%B #6 nhà nghèo, !f ngoèo, xào rau, sóng 7
- Gv
- Gv xét bài o
3 /( 0 và nêu 13 "4 (1’)
-4 Phát 67 các ! "+: (22’)
* 3+, - 1: '. )S Hs nhìn - D%B & (10’)
-
Gv
- Gv ( "4 chép trên #6.
- Gv yêu
- Gv . )S Hs xét Gv \%
+
+
- Gv . )S Hs D%B ra nháp )3 D%B sai: xích
lô, quá FO l …
Hs D%B bài vào DT&
- Gv thong 6 G &
- Gv theo dõi,
Gv q bài
- Gv yêu
- Gv q vài bài V 5 – 7 bài)
- Gv xét bài D%B Hs
* 3+, - 2: '. )S Hs làm bài & (12’)
-
iên/iêng vào các câu trong bài &
+ Bài B 2:
- Gv cho Hs nêu yêu
- GV 1% 2 Hs lên #6 làm
- Gv xét, i /4%
Câu a): Mình tròn o% &
Ch 6% bò, trâu.
i . ao sâu
Lên cày
Câu b): Trên !1% có giếng . trong.
PP: Phân tích, K hành
HT: /.
Hs / nghe
2 – 3 Hs /4%&
- riêng 1%&
-
Hs D%B ra nháp
' sinh nêu B 8%& ' sinh D%B vào DT& ' sinh soát /4% bài
Hs K /I%&
PP:
HT: cá nhân
Hai Hs lên #6 làm bài
=6 /. làm bài vào nháp
Hs xét
=6 /. làm vào vào VBT
Trang 12Con kiến / 2 con ong vào.
+ Bài B 3 :
- = %^ >&
- Gv
- Gv 1% 4 Hs lên #6 làm bài
- Gv 1% 3 – 4 Hs nhìn #6 11 cái
- Gv cho hs
- Gv xét, @{ &
Hs
4 Hs lên #6 %^&
Hs 11 cái
Hs
=6 /. @{ bài vào VBT
5 * – V dò (2’)
- Q^ xem và D%B /4% khó
xét %B &
Rút kinh %'9
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 13Ôn _ %` %+, - < , trái So sánh I/ tiêu:
a)
-
- Ôn D^ ` "4 (2 !4 thái: tìm các ` "4 (2 !4 thái trong bài 2 bài
làm DR&
b) : A%B cách làm các bài > trong VBT.
c) Thái "+: Giáo )G Hs rèn 2 % DT&
II/
* GV: Ai #R %q D%B BT1
A6 G D%B BT2
* HS: Xem !. bài 2 VBT
III/ Các %+, - :
1 , "+: Hát (1’)
2 Bài
- Gv
- Bà &r em và chú em "4 là công nhân #E, l)
- Hai
Gv xét bài o&
3 /( 0 và nêu 13 "4 (1’)
4 Phát 67 các ! "+ (22’)
* 3+, - 1: '. )S các em làm bài & (10’)
-
sánh
Bài tập 1:
- Gv cho Hs
- Gv yêu
- Gv 1% 4 Hs lên #6 4 ).% dòng , ` hình
6 so sánh
- Gv i /4%
a) ! em búp trên cành
b) Ngôi nhà ! \
c) Cây , – mu im 1% lính canh
d) Ba
*
-
(&
Bài tập 2:
- Gv
+ Các em
< , "! nào?
+
vô tình gây ra tai
- Hs
- Gv
- Gv i /4% /1% %6% >&
a)
sút bóng
b) '"6 @2 @ tái 1%&
PP:
%6%2 K hành
HT: cá nhân
Hs
Hs 6 /. làm bài
4 Hs lên #6 làm
Hs xét
PP:
HT: cá nhân
Hs
<"4 1 và E B "4 2
Hs
Hs lên #6 thi %B @m&
Hs xét
Hs làm vào VBT
Trang 14+ Bài B 3
- Gv
- Gv 1% 1 Hs khá bài D%B mình
- Sau - I% em E bài D%B mình, sau - /% kê
/4% -&
- Gv xét i /.% %6% >&
Hs
Hs bài D%B mình
Hs làm bài
Hs 6 /. xét
Hs bài vào VBT
5 * – V dò (2’)
xét %B &
Rút kinh %'9
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
...- Gv xét
*
-
- Gv % ý:
+ Câu
+ Có
-
-
-
- Gv
vai
- Gv
-
- Gv
- Gv ...
& #34 ;4&
- HS & #34 ;4 !. /.&
- HS %6% thích j câu D.% &
- HS & #34 ;4 nhóm
- HS i% %B & #34 ;4
- k( HS...
- GV xét
3 /( 0 nêu 13 & #34 ;4: (1’)
4 Phát 6 7 ! & #34 ;+ (22’)
* 3+ , - 1: 5&'' . (6’)
-