1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế bài dạy khối 2 năm 2012 - Tuần 15

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 96,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đọc yêu cầu bài tập - Nêu cáh tìm hiệu, tìm số trừ - HS làm bài vào vở, một số HS trình bày bài trước lớp.[r]

Trang 1

Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012

Tuần 15:

Tiết 47:

TOÁN

ÔN TẬP: TÌM SỐ TRỪ

I Mục tiêu

- Củng cố cách tìm số trừ, số bị trừ

- Giải bài toán có lời văn

II Đồ dùng dạy – học

- GV: Nội dung

- HS: Vở, bút, …

III Hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

Tính: 46 – x = 29

- Nêu cách tìm số trừ

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài ôn

Bài 1: Tìm x

a) 17 – x = 9 c) 65 – x = 17

b) 100 – x = 48 d) 54 – x = 54

- GV cùng cả lớp nhận xét

Bài 2: Một hộp bút chì có 30 cây bút,

sau khi đã bán một số cây bút thì trong

hộp còn lại 13 cây bút Hỏi đã bán được

bao nhiêu cây bút ?

- GV nhận xét

Bài 3: Đền số:

Số bị

trừ

100 34 75 56

Số trừ 46

- GV cùng HS nhận xét

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

Hát

- 2 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nêu cách tìm số trừ

- HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài bảng lớp

- Đọc yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nêu cáh tìm hiệu, tìm số trừ

- HS làm bài vào vở, một số HS trình bày bài trước lớp

Trang 2

Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012

Tiết 14:

TIẾNG VIỆT

PHÂN BIỆT AI/AY, S/X, ÂT/ÂC

I Mục tiêu

- Làm đúng ác bài tập

II Đồ dùng dạy – học

- Vở, bảng, phấn, …

III Hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra VBT

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài ôn

Bài 1: Viết tiếp các tiếng chứa vần ai

hay vần ay:

Dài, ………

Dày, ………

- GV cùng cả lớp nhận xét

Bài 2: Điền vào chỗ trống:

a) s hoặc x:

quả sấu, xấu xí, sâu cá, nước sâu, chim

sẻ, thợ xẻ, se lạnh, xe máy.

b) ât hoặc âc:

bật đèn, bấc đèn, bất khuất, sợi bấc,

mật ong, mất mùa, quả gấc, giấc ngủ.

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

hát

- 2 HS

- Đọc yêu cầu bài tập

- HS tìm các từ có vần ai/ay để diền thêm vào chỗ trống

- Một số HS trình bày trước lớp

- Đọc yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở, một số HS điền bảng lớp

Trang 3

Tiết 48:

TOÁN

ÔN TẬP: ĐƯỜNG THẲNG

I Mục tiêu

- Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua 2 điểm, biết ghi tên các đường thẳng

II Đồ dùng dạy – học

- GV: Nội dung

- HS: Vở, bút, …

III Hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

Tính: 27 – x = 6

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài ôn

Bài 1: Vẽ đường thẳng:

a) Đi qua điển M

M

b) Đi qua hai điểm X và Y

.X

Y

c) Đi qua 3 điểm O,P và Q

O P Q

Bài 2: Điền số:

a) Hình a có … đường thẳng

b) Hình b có … đoạn thẳng

Hát

- 2 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nêu cách vẽ đường thẳng

- HS vẽ vào vở

- Đọc yêu cầu bài tập

- HS quan sát hình và đếm xem có bao nhiêu đường thẳng và có bao nhiêu đoạn thẳng

- HS làm bài vào vở

Trang 4

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về tập vẽ các đường thẳng và

đoạn thẳng

Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm2012

Tiết 23:

TIẾNG VIỆT

LUYỆN ĐỌC BÀI: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM

I Mục tiêu

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng

- Đọc trơn toàn bài

II Đồ dùng dạy – học

SGK

III Hoạt động dạy – học

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

Đọc bài : Câu chuyện bó đũa

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài ôn

GV đọc diễn cảm một lần

- Cho HS đọc từng câu

- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn

- Thi đọc đoạn trong nhóm

- Thi đọc đoạn giữa các nhóm

GV nhận xét, cho điểm

- Thi đọc cả bài

GV nhận xét, cho điểm

- Thi đọc phân vai

Hát

- 1 HS đọc bài

- HS lắng nghe

- Học sinh nối tiếp đọc từng câu

- HS đọc đoạn

- HS đọc đoạn trong nhóm

HS nhận xét

- Các nhóm thi đọc

HS nhận xét

- HS thi đọc cả bài

HS nhận xét

- Mỗi nhóm 3HS

Trang 5

- Cả lớp đồng thanh

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà đọc lại bài

HS nhận xét

- Cả lớp đọc bài

TOÁN

ÔN TẬP: TÌM SỐ TRỪ

I Mục tiêu

- Củng cố cách tìm số trừ, số bị trừ

- Giải bài toán có lời văn

II Đồ dùng dạy – học

- GV: Nội dung

- HS: Vở, bút, …

III Hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

Tính: 46 – x = 29

- Nêu cách tìm số trừ

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài ôn

Bài 1: Tìm x

a) 17 – x = 9 c) 65 – x = 17

b) 100 – x = 48 d) 54 – x = 54

- GV cùng cả lớp nhận xét

Bài 2: Một hộp bút chì có 30 cây bút,

sau khi đã bán một số cây bút thì trong

hộp còn lại 13 cây bút Hỏi đã bán được

bao nhiêu cây bút ?

- GV nhận xét

Bài 3: Đền số:

Số bị

trừ

100 34 75 56

Số trừ 46

- GV cùng HS nhận xét

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

Hát

- 2 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nêu cách tìm số trừ

- HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài bảng lớp

- Đọc yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp

- Đọc yêu cầu bài tập

- Nêu cáh tìm hiệu, tìm số trừ

- HS làm bài vào vở, một số HS trình bày bài trước lớp

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w