Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết báo cáo trong sinh hoạt và học tập ở trường lớp em - Báo cáo tổng kết thi đua - Báo cáo tổng kết lớp -báo cáo về thành tích cá nhân ?Văn bản báo cáo[r]
Trang 1Ngày soạn: 12/4/11
Ngày giảng: 7a: 27/4/11
7c: 5/5/11
Ngữ văn - Bài 30 Tiết 130 VĂN BẢN BÁO CÁO
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Nắm được đặc điểm của văn bản bỏo cỏo Mục đớch, yờu cầu nội dung
và cỏch viết văn bản này
2.Kĩ năng: Cú kĩ năng chuẩn bị và biết viết văn bản bỏo cỏo đỳng
3.Thái độ: H sinh yờu thớch mụn học
II.Cỏc kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài
1 Ra quyết định:
2 Giao tiếp:
III.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Bảng phụ, sgk.sgv, Chuẩn kiến thức kĩ năng.
2.Học sinh: chuẩn bị bài ở nhà
IV.Phương pháp: Đàm thoại, Quy nạp, Động nóo.
V.Các bước lên lớp:
1.ổn định: (1’)
7a:
7c:
2.Kiểm tra: (3’)
? Nờu dàn mục của văn bản đề nghị
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Khởi động (1’)
Văn bản bỏo cỏo là một loại trong văn bản hành chớnh Văn bản bỏo cỏo cú đặc điểm gỡ? Chỳng ta cựng tỡm hiểu
Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung chính
Hoạt động 1.Tìm hiểu Đặc điểm của văn bản bỏo
cỏo
Mục tiờu: Hs hiểu được Đặc điểm của văn bản
bỏo cỏo
GV Gọi hai học sinh đọc bài tập sgk 133+134
Viết bỏo cỏo để làm gỡ
? Bỏo cỏo cần chỳ ý những yờu cầu gỡ về nội dung
13’ I Đặc điểm của văn bản bỏo cỏo
1 Bài tập
2 Nhận xột
- Viết bỏo cỏo để tổng hợp, trỡnh bày về tỡnh hỡnh , sự việc và cỏc kết quả đạt được của cỏ nhõn hay tập thể
- Về nội dung: Cần chỳ ý: + Bỏo cỏo của ai
+ Bỏo cỏo với ai + Bỏo cỏo về việc gỡ + Kết quả như thế nào
Trang 2? Yờu cầu về hỡnh thức của bỏo cỏo
? Hóy dẫn ra một số trường hợp cần viết bỏo cỏo
trong sinh hoạt và học tập ở trường lớp em
- Bỏo cỏo tổng kết thi đua
- Bỏo cỏo tổng kết lớp
-bỏo cỏo về thành tớch cỏ nhõn
?Văn bản bỏo cỏo cú những đặc điểm gỡ về mục
đớch , nội dung, hỡnh thức
- Bỏo cỏo thường tổng hợp, trỡnh bày về tỡnh hỡnh,
sự việc và cỏc kết quả đạt được
- Trỡnh bày trang trọng, rừ ràng
Hoạt động 2 :Tỡm hiểu Cỏch làm văn bản bỏo cỏo
Mục tiờu: Hiểu được Cỏch làm văn bản bỏo cỏo
Theo dừi hai văn bản bỏo cỏo sgk
? Cỏc mục trong bỏo cỏo trỡnh bày theo trỡnh tự
nào
? Hai bỏo cỏo trờn cú gỡ giống và khỏc nhau
- Giống: cỏc mục, trỡnh tự
- Khỏc: nội dung bỏo cỏo
? Qua hai bài tập, hóy rỳt ra cỏch làm văn bản bỏo
cỏo?
Dàn mục của một bỏo cỏo?
Học sinh đọc ( sgk)
Gv nhấn mạnh nội dung
Học sinh đọc ( 2 em)
Hoạt động 3 Luyện tập
Mục tiờu: Vận dụng cỏc kiến thức đó học để làm
tốt cỏc bài tập
Học sinh sưu tầm Trỡnh bày trước lớp
Chỉ rừ cỏc mục
Học sinh đọc, xỏc định yờu cầu
Làm bài
Thảo luận nhúm bàn 3phỳt
Bỏo cỏo
Gv kết luận
12’
14’
- Hỡnh thức: trỡnh bày trang trọng, rừ ràng, sỏng sủa theo một số mục quy định
II Cỏch làm văn bản bỏo cỏo
1 Cỏch làm văn bản bỏo cỏo
a Bài tập
b.Nhận xột
- Quốc hiệu
- Địa điểm, ngày thỏng năm
- tờn bỏo cỏo
- Nơi nhận bỏo cỏo
- Người , tớnh chất, T2 viết bỏo cỏo
- Lớ do, sự việc, kết quả đạt được
- Kớ tờn
2.Dàn mục của một bỏo cỏo
(Sgk)
3.Lưu ý
III.Luyện tập 1.Bài 1: Sưu tầm và giới
thiệu trước lớp một văn bản bỏo cỏo nào đú
2.Bài 2: Nờu và phõn tớch
cỏc lỗi cần trỏnh khi viết văn bản bỏo cỏo
- Trỡnh bày khụng trang trọng, rừ ràng
- Thiếu mục hoặc khụng
Trang 3đảm bảo cỏc mục
- Nội dung bỏo cỏo chung chung, thiếu số lượng cụ thể
4 Củng cố và hướng dẫn học bài: (4’)
? Văn bản bỏo cỏo là gỡ?
Dàn mục văn bản bỏo cỏo
Học thuộc ghi nhớ, lưu ý, dàn mục
Luyện viết văn bản bỏo cỏo
Soạn: Luyện tập văn bản đề nghị, bỏo cỏo