-Quan sát các nhóm hoạt động -Nhận xét mạch điện khki tháo một trong -Kiểm tra mạch của các nhóm hai bóng ?Nêu ví dụ về mạch điện mắc song song -Nêu ví dụ: Mạch điện trong gia đình trong[r]
Trang 1Tiết 32: BÀI 28: THỰC HÀNH
ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI
ĐOẠN MẠCH MẮC SONG SONG
I/ Mục tiêu
-Rèn
3- Thái độ
-Trung
-Tích
II/ Chuẩn bị
Nhóm HS: +
+Ampe
Giáo viên: +
III/ Tổ chức hoạt động học tập
Hoạt động 1: Kiểm tra-Tổ chức tình huống học tập(5’)
?Cho quan sát GA) và ampe A) +F/
nhóm
^ SGK
-HS _ :( [ và +F/ ampe A) và vôn A)
Hoạt động 2: Tìm hiểu và mắc mạch song song với hai bóng đèn (10ph)
-Cho quan sát hình
"*+ 3X4
"*+ song song
-Thông tin
1.Mắc song song hai bóng đèn
-Quan sát và tìm
Lop7.net
Trang 2-Quan sát các nhóm
?Nêu ví
trong
hai bóng -Nêu ví
Hoạt động 3: Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch điện mắc song song(10 ph)
:i và ghi A) 9_ vào "W báo cáo
:; và nêu A) :;
-Yêu
2.Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song.
U12, U34, UMN
U12 = U34 = UMN
Hoạt động 4: Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch điện mắc song song(10 ph)
?Cách "*+ ampe A) ,K , + ,= dòng
,(- ,D( 6T( o ,24
song
-Yêu
và
-Yêu
nêu
?So sánh I 6T( I1 + I2
-Yêu +i phát 0(K thành :(
3.Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch song song.
-Chú ý cách "*+ ampe A) A) 9_ vào "W báo cáo
-Nêu
I = I1 + I2
Hoạt động 5 : Củng cố, hướng dẫn về nhà (10h)
,(K" chung
,2 "*+ song song
?So sánh
HDVN:+Hoàn
SC+ bài và làm bài ;7 SBT
-So sánh
D( ()7 -Hoàn -Thu >C , dùng -Ghi công 6(-+ 6< nhà
Lop7.net
...Hoạt động 3: Đo hiệu điện đo? ??n mạch điện mắc song song(10 ph)
:i ghi A) 9_ vào "W báo cáo
:; nêu A) :;
-Yêu
2 .Đo hiệu điện đo? ??n mạch song song....
Hoạt động 4: Đo cường độ dòng điện đo? ??n mạch điện mắc song song(10 ph)
?Cách "*+ ampe A) ,K , + ,= dòng
,(- ,D( 6T( o ,24
song
-Yêu
và
-Yêu...
?So sánh I 6T( I1 + I2
-Yêu +i phát 0(K thành :(
3 .Đo cường độ dòng điện đo? ??n mạch song song.
-Chú ý cách "*+ ampe A) A) 9_ vào