Giáo án Mĩ thuật lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 24

Các hoạt động dạy học chủ yếu 1-Ổn định 2-Kiểm tra : ĐDHT 3-Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hs quan sát *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV: giới thiệu mẫu cùng học sinh chọn m[r]

TUẦN 24

 ngày 01- 05 tháng 02  2010

*Lớp 1 Tiết 24

Bài 24 : VẼ CÂY, VẼ NHÀ I- Mục tiêu:

-

-

- #! $%& ' tranh phong + $, + có cây, có nhà và ! màu theo ý thích

*Hs khá 5 : #! $%& cây có hình dáng,màu 37 khác nhau

II Chuẩn bị:

GV HS

-

III- Các hoạt động dạy - học

1- A $B

2- CD tra $E dùng G !

3- Bài I

*Hoạt động 1: Quan sát  xét:

- Gv treo tranh: ( 2*N = TH )

+ Tranh ! gì ?

+ Cây có S : ) nào ?

+ Cây có màu

* Gv treo tranh U ngôi nhà

+ Tranh ! S gì ?

+ Ngôi nhà có S: ) nào ?

+ Hình dáng

nào ?

+ Có S W*> nhà gì ?

- Gv

+ có cây, có nhà, $%Y" ao, E

- Em hãy 4D U ngôi nhà và %Y

cây  nhà em?

* Hoạt động 2: Cách !

- Các bài ! cây, ! nhà chúng ta $[

$%& G Em hãy 7 W> cách !Q

- Có

#! thêm các hình + khác cho

- Cây

- Cây có : lá, vòm lá, tán lá, thân cây, cành cây, có cây còn có hoa và

^.+

- Thân cây, có màu $/" màu $ lá cây có màu xanh non, xanh $"

vàng, $5

- Các ngôi nhà

- Mái nhà,

- Mái nhà có hình tam giác, hình thang, _ 3`" _ ra vào có hình vuông, hình

- Nhà

- vòm lá sau, có

- nhà, _ sau

- #! màu

tranh sinh $:

* Hoạt động 3: b hành.

- GV cho hs xem

- Gv quan sát, & ý cho hs !

* Hoạt động 4:  xét $ giá

- GV

xem

+ Em có  xét gì?

+ Em thích bài nào

- GV  xét và tuyên %,

* GDHS : eD ngôi nhà  chúng ta

xuyên quét G 3> 3!" $D các $E

cây

nhà chúng ta thêm $f) , mát g

,

- Hs

- Hs quan sát,  xét U6 + Hình !

+ Cách ! màu + RG bài mình thích

4/ Dặn dò:

- Hoàn thành bài ! = nhà

- R.h B bài sau: #! màu vào hình tranh dân gian

+ Mang theo $a $ $E dùng G !

*Lớp 2 Tiết 24

Bài 24: Vẽ theo mẫu

VẼ CON VẬT

I Mục tiêu:

- Hs

-

-

- Yêu quý các con

*Hs khá 5 : 97) K) hình ! cân $;" hình ! a I j

II Chuẩn bị:

GV HS

-

III Các hoạt động dạy học:

1- A $B

2-

3- Bài I

2e  GV 2e  HS

* Hoạt động 1: Quan sát  xét:

- Em hãy

em

- Các con

ta $U gì?

- Hôm nay chúng ta

- GV treo tranh 2:

+ Tranh

+ Các con

$N $D gì?

+ Hình dáng và $N $D  các

con

* Có

các em hãy

mà em thích $D !

*Hoạt động 2: Cách !

-

- Có

sinh $: % cây, 5" hoa…

* Hoạt động 3: b hành

- GV cho hs xem 1 3; bài hs !

- Gv quan sát, & ý cho hs !

- Hình !  )+" rõ $N $D" có

thêm hình + )k

* Hoạt động 4:  xét, $ giá:

- GV G 1 3; bài $D hs cùng xem:

+ Em có  xét gì?

+ Em thích bài nào

- GV  xét, tuyên %,

* Các con

U W& ích cho con %Y Các em

- Con mèo, con gà, con chó, con

- Các con cho con %Y %6 con gà cho ta

- Con voi, con trâu, con

- Các con chính là: $a." mình, chân, $.V<

- Con voi thì có thân, mình to, 4 chân to, 4*g" 2 tai to % 2 cánh

- Con trâu p có thân to, 4 chân cao, to, có 2 3 có màu $/<

- Con khác là tai dài , và $.V 7<

có màu

-

-

- con

- #! màu theo ý thích

-

- Hs  xét:

+ Hình !

+ Màu 37

- RG bài mình thích

4/ Dặn dò:

- Quan sát,

-

+ Mang theo

*Lớp 3 Tiết 24

Bài 24: Vẽ tranh

ĐỀ TÀI TỰ DO

I Mục tiêu:

- Hs làm quen

- #! $%& tranh theo ý thích

- Có thói quen

II Chuẩn bị:

GV HS

-

- Hình & ý cách !

III Các hoạt động dạy học:

1- A $B

2- CD tra $E dùng G !

3- Bài I

*Hoạt động 1: Quan sát  xét

- Gv

+ Tranh ! U $m tài gì ?

+ Trong tranh có S hình +

nào ?

+ Màu

- Gv treo tranh :

+ Tranh ! gì ?

+ Hình + chính trong tranh là gì?

+ Hình + )k trong tranh là gì ?

+ Màu

- Trong

U : dung $U tài $D ! tranh ,

các em hãy

-

-

: dung $U tài $D !

-

di tích cách >

- R+ nông thôn, U núi, thành

);" U D

- Tranh ! phong + nông thôn

- Tranh có + S ngôi nhà, cánh

- Hs

- Tranh ! Ws : có G gà

- Hai con gà $ G nhau $%& !

to = S

- S %Y xem, ` p = xung quanh, cây hoa…

- Màu 37 (b (t Y hoa…

-  nhi vui ," G nhóm

- Các trò , dân gian, Ws :

- Có S W*> tranh U $U tài nào

mà em

2- Hoạt động 2: Cách !

-

+

tài mà mình thích

- Các

- Tìm các hình dáng cho tranh sinh

$:

-

+ tranh

*Hoạt động 3: b hành

- Gv cho hs xem 1 3; bài hs !

- Gv quan sát, & ý hs !

*Hoạt động 4:  xét, $ giá:

- Gv G 1 3; bài $D hs cùng xem

- Em có  xét gì ?

- Em thích bài nào

- Gv  xét và tuyên %,

*GDHS :

U + $f)"  các em có B)

S + $f) nhé

- RG $U tài

- Tìm hình + chính, hình + )k

- )k ! sau

- #! màu

- Hs G $U tài !

- Tranh ! bài ; >

- Hs  xét U6 + Hình !

+ + RG bài mình thích

4/ Dặn dò:

-

+ Mang theo $a $ k k G !

*Lớp 4 Tiết 24

Bài 24: Vẽ trang trí Tìm hi ểu về kiểu chữ nét đều I/ Mục tiêu

- HS làm quen vIi kiDu chS nét $Uu, nhn ra $Nc $iDm và vg $fp ca nó

- HS bit s, l%&c vU cách kg chS nét $Uu và v! $%&c màu vào dòng chS có sun

- HS quan tâm $n n:i dung các khhu hiXu = tr%Yng hGc và = cu:c s;ng hàng ngày

*Hs : Tô $%&c màu vào dòng chS nét $Uu có svn

*Hs khá gi5i : Tô màu $Uu , rõ chS

II/ Chuẩn bị

GV: - Mju chS nét $Uu , nét thanh nét $m Bài v! ca HS

HS : -

III/ Hoạt động dạy – học:

CD tra : ed2  hs

3-Bài I :

*Ho ạt động 1: Quan sát, nhận xét:

+ Em

- GV cho HS quan sát j S 1 và 2:

+ @j S nào là S nét $U.Q vì sao?

+ Trong WI) có dòng S nào là dòng S nét

$U.Q

- Giáo viên nhn xét chung

*Cách kẻ chữ nét đều:

- GV

+ Tìm U cao, U dài  dòng S"

+ Cg các ô S

+ Phác S

+ Tìm $: dày  nét S và 4g S (dùng

compa $D quay S nét cong)

+

- Giáo viên cho xem tranh

*Thực hành:

- Giáo viên %I j G sinh:

- HS ! màu vào dòng S nét $U.

+ HS quan sát tranh và

1- a b c d e g h k l

2- p n h b m c q + HS quan sát và

* HS làm X theo nhóm

+ Các nhóm 5 Wj nhau theo 3b

%I j  GV

+ QS hình 4, trang 57 SGK

-Yêu cau ch yu vIi hGc sinh là bit cách kg chS nét $Uu và v!

$%&c màu vào dòng chS có sun

my thut

Bài t ập vẽ màu vào dòng chữ có sẵn của học sinh

4/.Nhận xét đánh giá

- Giáo viên & ý G sinh  xét các bài ! U6

+ Màu 37 + Cách ! màu

- 2G sinh cùng giáo viên Wb G và K) W*> bài

* Dặn dò: - Quan sát quang c+nh tr%Yng hGc.

*Lớp 5 Tiết 24

Bài 24 : Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU

I Mục tiêu

- Hs

$zD  j.

- HS

- Hs thích quan tâm tìm

và

*Hs :

*Hs khá 5 : 97) K) hình ! cân $;" hình ! a I j.

II Chuẩn bị.

- GV: SGK,SGV

-

khác nhau

- HS: SGK,

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

CD tra : ed2

3-Bài I

Hs quan sát

*Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

GV:

j ! ( sgk )

+ GV yêu a h\s G bày j theo

nhóm và

+ 8& ý h\s cách bày j sao cho $f)

+ So sánh

dáng màu

-Hs quan sát -Hs $G k 1 sgk

*Hoạt động 2: Cách vẽ tranh

GV

! % sau:

+ Cho hs quan sát hình tham 4+* =

SGK và & ý cho HS cách ! theo các

%I6

+ #! khung hình chung và khung hình

riêng

-HS W7 nghe và tham 4+* sgk

H\s

+Tìm

+ nhìn

+

+ Phác

+Dùng các nét

chì

*Hoạt động 3: Thực hành

GV yêu

! và ! $? B trí, %I nhìn  các

em

Gv quan sát

%I j cho Hs còn lúng túng $D các

em hoàn thành bài !

*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

GV

sinh

HS  xét: ; k" cách ! hình, ! Hs W7 nghe

Khen & S nhóm, cá nhân tích

b phát D ý 4 XD bài

oR ; - dN dò :

cho bài