Tổ chức các hoạt động: HOẠT ĐỘNG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Văn bản và mục đích giao tiếp: ?/ Trong đời sống, khi có một tư - Em phải diễn đạt thành lời I/ Tìm hiểu chu[r]
Trang 101:
(Truyền thuyết)
I/ TIÊU !: Giúp sinh:
-
-
-
-
II/
III/ ) TRÌNH + , CÁC ! - !/ 0:
1/ + 12:
2/ Bài
3/
a.
riêng
B
b Tổ chức các hoạt động:
- GV
chi ! kì $%
- GV
.
- RG nghe, xem tranh, tóm G '
-
và
- Nghe và trình bày * Khái niệm Truyền thuyết:
(SGK)
?/ Trong trí
LLQ
?/ Theo em,
- HS $ A
-
II/
1/ Hình tượng Lạc Long Quân và Âu Cơ
- LLQ
?/ ÂC
nào
?/
- HS $ A
-
VNam
- ÂC Nông, xinh bK ' 0 yêu thên nhiên cây
?/ ÂC ! thành LLQ trong hoàn - Khi nàng
vùng
C cao quý, thiêng liêng
Ngày soạn: Ngày dạy: .
Trang 2dân
?/
LLQ và ÂC
?/ Ý
?/ LLQ và ÂC l chia con ntn?
?/ Nêu các lý I mà LLQ ra chia
con / `\
L$ thích <4
A là anh em
- Dân
2/ Chuyện sinh nở và việc chia con của Lạc Long Quân và Âu Cơ:
- Sinh ra
ra
?/ Ý
GV
+ Ý
<! và O
+ Ý
- HS $ A - E2< < con theo <b lên
núi, 2< < con theo cha
C 5 cai c$ các
nhau
?/ Theo
Nam là con cháu
- HS $ A E A D' Nam là con
)* cháu Tiên
?/ Em
kì $%`\
?/ Trong
- HS $ A
- HS xét, 5o sung
3/ Chi tiết tưởng tượng kì ảo:
a Khái
?/ Nói rõ vai trò
trong ' ` * - HS phát A b Vai trò:- Tô
quý
- hoá dân
- Làm
'
?/ Hãy
' ` * -HS trình bày " c$ 4/ Ý - nghĩa của truyện:
quý,
- GV
?/
em
- yêu quý
" thân ái / <4
A
thiêng liêng
-
và ý
?/
Hùng;
Hùng ! Phong Châu, Phú
D hàng 2<
DE 1FG 3: H=G IJ 9G S T ULVW X#
(Ghi nh / SGK/8)
Trang 3- - YLVW X#:
- GV
-
- ]$ _ to ! ra con A t?A v
- Kinh và Bana là anh em (Bana)
4/
- GV
5/
-
a '+ SUNG
Trang 4
01:
Hướng dẫn đọc thêm:
(Truyền thuyết)
I/ TIÊU !: Giúp sinh:
-
- Rèn
-
II/
III/ ) TRÌNH + , CÁC ! - !/ 0:
1/ + 12:
2/ Bài
?/ Nêu ý 3/
a.
còn
b Tổ chức các hoạt động:
- GV
HS
- GV
.
- Xem tranh, tóm
G '
?/ Vua Hùng
hoàn
?/
ngôi theo ý vua là gì?*
?/Vua
- HS $ A
- HS $ A
II/
1/ Vua Hùng chọn người nối ngôi:
- Hoàn
?/ Suy
- Không ngôi theo ' Pchú
-
- HS $ A
- HS suy
- Điều kiện: EC chí vua,
không
- Hình
5'
?/ Lang Liêu
các Lang ! < nào? Vì sao LL 5* - HS phát A 2/ Lý do Liêu: thần giúp đỡ Lang
- Là côi <b nghèo
Ngày soạn: Ngày dạy: .
Trang 5?/ Nêu < C ' dân gian
trong
chân
- ,O< Cám
- Cây
- Cây bút
-
- Lang Liêu
ý
?/ Vua Hùng ngôi cho Lang
Liêu có
bánh ngon?*
- HS $ A3 Bánh ngon là chính là ý vua nghe Lang Liêu 3/ Lý do vua chọn bánh của Lang Liêu để tế Trời, Đất và Tiên Vương: - Bánh chàng làm có ý và sâu xa t ,A qO muôn loài) - K ý vua Lang Liêu ?/ Hãy nêu ý ?/ ông $ c O ngôi? - HS $ A - Yêu dân, yêu tiên 4/ Ý nghĩa của truyện: - bánh - DE 1FG 3: H=G IJ 9G S T ULVW X# - - này = /K - III/ 9G S : (Ghi nhớ SGK/12) IV/ YLVW X#: - - GV - - 1sgk/8 - Phát 1/ Ý - - tiên ông bà 4/ \G ] ?/ Vì sao Lang Liêu thì 5/ _ dò:
- - a '+ SUNG
Trang 6
01:
c VÀ e ! A c ) f>
I/ TIÊU !: Giúp sinh:
-
-
- Giáo
II/
III/ ) TRÌNH + , CÁC ! - !/ 0:
1/ + 12:
2/ Bài
3/
a Giới thiệu bài:.
b Tổ chức các hoạt động:
- GVcho HS
lên 5$ 7 v3
j / IEV / dân / cách / 7lG 7 T
nuôi / và / cách / n>
?/ Trong câu trên có bao nhiêu x`
- HS quan sát và câu 2 trên
- 9 x
I/ i là gì?
- Chín
< f trong 2 5$
?/ q f trong 2 5$ O 4 là gì? - Câu
?/ Các x trong câu trên có gì khác nhau - Khác C
tU & 2 v
?/ D6 dùng làm gì? - , dùng =% x
?/ Khi nào 1
?/ D6 nói < cách 0 & Z,x[ là
gì?* Cho ví h`\
- Khi 1
- ,$ A cho ví h
dùng ^ câu
VD: Tôi / là /
- GV ghi = câu 2 x SGK lên 5$
HS quan sát
?/ Tìm các x 1 và các x 2
trong câu trên?*
?/
?/ Tìm ví h ! câu trên?
- HS quan sát.
- HS
- HS phát
II/ i 1o và i #:
1/
nên x
2/
3/ Từ phức: Là x *< hai
?/ Hai
nuôi” có gì C nhau và khác nhau?
?/ Hãy các x trong câu trên vào
5$ phân %= (GV "a trên 5$
- LC 3 2
- Khác: có quan
láy âm (tr-tr)
- HS
a
các nhau VD:
Ngày soạn: Ngày dạy: .
Trang 7- Trên
bài
b
VD: róc rách, long lanh
DE 1FG 3: H=G IJ ULVW X# III/ YLVW X#: - GV - GV yêu xung phong - HS - HS vào ! bài 6K Bài tập 1: gác, cha ông, o tiên,
dì, - GV 14, 15 và yêu nhóm $ c bài 6K này - GV - - q= ' nhóm trình bày - Các nhóm góp ý, Bài tập 3/ 14, 15: - Cách tráng - - ngô - 6 xanh,
- Tính - Hình dáng: bánh C heo-C … - - GV cho HS $ thi theo o Cách - HS Bài tập 4/15: - ,x láy in 6< miêu $ khóc - sùi,
4/ -
5/ - a '+ SUNG
Trang 8
01:
I/ TIÊU !: Giúp sinh:
- Huy
- Hình thành
- Rèn
- Có ý
II/ & '(:
III/ ) TRÌNH + , CÁC ! - !/ 0:
1/ + 12:
2/ Bài
3/
a Giới thiệu bài:.
b Tổ chức các hoạt động:
?/ Trong A C khi có <
5 = cho A khác , thì em
làm
- GV ví h3 Chao * \ (a)
- Em (nói hay v các ! tình I/ Tìm P ;Q và #HoG
1/ Văn bản và mục đích giao tiếp:
?/ Khi <C 5 = ! tình
thì em
- GV o quát ý 2 5$
-GV cho HS quan sát và
ví h3
a “Có công mài sắt, có ngày nên
kim”.
b “Ai ơi giữ chí cho bền
Dù ai xay hướng đổi nền mặc ai”
?/
nói ra làm gì?
- ,=% 2 5$ (nói hay v
- HS quan sát,
- Khuyên con A nên 5
chí
a Giao
= K ngôn x
?/ Trong x câu, x A trên,
các thành
liên " / nhau ntn?
- Liên " 5 0 t5 S v
và ý (câu sau có câu
b
A nói <' hay bài
?/ Các câu,
5$ 6 2 5$ là gì? * (b)
?/
có
- HS $ A
- Là
Ngày soạn: Ngày dạy: .
Trang 9?/
không?
- Là 2 5$ vì nó là bài có
có
?/
tích, câu
5$ mà em 5`
-Là cho giao K có dung 4
?/
và nói rõ
nào?
- Hoa
- Ông già trên núi chè -VBTS
-
2/ Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt:
- GV
s,.q theo sgk
- GV nói thêm
- GV cho HS
bài 6K SGK/17
- HS nghe
- HS
- HS làm bài 6K /17 sgk
Có 6 ^K / các s,.q
_ 3 : : miêu hành chính công h
DE 1FG 3: H=G IJ ULVW X#
III/ YLVW X#:
- GV
- GV
- HS
- HS bài 6K
Bài tập 1/18:
Tìm s,.q3
a ,: :
b Miêu $
c
d
e
- HS
- GV
- HS
- Các HS khác góp ý,
Bài tập 2/ 18:
A và A nói, hành
4/
-
5/
-
... (Ghi nhớ SGK /12 ) IV/ YLVW X#: - - GV - - 1sgk/8 - Phát 1/ Ý - - tiên ơng bà 4/ \G ] ?/ Vì Lang Liêu 5/ _ dị:- - a ''+... $ c O ngôi? - HS $ A - Yêu dân, yêu tiên 4/ Ý nghĩa truyện: - bánh - DE 1FG 3: H=G IJ 9G S T ULVW X# - - = /K - III/ 9G S : (Ghi... Giúp sinh:
-
- Rèn
-
II/
III/ ) TRÌNH + , CÁC ! - !/ 0:
1/ + 12 :
2/ Bài
?/ Nêu