CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Baøi cuõ : -Thắng ,Hào đọc bài trường em+trả lời GV nhaän xeùt ghi ñieåm.. Cheùp baøi leân baûng.[r]
Trang 1GV :Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :1a2
Tuần 25
Ngày soạn 6-3-2008
Ngày dạy ,thứ hai ngày 10-3-20008
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHÀO CỜ (25)
****************************************
Tiết :25
ĐẠO ĐỨC
Thực hành kĩ năng gjữa kì hai
I.MỤC TIÊU :
- Ôn tập lại các kiến thức đã học
- Rèn kĩ năng, chuẩn mực đạo đức đã học giữa kì II
- Có thái độ tốt trong cư xử
II.CHUẨN BỊ : Các bài tập tình huống
Vở bài tập đạo đức 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1.Bài cũ : Haò Linh trả lời câu hỏi :
Khi đi qua đường ta cần đi như thế nào?
Ơû thành phố đi bộ phần nào của đường ?
2.Bài mới : - Giới thiệu bài +ghi bảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Gọi HS nhắc lại những bài đạo đức đã học ở
giữa kì II
- GV ghi lên bảng
1 Lễ phép vâng lời thầây giáo, cô giáo
2.Em và các bạn
3 Đi bộ đúng quy định
-Nêu câu hỏi để HS trả lời
-Khi gặp thầy giáo,cô giáo em phải làm gì ?
-Phải đối xử với bạn em như thế nào?
-Em cảm thấy như thế nào khi em được các bạn
yêu quý?
-Khi đi qua đường hiệu em phải chú ý điều gì ?
-Em đi bộ phải đi như thế nào cho đúng luật ?
4/ Củng cố : Gv chốt lại Ndung bài
Gdục +NxétTD 5/ Dặn dò : Thực hiện theo bài học
Cbị bài sau
1 HS nhắc lại những bài đạo đức đã học ở giữa kì II
-Thầy cô giáo là người dạy em nên người Khi gặp thầy cô giáo em lễ phép chào hỏi
- Hòa nhã, vui vẻ … -Em cảm thấy rất vui
-Đi theo đèn hiệu, vạch quy định -Đi trên vỉa hè, nếu không có vỉa hè thì đi sát bên lề đường bên phải
Trang 2Tiết 1-2 (Mẫu )
TẬP ĐỌC
TRƯỜNG EM
I.MỤC TIÊU:
- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó , tiếng có vần : ai, ay, ương, từ ngữ: cô giáo, thân thiết, anh em, điều hay, mái trường Ôn các vần ai, ay: Tìm được các tiếng,nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.Hiểu được từ ngữ trong bài: ngôi nhà thứ hai, thân thiết
-Rèn kĩ năng đọc đúng , to , rõ ràng
- Gdục hs yêu trường ,lớp của mình
II- CHUẨN BỊ : Tranh :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Bài cũ :
-Kiểm tra đọc và viết: uât, uyêt, uyên, uya, uê,
uơ, hòa thuận, ủy ban, luyện tập
-Đọc được câu ứng dụng sgk
-GV nhận xét ghi điểm
2/ Bài mới :
a).Giới thiệu bài + ghi bảng
Chép bài lên bảng
-Đọc mẫu
-Đọc câu 1
Hỏi : Tìm tiếng trong câu có vần ương ?
Kết hợp giảng từ ngôi nhà thứ hai
-Đọc tiếp câu 2
-Tiếng nào trong câu có vần iên , iêt ?
-Kết hợp giảng từ thân thiết
Các câu còn lại tương tự
-Luyện đọc tiếng, từ ngữ : Trường em, cô giáo,
dạy em, rất yêu, thứ hai, mái trường, điều hay
Đọc lại toàn bài
Hỏi : Tìm tiếng trong bài có vần ai ,ay
Luyện đọc từ câu ,đoạn bài
- Châu ,Tuyên -Nhung
-Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -HS đọc lại
-Tìm và đọc
-Luyện đọc lại cả câu -HS đọc lại
-Tìm và đọc
-HS luyện đọc
-1 hs đọc lại -Hai ,dạy -Đọc nối tiếp nhau -HS đọc từ ngữ cá nhân, nhóm lớp
Trang 3GV :Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :1a2
-HDHS nói câu chứa tiếng mang vần ai ,ay
-Nxét TD
Củng cố : Đọc lại bài
Tìm tiếng ngoài bài có vần ai ,ay
Tiết 2
1/ Bài cũ : Đọc bài ở bảng T1.
-Nxét ghi điểm
Luyện đọc sgk và tìm hiểu bài
-Đọc mẫu
Đọc câu 1
Hỏi : Trong bài trường học được gọi là gì?
- Trường học là ngôi nhà thứ hai của em vì …
-Đọc mẫu lần 2
-Gọi hs luyện đọc
Nxét ghi điểm
-Cả lớp cùng đọc toàn bài
4/Củng cố : Đọc lại bài sgk
Gdục +Nxét TD
5/Dặn dò: Về đọc lại bài
Xem trước bài: Tặng cháu
-Thi đua nói
-Thi đua tìm đúng nhanh -Đọc cá nhân ,nhóm
-Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -1 hs đọc lại -HS trả lời
- Trả lời -3 hs đọc lại bài -Đọc cá nhân ,nhóm Đọc nối tiếp nhau
Trang 4Tiết 97
TOÁN
LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU :
-Giúp hs củng cố về làm tính trừ, trừ nhẩm các số tròn chục Củng cố về giải toán -Rèn tính chính xác, làm bài tập thành thạo
-Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn
II-CHUẨN BỊ : Bảng phụ
+Hỗ trợ :Phiếu bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
2- Bài cũ : Làm bài tập ( Hùng , Thắng )
40 80 70 90 60
- 20 - 50 - 30 - 60 - 60
GV Nxét ghi điểm
3- Bài mới : Giới thiệu bài +ghi bảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HDHS làm các BT
Bài 1: Đặt tính rồi tính
40 +20 10 + 70 60 + 20
30 + 30 50 + 40 60 + 10
Cho hs nhắc lại cách đặt tính
-Gọi hs lên bảng làm
- Nhận xét sửa sai
Bài 2: Số ?
+Hỗ trợ phiếu bài tập
-HDHS làm
-Nxét ghi điểm
Bài 3:Đúng ghi Đ sai ghi S :
-HDHS làm
-Nxét sửa sai
Bài 4: -HDHS phân tích bài toán
Ghi bảng : Tóm tắt
Có :20 cái bát
Thêm :1 chục cái nữa
Có tất cả : … cái bát ?
-HDHS cách làm Thu bài chấm + chữa bài
Trò chơi: Điền dấu + , - ?
-Nêu yêu cầu đề bài
-1 hs nhắc lại cách đặt tính -2 hs lên bảng làm-lớp làm bảng con
-Nêu yêu cầu bài -1 hs lên bảng làm-lớp làm phiếu bài tập
-Nêu yêu cầu bài -1 hs lên bảng làm-lớp làm bảng con
-Đọc lại bài toán -HS phân tích
-Lớp làm vào vở
Trang 5GV :Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :1a2
Ngày soạn 7-3-2008
Ngày dạy , Thứ ba ngày 11-3-2008
Tiết :
TẬP VIẾT
Tô chữ hoa A Ă Â B
I MỤC TIÊU:
-Hs biết tô các chữ hoa:A, Ă, Â , B Viết đúng các vần ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khỏang cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết
-Rèn tính cẩn thận nắn nót khi viết bài
-Gdục hs trau dồi chữ viết
II.CHUẨN BỊ: Chữ mẫu
III.CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Bài cũ :
-Nhận xét ghi điểm
2/ Bài mới :
a/Giới thiệu bài +ghi bảng
-Giới thiệu chữ mẫu
Hướng dẫn tô chữ hoa:
GV nhận xét về số lượng nét – sau đó nêu quy trình
viết(vừa nói vừa tô vào chữ mẫu )
-Các chữ a, ă , â chỉ khác nhau ở dấu phụ
-Viết mẫu +HDHS quy trình viết
-Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng:
Giới thiệu chữ mẫu
-HDHS phân tích cấu tạo chữ
GV viết mẫu +Hướng dẫn quy trình viết
Giảng từ : mái trường ,điều hay
GV đọc vần ,từ
-Nxét sửa sai
Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở tập viết
-Theo dõi giúp đỡ hs yếu
-Thu bài chấm +Nxét TD
3/ Củng cố : Nhắc lại quy trình viết chữ hoa
Gdục +Nxét TD
4/Dặn dò : Về tập viết các chữ hoa Cbị bài sau
2 hs viết : (Tiến , Thu ) tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật
-Quan sát nhận xét
-HS quan sát chữ mẫu và đọc -Phân tích
-Theo dõi -Viết bảng con -HS tô ,viết vào vở tập viết
Trang 6Tiết :1
CHÍNH TẢ ( tập chép)
Trường em
I MỤC TIÊU:
-HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đọan văn 26 chữ trong bài Trường em Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c, k vào chỗ trống
-Rèn kĩ năng viết đúng chính tả ,nhanh sạch đẹp
-Gdục hs trau dồi chữ viết
II/CHUẨN BỊ :Bảng phụ
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Bài cũ : -Kiểm tra vở, bút
-Nhận xét TD
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài: Chúng ta đã đọc bài
trường em Hôm nay chúng ta sẽ tập chép 1
đoạn bài trường em
Treo bảng phụ đã chép sẵn bài
Đọc mẫu lần 1
Hỏi: Trường học trong bài được gọi là gì ?
Gạch chân các tiếng ,từ khó
Cất bảng và đọc các tiếng ,từ khó
-Nxét phân tích sửa sai
Cho hs đọc lại các tiếng khó
Đọc mẫu bài lần 2
-Hướng dẫn hs chép bài vào vở
-Đọc thong thả, chỉ từng chữ trên bảng cho
HS soát lại bài
-Thu bài chấm +Nxét TD
*Làm bài tập
-HDHS làm
a) Điền vần ai hay ay
b) Điền chữ c hoặc k
-Thu bài chấm +Nxét TD
3/Củng cố : Chữa lỗi sai phố biến
Gdục +NxétTD
4/Dặên dò: Về viết lại bài đúng đẹp hơn
- 2 hs đọc lại -HS trả lời
-Lớp đọc CN+ĐT -Lớp viết vào bảng con -HS đọc
-Viết bài vào vở -HS soát bài
-Lớp làm bài vào vở bài tập
-gà mái , máy ảnh cá vàng , thước kẻ , lá cọ
Trang 7GV :Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :1a2
Tiết 98
TOÁN
ĐIỂM Ở TRONG,ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH
I- MỤC TIÊU :
-Giúp hs bước đầu nhận biết về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình.Củng cố về cộng ,
trừ các số tròn chục và giải toán
-Rèn tính chính xác làm bài tập thành thạo
-Gdục hs áp dụng vào thực tiễn
II- CHUẨN BỊ :Hình vẽ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
2- Bài cũ : Sơn ,Thu làm bài tập : Đặt tính rồi tính
90 – 50 60 - 30
40 – 10 80 - 40 -GV Nxét ghi điểm 3- Bài mới :giới thiệu bài +ghi bảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu điểm ở trong,điểm ở ngoài một hình
a-Giới thiệu điểm ở trong,điểm ở ngoài hình vuông
-Vẽ hình vuông và các điểm :
N
Điểm nào ở trong ,điểm nào ở ngoài hình vuông ?
b-Giới thiệu điểm ở trong,điểm ở ngoài hình tròn
P
Cho hs trả lời điểm ở trong ,điểm ở ngoài hình tròn ?
Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu của bài
Nêu điểm nào ở trong, ở ngoài hình ?
- Nhận xét sửa sai
Bài 2: vẽ 2 điểm trong hình vuông và 4 điểm ngoài
hình vuông
+Hỗ trợ : Phiếu bài tập
- Nhận xét ghi điểm
Bài 3: Tính
HDHS làm
-Nhận xét sửa sai
Bài 4: Chép bài lên bảng
Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
-Ghi bảng : Tóm tắt
-HDHS trình bày bài giải
-Thu bài chấm +Nxét chữa bài
4- Củng cố : Nhắc lại Ndung bài Gdục +Nxét TD
5/Dặn dò : Về làm bài tập Cbị bài sau
-HS theo dõi
-Điểm A ở trong hình vuông Điểm N
ở ngoài hình vuông -Điểm 0 ở trong hình tròn -Điểm P ở ngoài hình tròn
-HS nêu -Làm miệng -1 hs lên bảng làm –lớp làm phiếu bài tập -Nêu yêu cầu bài tập -2 hs lên bảng làm –lớp làm bảng con
20+10+10= 60-10-20 = …
-HS đọc bài toán Bài 4:
- HS trả lời Lớp làm vào vở A
0
Trang 8Tiết 25
MĨ THUẬT
VẼ MÀU VÀO HÌNH CỦA TRANH DÂN GIAN
I MỤC TIÊU: Giúp HS :
-Làm quen với tranh dân gian Vẽ màu theo ý thích vào tranh Lợn ăn cây ráy
-Rèn tính thẫm mĩ
-Gdục hs yêu thích hộâi họa
II.CHUẨN BỊ :GV: Tranh
HS:Vở Tập vẽ, bút chì , màu sáp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 / Bài cũ :-Kiểm tra dụng cụ học tập
2/ Bài mới :
a Giới thiệu tranh dân gian
- GV giới thiệu 1 số tranh dân gian
- Đây là tranh dân gian của làng tranh Đông
Hồ
+ Tranh Đông Hồ là loại tranh đẹp, bài hôm
nay sẽ vẽ màu vào tranh “ Lợn ăn cây ráy”
của làng tranh Đông Hồ Huyện Thuận
Thanh, tỉnh Bắc Ninh
b Hướng dẫn HS vẽ :
+ Nêu hình dáng của con lợn
+ Lợn có nét gì nổi bật ?
+ Cây ráy có màu sắc gì ?
+ Mô đất nơi con lợn đứng như thế nào?
Cho hs thực hành vẽ màu
-Theo dõi giúp đỡ hs
-Thu bài nhận xét đánh giá TD
3/ Củng cố: Nhắc lại Ndung bài
Gdục +Nhâïn xét tiết học
4 Dặn dò : Về sưu tầm tranh dân gian
- Chuẩn bị tiết sau : vẽ chim và hoa
-Vở vẽ, bút chì, sáp…
-HS quan sát, nhận xét + Tranh : đàn gà con Lợn ăn cây ráy Lợn nái
-Lớp theo dõi
- Thực hành vẽ màu vào tranh lợn ăn cây ráy
Trang 9GV :Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :1a2
Ngày soạn 10-3-2008
Ngày dạy , Thứ tư ngày 12-3-2008
Tiết 3-4
TẬP ĐỌC
Tặng cháu
I.MỤC TIÊU:
- HS đọc trơn cả bài – Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó như tiếng có vần: yêu, tiếng mang thanh hỏi, các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non Ôn các vần ao, au: Tìm được các tiếng,nói được câu chứa tiếng có vần ao, au Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ Hiểu được từ ngữ trong bài nước non Hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: Bác rất yêu thiếu nhi .Tìm và hát về các bài hát của Bác Hồ Học thuộc lòng bài thơ
- Rèn đọc đúng to ,rõ ràng
- Gdục hs biết ơn và kính yêu Bác Hồ
II.CHUẨN BỊ :Tranh
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Bài cũ :
GV nhận xét ghi điểm
2/ Bài mới :
a.Giới thiệu bài +ghi bảng
Chép bài lên bảng
-Đọc mẫu
-Đọc lần lượt các câu
Gợi ý hs tìm tiếng khó
-Phân tích các tiếng khó
-Đọc lại toàn bài
Luyện đọc từ , câu ,đoạn , bài
Hỏi : Tiếng nào trong bài có vần au ?
+Tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au
-Giới thiệu tranh
Ghi bảng : chim chào mào cây cau
-So sánh vần ao với au
-Cho hs tìm thêm tiếng có vần ao ,au
+Nói câu chứa tiếng có vần ao ,au
Giới thiệu tranh
-Ghi bảng : Sao sáng trên bầu trời
Các bạn học sinh rủ nhau đi học
Đọc lại toàn bài
Củng cố : Đọc lại toàn bài ở bảng
Trò chơi cài tiếng mang vần vừa học
-Nxét TD
-Thắng ,Hào đọc bài trường em+trả lời câu hỏi
-HS theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -HS đọc lại
-Tìm và luyện đọc
-1 hs đọc lại -Đọc nối tiếp nhau -Tiếng cháu
-Quan sát trả lời -Đọc và tìm tiếng chứa vần ao ,au
So sánh -HS tìm
-Quan sát trả lời -HS đọc và tìm tiếng mang vần ao ,au -1 hs đọc lại
-Thi đua cài đúng nhanh trên bảng cài
Trang 10
Tiết 2
Gọi hs đọc bài ở bảng T1
-Nxét ghi điểm
Luyệân đọc sgk và tìm hiểu bài
-Đọc mẫu
-Gọi hs đọc
Hỏi :Bác Hồ tặng vở cho ai ?
Bác mong các cháu điều gì ?
-Gọi hs đọc lại toàn bài
-Luyện đọc : HDHS cách đọc
-Đọc mẫu lần 2
-Nxét ghi điểm
Luyện đọc thuộc lòng bài thơ
-Xoá bảng dần
-Nxét ghi điểm
*Hát về chủ đề Bác Hồ :
4/Củng cố : Đọc lại bài, nhắc Ndung bài
Gdục +Nxét TD
5/Dặn dò : Về đọc thuộc bài thơ Cbị bài sau
-Đọc cá nhân ,nhóm
-Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài
1 hs đọc 2 câu thơ đầu -HS trả lời
-Đọc 2 câu còn lại
- Hs trả lời -1 hs đọc lại toàn bài
-Theo dõi đọc thầm -2 hs đọc lại bài -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS luyện đọc thuộc
-Đọc đồng thanh ,nhóm -Đọc cá nhân ,nhóm -Hát bài đêm qua em mơ gặp Bác Hồ
;Ai yêu Bác Hồ Chí hơn thiếu niên nhi đồng
Trang 11GV :Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :1a2
Tiết :99
TOÁN LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU : Giúp hs :
-Củng cố về các số tròn chục và cộng , trừ các số tròn chục.Củng cố về nhận thức điểm ở trong điểm ở ngoài 1 hình
-Rèn tính chính xác ,làm bài tập thành thạo
-GD học sinh biết áp dụng trong thực tế
II- CHUẨN BỊ : Bảng phụ
+Hỗ trợ : Phiếu bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
2- Bài cũ : Thu ,Tâm làm bài tập :
60 – 10 – 20 = 70 + 10 – 20 =
30 + 20 + 10 = 20 +10 + 10 = -Nxét ghi điểm
3- Bài mới : Giới thiệu bài +ghi bảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -HDHS làm các bài tập
Bài 1: Viết (theo mẫu )
-Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị
-Số 18 gồm … chục và … đơn vị
- Số 40 gồm … chục và đơn vị
-Số 70 gồm … chục và … đơn vị
+Hỗ trợ phiếu bài tập
-Nxét ghi điểm
Bài 2 :a) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn :
50, 13, 30, 9
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 8, 80, 17, 40
-HDHS làm
-Nxét sửa sai
Bài 3: a)Đặt tính rồi tính:
b) Tính nhẩm :
Bài 4: HDHS làm vào vở
-Thu bài chấm +Nxét chữa bài
Bài 5: Nêu yêu cầu bài
-Vẽ 3 điểm trong hình tam giác
-Vẽ 2 điểm ngoài hình tam giác
+Hỗ trợ phiếu bài tập
-Chấm +Nxét TD
4- Củng cố : Nhắc lại Ndung bài Gdục +Nxét
5-Dặn dò : Về ôn bài Cbị bài sau
- 1 hs lên bảng làm- lớp làm phiếu bài tập
-1 hs lên bảng làm –lớp bảng con -1 hs lên bảng làm –lớp làm bảng con
-2 hs lên bảng làm –lớp làm bảng con -HS làm miệng
-Lớp làm bài vào vở -HS nêu
-Lớp làm phiếu bài tập