- Kết luận: theo sgv trang 137 Hoạt động 3: Thi kể về hành tinh trong hệ MT Mục tiêu: Mở rộng hiểu biết về một số hành tinh trong hệ Mặt Trời.. Cách tiến hành: - Chia lớp thành các nhó[r]
Trang 1hai ngày 11 tháng 4 2011
Toán: NHÂN CÓ
!" CÓ #
I %& tiêu: Giúp HS:
-
không liên !"
II (, -.:
-
III Các
1 5 0.
2 67 tra bài &9
- GV - tra bài .0*
-
3 Bài <:
a
b
- , phép nhân lên ($ # 14273 x 3
-Khi
-HS
tính 4D thì < HS nêu cách tính
c
Bài 1:
- HS : làm bài
- HS $ ! làm ! bài
- 3 HS lên
-
Bài 2:
- HS 4I 4J toán
- Các
-
- HS làm bài
-
Bài 3:
- HS nêu yêu bài toán
( gì?
- 3 HS lên ($ làm bài: Tính có 4O tính
-
- Nghe
- HS 4I# 14273 x 3
- 2 HS lên ($ 4O tính P! làm vào
G/ (R
- Ta (? 4 @ hàng 4S T= sau 4 4 hàng
trái)
- 3 HS lên
- HS
- 1 HS nêu yêu bài toán
- Là tích
.
- Ta
- 1 HS lên ($ làm bài, ! làm bài vào
W*
Trang 2- Bài toán
- HS làm bài
- GV
4 4 &C – KL dò:
-
*
- ,J nhà <; )! thêm các bài )! W
VBT,
- 1 HS nêu
- 1 HS lên ($ $= P! làm bài vào W*
Bài N:
27 150 x 2 =54 300(kg)
27 150 + 54 300 = 81 450(kg)
O+ BC: 81 450kg
- P? nghe
H+ 03&SR7 &( = BÁC U Y-ÉC-XANH
I %& tiêu:
A H+ 03&
-
-
Nam nói
B 67 &( =
- B
minh
- HS khá,
II (, -.
- Tranh minh
III Lên Y<+
1 5 0.:
2 67 tra bài &9
3 Bài <:
a
b Z< 2> Y( = 03&
- GV
nhàng
- HD
* _I @ câu và <; phát âm @ khó,
@ 'm b *
- B0 'b phát âm @ khó
- HS theo dõi GV 4I b*
- bài
- HS 4I theo HD G/ GV
Trang 3+HS ! nhau 4I @ 4HR trong
bài, sau
- HD tìm
bài
* HS <; 4I theo nhóm
*
* YC ! 4h thanh 4HR 3
c Z< 2> tìm 7( bài:
- HS 4I 4HR 1
- Vì sao bà khách ao
Y-éc-xanh?
-HS 4I 4HR 2
- Bác
0W 0F G/ bà?
- Theo em trong trí 0W 0F G/ bà
khách, bác
nào?
- HS 4I 4HR 3
- Vì sao bà khách
0 Pháp?
-
- Vì sao Y-éc-xanh b W R Nha Trang?
* G( = 03& Y/:
- GV
- +I HS 4I các 4HR còn R*
- Cho HS <; 4I theo vai
-
* 67 &( =
a Xác 0. yêu &](
- HS 4I YC SGK
- HS qsát tranh SGK ( tranh phóng to)
b 67 >(
-HS
khách
]MV em 4I 4I/ trong bài theo 4D W các 'j câu
- HS
- theo yêu G/ GV:
- 3 nhóm thi 4I !*
- HS 4h thanh 4HR 3 I @/
- 1 HS 4I 4HR 1
- Vì bà 0g và tò mò Bà
- 1 HS 4I 4HR 2
- Ông
bí Z *
- Là 0a U O sang .I = dáng 4; quí phái
- 1 HS 4I 4HR 3
- Vì bà
- Tôi là 0a Pháp Mãi mãi tôi là công dân Pháp
mà không có Np *
- Vì theo ông, giúp 4g 4h HR** Vì W Nha Trang tâm
- HS theo dõi GV 4I*
- 2 HS 4I*
- HS xung phong thi 4I*
- 3 HS RH thành 1 nhóm 4I theo vai
- HS
- HS quan sát tranh
- 2 HS khá Y - b 4HR 1 theo tranh
Trang 4- GV
c 67 theo nhóm:
- HS
bên
d
- P 0F V 3 HS ! nhau -
toàn
-
4 4 &CSKL dò:
-
- Khen HS
nghe ,J nhà 4I .0 bài: “ Bài hát
trông cây”
- HS - theo YC N@ O! HS -*
- HS
- 3 HS thi - .0 !*
-
-
,; Nam nói chung
ba ngày 12 tháng 4 2011
H+ 03& BÀI HÁT `a) CÂY
I %& tiêu:
-
-
hãy
II (, -.:
- Tranh minh
III Các
1 5 0.:
2 KTBC:
- YC HS
xanh.
-
3 Bài <:
a.GTB: N.h cây là ; làm
b G( = 03&:
- GV 4I b toàn bài 1 0F I
vui,
4I*
*
- HS lên
- HS câu
- HS
- Theo dõi GV 4I*
- MV HS 4I 2 dòng, ! nhau 4I @
Trang 5phát âm @ khó.
*
khó
- HS
cho HS
- HS ! nhau 4I bài 2,3 .0
* <; 4I theo nhóm
*
* HS
c HD tìm 7( bài:
- 1 HS
+ Cây xanh mang
0aA
+
+
trong bài
gì?
d
-
- HS
HS
hình
-
-
4 4 &C – KL dò:
- Bài
-
-
(T dung cho sau
-
- 5 HS
- 5 HS ! nhau 4I bài, $ ! theo dõi bài SGK
- MV nhóm 5 HS, 0F @ hs 4I 1
- 4 nhóm thi 4I !*
- K$ ! 4I _N*
- 1 HS 4I= $ ! theo dõi SGK
+ 10a 4 có hát…có I gió…có bóng mát và có
+ Là mong ngày
+ N@ 40F O! R là:
Ai .h cây
Zc 0D có
Em .h cây + Tác
cây
- K$ ! 4I 4h thanh
- HS
- 2 – 3 HS thi 4I $ bài .0 !*
- 1 HS
- Bài con
-
Toán: GdVe fg
I %& tiêu: Giúp HS:
-
- Tính
II (, -.:
Trang 6III Các
1 5 0.
2 67 tra bài &9
3 Bài <:
a
b
Bài 1: 1 HS nêu yêu bài )!*
- Bài )! yêu chúng ta làm gì?
- HS làm bài
-
- HS nêu cách tính G/ 2 trong 4ptính
trên
Bài 2:
- 1 HS 4I 4J bài toán
- Bài )! yêu chúng ta tìm gì?
-
kho, chúng ta tìm gì .0A
HS tóm ? và làm bài
Có : 63150 lit
_v j< : 3
MV j< : 10715 lít
Còn : … lít ?
-
-
Bài 3: HS 4I yêu bài )!*
- Bài toán yêu chúng ta làm gì?
- Trong
- HS : làm bài
Bài 4: Nêu = $
- HS 4I yêu bài )!*
- GV lên ($ # 11 000 x 3 và yêu
phép tính trên
- HD nhân
- Nghe
- 1 HS 4I yêu BT
- 4 HS lên ($ làm, ! làm bài vào W*
- 2 HS nêu,
- 1 HS 4I*
- BT yêu
R trong kho
-
- 1 HS lên ($ làm bài, HS $ ! làm bài vào W* Bài N
C! lít ' 4v j< ra :
10 715 x 3 = 32 145 (l) C lít ' còn R#
63 150 – 32145 = 31 005 (l) O+ BC: 31 005 lít ' *
- 1 HS 4I yêu BT
- Tính giá
-
- 4 HS lên ($ làm bài, V HS tính giá vào W
- HS 4I yêu BT
- HS : | 33 000
- HS .$ a*
- P? nghe
Trang 7- P! : làm bài và nêu .0 !*
4 4 &C – KL dò:
- Nhxét
- N@ HS nêu, ! nghe và nh xét, (p sung
- P? nghe
I %& tiêu:
- 9- 40F ích F G/ cây .h = ) nuôi ' sông con 0a*
- Nêu
nuôi
-
nhà .0a *
-
- GDMT: (toàn
II Oo dùng 2/ 3& :
- ,W bài )! _RH 4q
- Các tranh
- Bài hát
- Bài hát Em
III Các
A.GTB:
B.KTBC: K tra các bài
-
C.Bài <
1
2
quan tâm
nuôi
Cách hành :
- _R '; các nhóm trình bày $ 4J tra, các
nhóm khác góp ý
- Gv nh xét
3
và
bày Y ý = 4 tham gia G/ .
- _R '; các nhóm báo cáo $ 4J tra , các nhóm khác góp ý
Trang 8.Cách hành :
-Chia
vai
- HS
- N@ nhóm lên 4 vai K$ ! trao 4p= (p sung ý
4
tiêu: HS
N = a 9 ~*
.Cách hành : Cho hs nghe và hát theo bài Bài hát
5.
.h , ) nuôi
Cách hành :
-
-
- GV
* 9 ) chung : ( theo sgv trang 106 )
6
- Cho hs
- Bài sau :
-
- Các nhóm 4 vai
- HS hát bài
- HS
Chính
I %& tiêu:
- Nghe -
- Làm 4D BT(2) a.b
II Oo dùng:
-
III Lên Y<+
1 5 0.:
2 KTBC:
- +I hs 4I và các @ khó G/
chính $ .0*
-
3 Bài <:
a GTB: Nêu
:/#
b HD
- 1 HS 4I= 3 HS lên ($ = ! vào ($ con
-
-
Trang 9* Trao
- GV 4I 4HR U 1 *
- Vì sao Y-éc-xanh b W R Nha
Trang?
* HD cách trình bày:
- _HR U có j< câu?
- Trong
* HD
- HS tìm @ khó h phân tích
- HS 4I và các @ @/ tìm 40F*
- GV 4I cho hs vào W*
-
* Soát Yv Yêu HS 4p bài dò
chéo.
* w bài:
- Thu 5 - 7 bài
c HD làm BT:
Bài 2:
Câu a: +I HS 4I YC bài )!*
- GV
r, d
sao cho 4D = sau 4 các em $ câu
4*
- Cho HS lên ($ thi làm bài
- GV
Bài 3:Cho HS 4I yêu G/ BT
- HS làm bài
- HS trình bày bài
- GV
4 4 &C – KL dò:
-
- Theo dõi GV 4I* BC 4I R= ! 4I
- Vì theo ông, giúp 4g 4h HR* Vì W Nha Trang tâm nghiên
- 5 câu
- hoa (Nha Trang)
- 3 HS lên ($ = HS ! vào ($ con
- HS nghe vào W*
- HS : dò bài chéo
- HS ! bài
- 1 HS 4I YC trong SGK
- P? nghe
- HS làm bài cá nhân
- 2 HS làm bài trên
- _I a $ và làm vào W*
- Câu a:
Dáng hình không
,@/ ào ào / 8u xanh
_v J bên o/ rung mành leng keng Là: Gió
- 1 HS 4I YC SGK
- P? nghe
- HS : làm bài cá nhân
- 3 HS nói
Câu a: gió.
Câu b:
- P? nghe
Trang 10? nhiên - Xã 1: TRÁI Oy LÀ # HÀNH TINH TRONG e z `{"
I %& tiêu:
- Nêu
hành tinh
-
II
- Các hình trong sgk trang 116-117
- Các
III Các
*9- tra bài #
-
- Trái
8*cR< bài :
b.Tìm
BHR 4 1: Quan sát tranh theo O!
Cách hành:
- Gv
4 xung quanh MT HS qsát hình 1 sgk 116 và
+ Trong
+ N@ MO N.a ra xa ' = Trái _j là hành tinh
+
- _R '; vài hs .$ a* ! theo dõi , (p sung
* 9 ) # ( theo sgv trang 136 )
hành tinh có
luôn xanh,
Cách hành:
- HS
+ Trong
-Nhìn @ : ? 2 N_ quay
-
mình nó và ch 4 quay quanh MT
- HS
a
- 9 hành tinh
-
- Vì N_ luôn quay quanh MT
- _R '; các nhóm trình bày
! (p sung
- HS
- Trái _j
Trang 11+ Chúng ta
xanh,
-
- 9 ) # ( theo sgv trang 137 )
trong
Cách hành:
- Chia ! thành các nhóm phát cho V nhóm
40F*
- Các nhóm nghiên
tinh G/ nhóm mình, : - J hành tinh trong
nhóm
- _R '; các nhóm lên - .0 !*
- Gv cùng $ ! 4 nhóm nào - hay
BHR 4 4:
4 vai
- cO dò
- HS
-
- + ,; sinh chung không 2$ rác
BVMT trên
- Các nhóm nghiên q 0 ;
- o 4R '; trình bày
- MV nhóm 2 hs lên 4 vai
| ) } CÁC ~!$ Kyd gV
I %& tiêu:
- 9- 40F tên vài n0 mà em ( (BT1)
- , 40F tên các n0 @/ - (BT2)
-
II (, -.
-
III Lên Y<+
1
2.9- tra bài :
3.Bài :
/*+ th bài: Nêu % tiêu < bài
b.HD làm bài )!#
Bài )! 1:
- HS 4I YC G/ bài
- Nghe GV
-HS 4I yêu BT SGK P! ? nghe
Trang 12em
($ 4h*
- HS ! nhau lên ($ làm bài
- GV nxét
Bài )! 2:
- HS
- HS làm bài
- HS thi theo hình
nhóm lên ($ ! nhau tên
các 0 @/ - W BT1
-
tên
Bài )! 3: (Câu c $ $"
- GV
- HS làm bài
- HS lên ($ làm bài trên 2 (U j<
- GV
4 KG = 'O dò:
- N xét
-
- HS
- 1 HS 4I yêu *
- HS làm bài cá nhân
- MV nhóm 3-4 HS lên ($ làm bài
- _R '; nhóm 4I $*
-
- 1 HS 4I yêu G/ bài
- HS làm bài cá nhân
- 2HS lên ($ * P! n xét ghi vào W*
Câu a:
phút Câu b: , O lo ? = các (R trong
Toán: CHIA CÓ
CHO CÓ #
I %& tiêu: Giúp HS:
-
và là phép chia
II (, -.:
III Các
1 5 0.
2 67 tra bài &9
3 Bài <:
a
b HD
, phép chia lên ($ 37648 : 4 =? y
HS 4O tính
- HS suy
- Nghe -1 HS lên ($ 4O tính, ! làm vào ($ con
Trang 13
trên 1 trong ! có HS tính 4D thì
GV yêu HS 4 nêu cách tính G/
mình, sau
ghi
HD
Bài 1:
- 1 HS 4I yêu bài )!*
- HS làm bài
- HS @/ lên ($ 0F nêu rõ @
4-
Bài 2:
- GV I HS 4I yêu bài )!*
- Bài toán
-
- HS làm bài
- GV
Bài 3:
- +I 1 HS 4I yêu bài )!*
- HS làm bài, sau
4-
Y
- HS 4I yêu bài )!*
- HS qsát b và thi 4/ xem ai 2! hình
nhanh
-
4 4 &C – KL dò:
-
,J xem R bài và làm thêm các bài )!
-
- 1 HS lên
-
- 1 HS 4I yêu bài )! SGK
- 3 HS lên ($ làm bài, ! làm VBT
- 1 HS nêu
-
- bán
- 1 HS lên ($ làm bài, ! làm W*
Bài N
C kilôgam xi U 4v bán là:
36 550 : 5 = 7310 (kg) C kilôgam xi U còn R là:
36 550 – 7310= 29 240(kg) O+ BC: 29 240kg
- 1 HS nêu yêu BT
- 2 HS nêu,
- 4 HS lên ($ làm bài, ! làm VBT
HS
-
ngày 14 tháng 4 2011 Chính
I %& tiêu:
-
- Làm 4D BT(2) a.b
II (, -.
Trang 14-
III Các
1 5 0.
2 67 tra bài &9
- HS lên ($ 4I và các @#(- =
dáng hình,
;=
-
3 Bài <
a
b
*Trao
- GV
* Z< 2> cách trình bày:
-
j< dòng?
-
hoa?
*
- HS tìm các @ khó, 'm b khi
chính $*
- HS 4I và các @ @/ tìm 40F*
*
- HS
- Cho HS
-
* Soát Yv
- GV 4I R bài, '@ R phân tích các
@ khó cho HS soát V*
- HS 4p W chéo 4- - tra V*
* w bài:
- Thu 5 - 7 bài
c
Bài 2 &3 câu a L& b.
Câu a: +I HS 4I yêu *
- GV
- HS : làm
- HS thi làm trên ($ ! 4v ch (T"*
-
- HS lên ($
- HS
- Theo dõi GV
- 4
-
- mong
.h = trong vòm cây … -3 HS lên ($ = HS '0 ! vào ($ con
- 1 HS 4I R*
- HS
- HS 4p W cho nhau, dùng bút chì 4- soát
V theo a 4I G/ GV
-HS sau
- 1 HS 4I yêu trong SGK
- HS làm bài cá nhân
- 2 HS lên thi làm bài
- _I R a $ và làm bài vào W*
Trang 15Câu b: (không làm)
Bài 3:
- HS 4I yêu *
- Chia ! ( nhóm làm bài trên j<
4 4 &C 2L dò:
-
- cO J nhà tìm thêm các @ có âm
r.d.gi
O+ án:
Câu a: rong dong, . giong a W= gánh hàng rong.
Câu b: 0a
nhau
- 1 HS 4I yêu
- HS làm bài theo nhóm _R '; nhóm nêu,
- P? nghe
Toán: CHIA CÓ
CHO CÓ # (tt)
I %& tiêu: Giúp HS:
-
II (, -.:
III Các
1 5 0.
2 67 tra bài &9
3 Bài <:
a
b HD
- , phép chia lên ($ 12 485 : 3 =?
và < HS 4O tính
- HS suy
trên yc hs nêu cách tính G/ mình,
- 2 ,)< ta nói phép chia 12 485 : 3 =
4161 '0 2) là phép chia có '0*
b
Bài 1: - HS 4I 4J bài
- HS : làm bài
- HS nêu rõ @ (0 chia G/ mình
- GV
Bài 2:
- Yêu HS 4I 4J bài
- Bài toán cho ( gì?
- Bài toán
- Nghe
- 1 HS lên ($ 4O tính, ! làm vào ($ con
-1 HS lên con
- 1 HS 4I yêu BT
- 3 hs 0F lên ($ = ! làm ($ con
- 1 HS 4I bài toán
- 1 HS lên ($ $= ! làm VBT
Trang 16- HS : tom ? và làm bài
-
Bài 3:
- HS 4I 4J bài
- HS : làm bài
-
4 4 &C – KL dò:
- Nxét
- ,J nhà làm các bài )!= ch (T bài sau
Bài N
Ta có 10 250 : 3 = 3416 '0 2)
áo và còn
- '0*
- 1 HS lên ($ làm bài, ! làm vào W
Sô (T chia
15725 3 5241 2
33272 4 8318 0
- P? nghe
CÔNG: LÀM dh )"yV TRÒN (T1)
- Biêt cách làm R j< nan tròn
- Làm
nhau
, hs khéo tay:
- Làm
Các
BHR 4 G/ GV BHR 4 G/ HS
$5 0.:
2 KTBC: K tra '% % G/ hs
3 Bài <
- QS và
- GV
- GV
- Cho HS
R tròn
- HS quan sát xét R b*
- HS quan sát xét các
- HS làm R tròn +
W !
+ Khác là R j< hình tròn và có
Trang 17* 0 1: K? j< – SGV tr 256.
* 0 2: +j!= dán R – SGV tr 256
*
R
BHR 4 3: KG 'O dò
- HS nêu
cán 4- *
+ _- j! 40F R j< hình tròn
theo
- HS quan sát thao tác G/ GV
- HS )! j! R j< tròn
- HS ! thu
I %& tiêu:
Lang (1 dòng) và câu q '% #
II Oo dùng:
III Lên Y<+:
1 5 0.:
2 KTBC:
- Thu
3 Bài <:
a GTB:
b HD
* Quan sát và nêu quy trình
hoa:
-Trong tên riêng và câu q '% có
- HS
B, L
- HS vào ($ con
c HD
- HS 4I @ q '% *
- Em ( gì J Lang?
- )N thích: Lang là tên 0 ,;
Nam
4 tiên G/ 0 ,; Nam
- QS và
- N xét
nào?
-
- HS ! W*
- HS ? nghe
- Có các
- 2 HS 'b "
- 3 HS lên ($ = ! b con: V, B, L
- 2 HS 4I Lang.
- HS nói theo
- HS ? nghe
- cao con
- HS lên ($ , ! ($ con:
... Nam- QS
- N xét
nào?
-
- HS ! W*
- HS ? nghe
- Có
- HS ''b "
- HS lên ($ = ! b con: V, B, L
- HS 4I... data-page= "17 ">
* 0 1: K? j< – SGV tr 25 6.
* 0 2: +j!= dán R – SGV tr 25 6
*
R
BHR 4 3: KG ''O dò
- HS nêu
cán 4- *
+ _- j! 40F...
2 KTBC: K tra ''% % G/ hs
3 Bài <
- QS
- GV
- GV
- Cho HS
R tròn
- HS quan sát xét R b*
- HS quan