Bài mới: * GTB : Bóp nát quả cam * Hướng dẫn kể chuyện: a Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập - Daùn 4 tranh leân baûng - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để s[r]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 33
Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010
Tập đọc Bài 65 BÓP NÁT QUẢ CAM
I MỤC TIÊU:
- Đọc rành mạch tồn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện
- Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lịng yêu nước, căm thù giặc ( trả lời được CH 1, 2, 4,5 )
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: bài dạy, tranh minh hoạ
-HS: xem bài trước
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 HS lên KT HTL bài thơ “ Tiếng chổi tre”
-Nhận xét ghi điểm
Hát vui
3, 5 HS đọc
Thứ Môn Tiết/ Bài Tên bài dạy
Tập đọc 65 Bĩp nát quả cam Toán 161 Ơn tập các số trong phạm vi 1000
2
Đạo đức 33 Dành cho địa phương Kể chuyện 33 Bĩp nát quả cam Toán 162 Ơn tập các số trong phạm vi 1000 Chính tả 65 Bĩp nát quả cam
3
Thủ cơng 33 Ôn tập thực hành khéo tay làm đồ chơi theo ý
thích Tập đọc 66 Lượm Toán 163 Ơn tập phép cộng và phép trừ
4
LTVC 33 Mở rộng vốn từ : từ ngữ về nghề nghiệp Tập viết 33 Chữ hoa V ( kiểu 2)
Toán 164 Ơn tập phép cộng và phép trừ
5
TN & XH 33 Mặt Trăng và các vì sao Chính tả 66 Lượm
Toán 165 Ơn tập phép nhân và phép chia 6
Tập làm văn 33 Đáp lời an ủi Kể chuyện được chứng kiến
Trang 23 Bài mới
*GTB : Bóp nát quả cam
A Luyện đọc:
1 Gv đọc mẫu
2 Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ
a Đọc từng câu
Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu
GV viết các từ khĩ lên bảng cho HS đọc ĐT, CN : giả vờ
mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn, tạm nghỉ,
cưỡi cổ, nghiến răng…
b Đọc từng đoạn trước lớp
Cho HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
Hướng dẫn HS đọc câu :
- Đợi từ sáng đến trưa/ cậu lièu chết/ xô mấy người lính gác
ngã chíu/ xăm xăm xuống bếp//
- Quốc Toản tạ ơn vua/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức//…
Cho HS đọc phần chú giải
c Đọc từng đoạn trong nhĩm
Cho HS về nhĩm đọc
d Thi đọc giữa các nhĩm
Cho HS thi đọc và nhận xét
4 Củng cố:
Cho HS đọc lại bài
5 Dặn dị
Chuẩn bị tiết 2
TIẾT 2
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ :
Cho HS đọc lại bài
Nhận xét
3 Bài mới:
B Hướng dẫn tìm hiểu bài
Cho HS đọc bài, câu hỏi, suy nghĩ, trả lời nhận xét GV chốt lại:
1 Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta ?
- Giả vờ mượn đường đẻ xâm chiếm nước ta
2 Quốc Toản gặp vua để làm gì ?
- Quốc Toản gặp vua để nói hai tiếng xin đánh
3 Quốc Toản làm điều gì trái với phép nước ?
- Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền
4 Vì sao vua lại không bắt tội mà còn ban cho quả cam quý ?
-Vì vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà biết lo cho nước
5 Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ?
- Vì bị vua xem như trẻ con – lòng căm thù giặc khi nghỉ đến
giặc khiến Quốc Toản nghiến răng, 2 bàn tay bóp chặt làm nát
quả cam
1 HS nhắc lại
Nhiều HS đọc
HS đọc ĐT, CN
4 – 8 HS đọc
2, 3 HS đọc
1, 2 HS đọc
HS đọc
HS thi đọc và nhận xét
3 HS đọc
Hát vui
3 HS đọc
HS đọc, suy nghĩ, trả lời, nhận xét
Trang 3Hướng dẫn học sinh rút ra nội dung : Truyện ca ngợi người thiếu
niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lịng yêu
nước, căm thù giặc
C Cho HS luyện đọc lại
Cho HS thi đọc lại
4 Củng cố:
- Gọi HS khá đọc lại toàn bài và trả lại lời các câu hỏi
Nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
-Về nhà xem lại bài
-Chuẩn bị bài sau
2, 3 HS nhắc lại
-3, 4 em thi đọc lại truyện
3 HS đọc
Toán Tiết 161 ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000
I MỤC TIÊU:
- Biết đọc, viết các số cĩ ba chữ số
- Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản
- Biết so sánh các số cĩ ba chữ số
- Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất cĩ ba chữ số
II CHUẨN BỊ:
- GV : Viết trước bảng nội dung bài tập 2
- HS : SGK
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ:
Cho HS lên bàng làm BT sau :
456 897
323 253
779 644
Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
* GTB : Ôn tập các số trong phạm vi 1000
Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(dòng 4, 5 HS k, g làm)
Cho HS đọc và nhận xét
915 ; 695 ; 714 ; 250 ; 371 ; 900
Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu.( bài c HS k, g làm)
Cho HS lên bảng điền
Cho HS nhận xét
380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390
Hát vui
2 HS lên làm
1 HS nhắc lại
1 HS nêu
HS đọc và nhận xét
1 HS nêu
2 HS lên điền
2 HS nhận xét
Trang 4-500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510
Bài 3 : HS k, g làm
Bài 4 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS lên bảng điền và nhận xét
372 > 299 631 < 640
465 < 700 909 = 902 + 7
534 = 500 + 34 708 < 807
Bài 5 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS tìm và viết bảng
Cho HS nhận xét
100, 999, 1000
4 Củng cố:
Cho HS lên bảng làm các BT sau :
245 + 311, 465 + 502 Nhận xét tiết học
5 Dặn dị :
- Chuẩn bị bài sau " Ôn tập các số trong phạm vi 1000 (tt)"
1 HS nêu
2 HS lên điền và nhận xét
1 HS nêu
HS tìm và viết bảng con và nhận xét
2 HS lên làm
Đạo đức Tiết 33 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
Thứ ba ngày 27 tháng 04 năm 2010
Kể chuyện Tiết 33 BÓP NÁT QUẢ CAM
I MỤC TIÊU:
- Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( BT1, BT2 )
- HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện ( BT3)
II CHUẨN BỊ:
- GV: tranh minh họa (SGK)
- HS : đọc trước bài tập đọc
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
GV cho HS kể lại câu chuyện “ Chuyện quả bầu”
- Hát vui
- HS kể lại lại câu chuyện đã tìm hiểu tiết trước
Trang 53 Bài mới:
* GTB : Bĩp nát quả cam
* Hướng dẫn kể chuyện:
a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự
- Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập
- Dán 4 tranh lên bảng
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các tranh trên
theo đúng nội dung truyện
- Gọi 1 em lên sắp xếp lại tranh
- Gọi 1 em nhận xét
- Nhận xét theo lời giải đúng 2 - 1, 4-3
b) Kể lại từng đoạn câu chuyện
* Bước 1: Kể trong nhóm
- GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn theo tranh
* Bước 2: Kể trước lớp
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp
- Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu
* GV có thể gợi ý theo câu hỏi
+ Thái độ của Quốc Toản ra sao?
- Rất giận dữ
+ Vì sao Quốc Toản có thái độ như vậy?
- Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để
cướp nước ta
- Đoạn 2:
+ Vì sao Quốc Toản lại giằng co với lính canh ?
- Vì Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà vẫn không được gặp
vua
+ Quốc Toản gặp vua để làm gì ?
- Quốc TOản gặp vua để nói hai tiếng " xin đánh"
+ Khi bị lính vây kín quốc Toản đã làm gì, nói gì ?
- Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn ta xuống
xin bệ kiến vua, không kẻ nào được giữ ta lại
- Đoạn 3:
+ Tranh vẽ những ai ? Họ đang làm gì?
- Vẽ Quốc Toản vua và quan Quốc Toản quỳ xuống lạy vua
Gươm kề cổ, vua dang tay đỡ chàng dậy
+ Quốc Toản nói gì với vua?
- Cho giặc mượn đường là mất nước xin bệ hạ cho đánh
- Đoạn 4:
+ Vua nói gì, làm gì với Quốc Toản ?
-Vua nói: Quốc Toản làm trái phép vua lẽ ra trị tội nhưng xét
thấy em còn trẻ mà biết lo việc nước ta có lời khen vua ban
1 HS nhắc lại
- HS đọc
- Quan sát tranh minh họa
- HS thảo luận nhóm, mỗi nhóm 4 HS
- 1 em lên bảng gắn lại các tranh
- HS kể chuyện trong nhóm 4 HS khi 1 HS kể thì các HS khác phải theo dõi, nhận xét, bổ sung
- Mỗi HS kể một đoạn
do GV yêu cầu HS nối tiếp thành câu chuyện
- Nhận xét
Trang 6cho cam quý.
+ Vì sao mọi người trong tranh lại tròn xoa mắt ngạc nhiên ?
- Vì trong tay Quốc Toản quả cam bị bóp nát
+ Lí do gì mà Quốc Toản bóp nát quả cam ?
- Chàng ấm ức vì vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn
việc nước và nghĩ đến giặc… cưỡi cổ dân
c) Kể lại toàn bộ câu chuyện ( HS k, g kể )
- Yêu cầu HS kể lại truyện theo vai
- Gọi HS nhận xét bạn
- Gọi 2 em kể lại toàn chuyện
- Gọi HS nhận xét
4 Củng cố :
Cho HS kể lại câu chuyện theo đoạn
Nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
- Dặn HS về tập kể lại truyện
- Chuẩn bị bài sau ' Người làm đồ chơi"
- 3 HS kể theo vai
- Nhận xét
- 2 em kể
- HS thi kể câu chuyện “ Bĩp nát quả cam”
- Lớp nhận xét
Toán Tiết 162 ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 (TT)
I MỤC TIÊU :
- Biết đọc, viết các số cĩ ba chữ số
- Biết phân tích các số cĩ ba chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại
- Biết sắp xếp các số cĩ đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại
II CHUẨN BỊ :
- GV : Viết trước nội dung bài tập 2 (lên bảng)
- HS : SGK
PP : Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cu õ:
Cho HS lên bảng làm các BT sau :
372 > 299 631 < 640
465 < 700 909 = 902 + 7
3 Bài mới:
*GTB : Ôn tập các số trong phạm vi 1000(tt)
+ Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS lên bảng nối và nhận xét
Hát vui
4 HS lên điền
1 HS nhắc lại
1 HS nêu
8 HS lên bảng nối và
Trang 7a) chín trăm ba mươi chín 939
b) sáu trăm năm mươi hai 652
c) bảy trăm bốn mươi lăm 745
d) ba trăm linh bảy 307
e) bốn trăm tám mươi tư 484
g) một trăm hai mươi lăm 125
h) năm trăm chín mươi sáu 596
i) tám trăm mười một 811
+ Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn mẫu
Cho HS lên bảng làm và nhận xét
a) b)
965 = 900 + 60 + 5 800 +90 + 5 = 895
477 = 400 + 70 + 7 200 + 20 +2 = 222
618 = 800 + 10 + 8 700 + 60 + 8 = 768
593 = 500 + 90 +3 600 + 50 = 650
404 = 400 + 4 800 + 8 = 808
+ Bài 3 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS lên bảng viết và nhận xét
a) 297 ; 285 ;279 ; 257
b) 257 ; 279 ; 285 ; 297
+ Bài 4: HS k, g làm.
4 Củng cố:
Cho HS lên bảng viết số thành tổng :
458, 790, 603
Nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
-Chuẩn bị bài sau
nhận xét
1 HS nêu
10 HS lên bảng viết và nhận xét
1 HS nêu
2 HS lên bảng viết và nhận xét
3 HS lên bảng viết
Chính tả Tiết 65 BÓP NÁT QUẢ CAM.
I MỤC TIÊU :
- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tĩm tắt truyện Bĩp nát quả cam
- Làm được BT(2) a
II CHUẨN BỊ :
- GV : Chép bài bảng lớp
- HS : VBT
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Trang 81 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
GV cho HS viết bảng con các từ viết sai ở tiết trước
Nhận xét
3 Bài mới
* GTB : Bóp nát quả cam
* Hướng dẫn viết chính tả
a) Ghi nhớ nội dung
- GV đọc đoạn cần viết 1 lần, cho HS đọc lại
+ Đoạn văn nói về ai ?
- Nói về Trần Quốc Toản
+ Đoạn văn kể về chuyện gì ?
- Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta
nên xin vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ và có
lòng yêu nước nên tha tội và ban cho quả cam Quốc Toản
ấm ức bóp nát quả cam
+ Quốc toản là người như thế nào ?
- Quốc Toản là người nhỏ tuổi mà có chí lớn, có lòng yêu
nước
b) Hướng dẫn cách trình bày
+ Đoạn văn có mấy câu ?
- Có 3 câu
+ Tìm những chữ được viết hoa trong bài? vì sao lại viết hoa ?
- Thấy, Quốc Toản, vua
- Vì là danh từ riêng và từ đứng đầu câu
c) Hướng dẫn HS viết từ khó
GV cho HS viết bảng con các từ khó sau : âm mưu, Quốc
Toản, nghiến răng, xiết chặt, quả cam…
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi và chấm bài
* Hướng dẫn bài tập
- BT 2 : Gọi HS đọc yêu cầu
- GV gắn nội dung bài tập lên bảng
- Chia lớp 2 nhóm và yêu cầu 2 nhóm thi điền âm, vần vào
chỗ trống nhóm nào xong trước đúng thắng cuộc
- Gọi HS đọc lại bài làm
- GV nhận xét chốt lời giải đúng
- Đông sao thì nắng, vắng sao thì mưa
Con công hay múa
Nó múa làm sao?
Nó rụt cổ vào
Nó xòe cánh ra
- Hát vui
- HS viết lại những từ cịn viết sai trong tiết trước
1 HS nhắc lại
- HS theo dõi bài
- 2 em đọc lại bài chính tả trong SGK
Vài HS trả lời
HS lên viết bảng
HS viết bài vào vở
- HS đọc yêu cầu
- Đọc thầm lại bài
- Làm theo hình thức nối tiếp
- 4 em nối tiếp đọc lại bài làm của nhóm
Trang 9- Con cò… ăn đêm
Đậu phải….xuống ao
Ông ơi … tôi nao
Tôi có… xáo măng
Có xáo thì xáo nước trong
Chớ xáo ….cò con
4 Củng cố:
- Gọi 2 em lên bảng viết lại 1 số từ khó
- Nhận xét tiết học
5 dặn dò:
- Về tập viết lại những chữ sai
- Chuẩn bị bài sau " Lượm"
HS viết bảng
Thủ công Tiết 33 ÔN TẬP THỰC HÀNH, KHÉO TAY, LÀM
ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH.
I MỤC TIÊU :
- Ơn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ cơng lớp 2
- Làm được ít nhất một sản phẩm thủ cơng đã học
Với HS khéo tay:
- Làm được ít nhất hai sản phẩm thủ cơng đã học
- Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo
II CHUẨN BỊ :
- GV : Quy trình các sản phẩm
- HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán…
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III THỰC HÀNH :
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Nhận xét
3 Bài mới :
GTB : Ôn tập thực hành, khéo tay, làm đồ chơi theo ý thích
Cho HS chọn sản phẩm để làm
Cho HS trình bày sản phẩm
Cho HS nhận xét
4 Củng cố :
Cho HS giới thiệu về sản phẩm mình làm
Hát vui
2 HS nhắc lại
HS chọn và làm
HS trình bày
HS nhận xét
4 HS giới thiệu
Trang 10Nhận xét tiết học.
5 Dặn dò :
Chuẩn bị tiết sau
Thứ tư ngày 28 tháng 04 năm 2010
Tập đọc Bài 66 LƯỢM
I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ
- Hiểu ND; Bài thơ ca ngợi chú chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm ( trả lời được các CH trong SGK; thuộc ít nhất 2 khổ thơ đầu )
II CHUẨN BỊ:
- GV : Tranh minh họa SGK
- HS : Đọc trước bài
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
GV cho HS đọc bài “ Bóp nát quả cam” và trả lời câu hỏi 1, 2,
3
Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới:
Giới thiệu bài: Lượm
A Luyện đọc
1 GV đọc mẫu toàn bài
2 Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ:
a Đọc từng câu
Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
GV viết các từ khó lên bảng cho HS đọc ĐT, CN: loắt choắt,
thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích,
hiểm nghèo, nhấp nhô, lúa trổ
b Đọc từng đoạn trước lớp
GV chia bài làm chia bài làm 5 đoạn (5 khổ thơ)
Cho HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài
Hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ trong bài
Cho HS đọc phần chú giải
c Đọc từng đoạn trong nhóm
Cho HS về nhóm đọc
d Thi đọc giữa các nhóm
Hát vui
3 HS đọc và trả lời
1 HS nhắc lại
HS nối tiếp nhau đọc
HS đọc ĐT, CN
5 – 10 HS đọc
2, 3 HS đọc
1 HS đọc
2, 3HS đọc
HS thi đọc và nhận xét
Trang 11Cho các nhóm thi đọc và nhận xét.
B/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
GV cho HS đọc lại bài, câu hỏi, suy nghĩ, trả lời, nhận xét :
1 Tìm những nét đáng yêu, ngộ nghĩnh của lượm ở 2 khổ đầu ?
- Loắt choắt, cái xắc xinh xinh, chân thoăn thoắt, đều nghênh
nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa đi vừa nhảy
2 Lượm làm nhiệm vụ gì ?
- Làm liên lạc, chuyển thơ ra mặt trận
3 Lượm dũng cảm như thế nào?
- Đạn bay vèo vèo lượm vẫn chuyển thư an toàn
4 Em thích những câu thơ nào ? Vì sao?
Hướng dẫn học sinh rút ra nội dung : Bài thơ ca ngợi chú chú bé
liên lạc đáng yêu và dũng cảm
C Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài thơ
- Gọi HS đọc
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ
- GV xóa bảng chỉ để các chữ đầu dòng
- Gọi HS học thuộc lòng bài thơ
4 Củng cố:
Cho HS đọc lại bài
Nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau " NGười làm đồ chơi"
HS đọc, suy nghĩ, trả lời, nhận xét
2 HS nhắc lại
HS học và thi đọc
1 HS đọc
Toán Tiết 163 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ.
I MỤC TIÊU:
- Biết cộng, trừ nhẩm các số trịn chục, trịn trăm
- Biết làm tính cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100
- Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ các số cĩ đến ba chữ số
- Biết giải bài tốn bằng một phép cộng
II CHUẨN BỊ :
GV : Bài dạy
HS : SGK
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ: Hát vui.