1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án dạy học Tuần 27 - Lớp 1

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 138,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

laù daøy,laép -Kết hợp giảng từ ló, ngan ngát, khắp vườn 3/OÂn caùc vaàn aêm,aêp -Đọc trơn các từ khó l lần a-Tìm tieáng trong baøi coù vaàn - khaép - ngaên naép - chaêm hoïc b-Noùi caâu[r]

Trang 1

-GV : Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :Lớp 1a2

Ngày dạy thứ hai /24 / 3/ 2008 Hoạt động tập thể :Chào cờ (T27)

**************************************************

Tiết :27 ĐẠO ĐỨC

CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (tt)

I- MỤC TIÊU :

-HS hiểu khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào nói lời xin lỗi Vì sao cần nói cảm ơn, xin lỗi Trẻ em có quyền bình đẳng và được tôn trọng HS biết nói cảm ơn, xin lỗi trong giao tiếp

- Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.

- Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp.

II- CHUẨN BỊ :

1- Giáo viên : Đồ dùng hoá trang chơi sắm vai.

2- Học sinh : Các nhị và cánh hoa (chơi trò chơi).

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

2- Bài cũ : H.Khi nào nói lời cảm ơn? (Tiến )

- H.Khi nào nói lời xin lỗi? (Nhung )

3- Bài mới :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/Hoạt động 1

-Nếu em sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất

Bỏ đi không nói? Chỉ nói lời xin lỗi ?

Nhặt bút lên + trả bạn + xin lỗi

Kết luận: Biết cảm ơn khi được nhận quà Biết xin

lỗi khi mắc lỗi

2/Hoạt động 2:

-Thảo luận BT2/39

H.Các bạn Lan, Hưng, Vân, Tuấn cần nói gì trong

các trường hợp?

3/Hoạt động 3

-Chơi đóng vai

-Phân vai

-Phân nhóm thảo luận

Nhận xét cách ứng xử của bạn trong tiểu phẩm.

Cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn.

Cảm thấy thế nào khi được bạn xin lỗi.

Kết luận: Cần nói cảm ơn khi được người khác

quan tâm, giúp đỡ Cần nói xin lỗi khi làm phiền

lòng người khác

hS trả lời

-HS thảo luận làm BT3 -Hãy đánh dấu + vào ô vuông trước cách ứng xử phù hợp

-Chơi đóng vai -Tranh 1: nói lời cảm ơn -Tranh 2: nói lời xin lỗi -Tranh 3: nói lời cảm ơn -Tranh 4: nói lời xin lỗi -Em hãy cùng các bạn đóng vai về chủ đề “Cám ơn, xin lỗi”

4- Củng cố : Cho HS hiểu biết cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống hằng ngày là 1 hành vi văn minh,

lịch sự trong giao tiếp với mọi người

5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà cần t/h tốt nd học hôm nay, xem trước BT3,5,6.

Trang 2

Tiết :13-14

Tập đọc HOA NGỌC LAN I- MỤC TIÊU :

-HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng tiếng có phụ âm đầu: vơ, dây, lan, lá, lấp ló, nụ, gát, khắp Các từ ngữ: hoa ngọc lan, lấp ló, ngan ngát Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy.Ôn các vần: ăm, ăp ; tìm được tiếng nói được câu chứa tiếng có vần ăm – ăp Hiểu các từ ngữ trong bài: lắp ló, ngan ngát.Hiểu được tình cảm, yêu mến cây hoa Hiểu các từ ngữ: lắp ló, ngan ngát

- Giúp HS đọc đúng, đọc nhanh, đọc hay Hiểu đươc tình cảm, yêu mến cây hoa Gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh

- Giáo dục HS yêu thích môn Tập đọc thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập

II- CHUẨN BỊ :

1- Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc.

2- Học sinh : Bảng cài, sách tiếng Việt.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

2- Bài cũ : 2 em đọc bài : vẽ ngựa (Tuyên , Hào)

H- Bạn nhỏ muốn vẽ con gì ? H- Vì sao nhìn tranh, bà không nhìn ra con vật ấy ? H- Em bé trong truyện đáng cười ở điểm nào ?

3- Bài mới :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tranh vẽ

2-Luyện đọc:

a-Đọc mẫu:

b-Luyện đọc:

- Rút ra từ khó

-Kết hợp giảng từ

3/Ôn các vần ăm,ăp

a-Tìm tiếng trong bài có vần

b-Nói câu có mang tiếng có vần

4- Củng cố : Trò chơi: viết nhanh tiếng có vần

ăm - ăp

-Đọc lại bài tập đọc

5- Nhận xét, dặn dò : Tuyên dương các em

trong giờ học tiết 1

- Chuẩn bị học tiết 2

Tiết : 2

4-Tìm hiểu bài và luyện đọc:

-HS quan sát tranh

-HS đọc thầm cả lớp -Đọc PT và đánh vần

+ Vỏ bạc trắng,Hoa ngọc Lan lá dày,lắp ló, ngan ngát, khắp vườn

-Đọc trơn các từ khó l lần

- khắp

- ngăn nắp

- chăm học

- Năm nay em học lớp 1

- Bắp ngô nướng rất thơm -HS đọc ở bảng lớp

Trang 3

-GV : Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :Lớp 1a2

-Đọc bài ở tiết 1

a-Tìm hiểu bài:

-Đọc bài trong SGK

+ Câu

+ Đoạn

+ Bài

-H.nụ hoa lan màu gì?

-H.Hương hoa lan thơm như thế nào ?

+HD cách đọc diễn cảm bài văn

-GV đọc cả bài 1 lần

c-Luyện nói:

-Gọi tên các loài hoa trong ảnh

+Phân nhóm:trao đổi nêu tên loài hoa

+Nói cho cả lớp nghe

-HS đọc nối tiếp câu

HS đọc nối tiếp Đoạn

HS đọc nối tiếp bài

+Kết hợp trả lời câu hỏi

-Nụ hoa lan trắng ngần -Hương thơm ngan ngát toả khắp vườn,khắp nhà

-HS đọc CN-ĐT -HS đọc yêu cầu cả bài -Nhóm 2 em

-Lên trước lớp nói to

4- Củng cố : Làm BT trong VBT/TV

- Nhận xét tuyên dương

5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài

Trang 4

Tiết :105

Toán LUYỆN TẬP

I- MỤC TIÊU :

- Củng cố về đọc, viết các số, tìm số liền trước, liền sau của số có hai chữ số

- Bước đầu biết phân tích so sánh các số có hai chữ số

- Rèn tính cẩn thận khi làm bài

II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Bảng phụ

2- Học sinh : Bảng con và vở bài tập

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

1- Bài cũ : Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng con (Thu , Thắng )

35… 39 49…… 94

27 … 72 42 …… 24

Cả lớp làm vào bảng con Viết số 39, 34, 89, 98

2- Bài mới : Giới thiệu bài luyện tập

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1 : Nêu yêu cầu : Viết số

-Cho HS làm bảng con

- GV theo dõi sửa sai

Bài 2 : Nêu yêu cầu

-Gọi HS cá nhân lên bảng làm

- Lớp nhận xét- GV sửa sai

Bài 3 : Cho HS nêu yêu cầu của bài

- Cho HS tự tóm tắt và giải vào vở

- Gọi 2 HS lên bảng làm

- GV nhận xét – sửa sai

Bài 4: Cho Hs làm vào vở

- GV nhận xét – sửa sai

- Học sinh làm các bài tập Bài 1 : Nêu yêu cầu a) 30, 13, 12, 20 b) 77, 44, 96 , 69 c) 81, 10 , 99 , 48 Bài 2 : Cá nhân lên bảng

- Số liền sau của 23 là 24

- Số liền sau của 84 là 85

- Số liền sau của 54 là 55

- Số liền trước của số 20 là 19 Số liền trước của số 39 là 40 Số liền trước của số 80 là 79

Bài 3 : So sánh

34 < 50 62 = 62

78 > 69 81 < 82

72 < 81 95 > 90 Bài 4: Viết theo mẫu:

87 gồm 8 chục 7 đơn vị ta viết 80 + 7

59 gồm 5 chục 9 đơn vị ta viết 50 + 9

20 gồm 2 chục 0 đơn vị ta viết 20 + 0

99 gồm 9 chục 9 đơn vị ta viết 90 + 9

77 gồm 7 chục 7 đơn vị ta viết 70 + 7

62 gồm 6 chục 2 đơn vị ta viết 60 + 2

4- Củng cố : Chấm vở và nhận xét.

5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà ôn các dạng đã học chuẩn bị thi giữa kì.

Trang 5

-GV : Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :Lớp 1a2

Ngày soạn :21/ 3 / 2008 Ngày dạy thứ ba /25 / 3/ 2008

Tiết 3

TẬP VIẾT

TÔ CHỮ HOA E, Ê,G

I MỤC TIÊU:

- HS tô đúng đẹp chữ E, Ê ,G Viết đúng đẹp các vần ăm, ăp, các từ ngữ: chăm học, khắp vườn chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khỏang cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết

-Rèn tư thế ngồi, tính cẩn thận nắn nót khi viết bài

-Gdục hs trau dồi chữ viết

II.CHUẨN BỊ: Chữ mẫu

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Bài cũ :Chấm Nxét bài viết ở nhà của học sinh

2/ Bài mới :

a)Giới thiệu bài: GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung

Tập viết Các em sẽ tập tô chữ hoa; viết các vần và từ

ngư ứng dụng đã học ở bài tập đọc – chữ thường, cỡ

vừa, đúng mẫu

- Hướng dẫn tô chữ hoa:

*Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

-Nêu số lượng nét, kiểu nét ,độ cao

GV viết mẫu +Hướng dẫn quy trình viết

-Nxét sửa sai

*Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng:

-HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: ăm, ăp, chăm học,

khắp vườn

- HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ

- GV viết mẫu + Hướng dẫn quy trình viết

Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở

-Thu bài chấm Nxét TD

3/ Củng cố : Nhắc lại Ndung bài

Gdục +Nxét TD

4/Dặn dò: Về nhà viết bài ở nhà Cbị bài sau

- HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ

-Nêu cách viết

-HS viết bảng con -HS đọc

-Quan sát Nxét -Lớp viết vào vở tập viết

Trang 6

Tiết : 7 Chính tả

NHÀ BÀ NGOẠI I- MỤC TIÊU :

- HS chép đúng, đẹp đoạn văn Nhà bà ngoại Điền đúng vần ăm, ăp, chữ c, k vào chỗ thích hợp

- Viết đúng, đẹp

- Giúp HS rèn luyện tính kiên nhẩn, cẩn thận

II- CHUẨN BỊ :

1- Giáo viên : Bảng phụ.

2- Học sinh : bảng con, vở

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

2- Bài cũ: HS lên bảng làm B 2, 3 ở tiết trước (Đồng )

- GV chấm 1 số bài về nhà

3- Bài mới :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-Giới thiệu bài:

2-HD HS tập chép:

-Treo bảng phụ đã viết đoạn văn

-Gạch chân từ khó

-Cho phân tích 1 lần

Viết vào vở

-HD chép và trình bày vào vở ô ly

-HD sửa lỗi sai

-Thu vở chấm 1 số bài và nhận xét

-Nhắc tư thế, kỹ thuật

3-HD làm BT chính tả:

a/Điền vần ăm, ăp

b/Điền chữ c, k

-Nhắc luật chính tả: C-K

-HS đọc lại đoạn văn -Tìm tiếng khó viết: ngoại, rộng rãi, khắp vườn, loà xoà

-HS viết vào bảng con -Chép vào vở theo sự hướng dẫn của GV

-HS lên bảng viết các tiếng cần điền:

chăm, tắm, năm, sắp, nắp

-Viết bằng bút chì vào vở BT

-HS lên bảng điền phụ âm đầu

HS làm BT vào vở

4- Củng cố : Thu vở, chấm 1 số bài, nhận xét.

5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài, chép lại bài vào vở ở nhà một đoạn văn mà

em thích nhất

Trang 7

-GV : Phám Thò Myõ Hánh GA :Lôùp 1a2

Tieât 106 :(maêu )

TOAÙN

BẠNG CAÙC SOÂ TÖØ 1 ÑEÂN 100 I- MÚC TIEĐU : Giuùp hs :

- Nhaôn bieât 100 laø soâ lieăn sau cụa 99.Töï laôp ñöôïc bạng caùc soâ töø 1 ñeân 100.

-Reøn tính chính xaùc laøm baøi taôp thaønh tháo

-Gdúc hs aùp dúng toaùn vaøo thöïc tieên

II/ CHUAƠN BÒ : Bạng phú

III-/CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY HÓC :

1- Baøi cuõ : Linh ,Thaĩng laøm baøi taôp

34 50 70 90

28 35 60 30 -Nxeùt ghi ñieơm

2- Baøi môùi : Giôùi thieôu baøi +ghi bạng

Hoát ñoông cụa giaùo vieđn Hoát ñoông cụa hóc sinh

1/Giôùi thieôu böôùc ñaău veă soâ 100:

- Gói 2 HS ñeâm töø 1-99

Baøi 1 : Soâ lieăn sau 97 laø 98

-

100 laø soâ coù 3 chöõ soâ

100 ñóc laø moôt traím

- Höôùng daên hS vieẫt soâ 100

-Nxeùt söûa sai

+ Maây chúc ñöôïc 100 ?

- Cho HS môû SGK ñóc caùc soâ töø 1 -> 100

Baøi 2 : Neđu yeđu caău cụa baøi taôp

Vieât soâ coøn thieâu vaøo ođ troâng trong bạng

caùc soâ töø 1-100

- Gói HS leđn ñieăn

Baøi 3 : Cho HS neđu yeđu caău baøi

- Cho HS trạ lôøi mieông

- GV theo doõi söûa sai

2 HS ñeâm töø 1-99 -Trạ lôøi mieông Soâ lieăn sau 98 laø 99 Soâ lieăn sau 99 laø 100

-HS nhaĩc lái -Vieât vaøo bạng con 100

- 10 chúc ñöôïc 100 -Ñóc xuođi, ngöôïc töø 1 ->100 -Neđu yeđu caău cụa baøi taôp

Vieât soâ coøn thieâu vaøo ođ troâng trong bạng caùc soâ töø 1-100

- Caù nhađn leđn ñieăn

-HS neđu yeđu caău baøi -HS trạ lôøi mieông -Caùc soâ coù 1 chöõ soâ: 1, 2 9

Trang 8

4- Củng cố : HS chơi gắn các số còn thiếu

vào bảng các số từ 1 đến 100

5-Dặn dò : Về nhà tập đếm từ 1  100.

Cbị bài sau

-Các số tròn chục có hai chữ số: 10 ,20 90 -Số bé nhất có hai chữ số là: 10

-Số lớn nhất có hai chữ số là: 99 -Các số có hai chữ số giống nhau là: 11, 22,

33, 44, 55, 66, 77, 88, 99

- HS chơi gắn các số còn thiếu vào bảng các số từ 1 đến 100

Trang 9

-GV : Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :Lớp 1a2

TIẾT :27

Mĩ thuật VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ

I MỤC TIÊU: Giúp HS

- Biết vẽ tạo dáng đồ vật

- Vẽ hoặc nặn cái ô tô theo ý thích

- Yêu thích hộâi họa

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV :Một vài tranh vẽ ô tô, ô tô nhựa

HS:Vở Tập vẽ, bút chì đen, màu sáp…

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 / Bài cũ :-Kiểm tra dụng cụ học tập.

2/ Bài mới :

a Giới thiệu xe ô tô

- Cho HS quan sát và nhận xét

+ Đây là cái gì ?

+ Em hãy kể các bộ phận của ô tô

+ Hãy kể các màu sắc của xe

+ Em hãy kể các loại xe ô tô mà em biết

b Hướng dẫn HS vẽ :

+ Vẽ thân xe hình gì ?

+ Đầu xe hình gì?

+ Bánh xe hình gì?

+ Các cửa có hình dáng như thế nào ?

+ Tạo dáng xong em tô màu

3 Luyện tập- củng cố:

- HS thực hành vẽ chiếc ô tô theo ý thích

-GV chấm, thu bài

Nhâïn xét tiết học

4 Dặn: Về tập vẽ thêm ở nhà, các kiểu ô tô.

- Chuẩn bị tiết sau

-Vở vẽ, bút chì, sáp…

-HS quan sát, nhận xét

+ Đây là cái ô tô

+ Xe gôm : đầu xe, thân xe, bánh xe, cửa ra vào, cửa sổ

+ xe khách, ô tô tải, xe ta xi

+ Thân xe hình chữ nhật + Đầu xe hình chữ nhật + Bánh xe hình tròn + Cửa sổ hình vuông + Cửa ra vào hình chữ nhật

- Tô màu theo ý thích

+ Thực hành vẽ

Trang 10

Ngày soạn :24/ 3 / 2008

Ngày dạy thứ tư /26/ 3/ 2008 Tiết :107 Toán

LUYỆN TẬP

I- MỤC TIÊU :

- HS củng cố về đọc, viết các số, so sánh số có hai chữ số.

- Tìm số liền sau của 2 chữ số

-Biết so sánh số có 2 chữ số

II- CHUẨN BỊ :

1- Giáo viên : Bảng phụ

2- Học sinh : BaÛng con

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

2- Bài cũ : Gọi 2 HS đếm xuôi, ngược từ 1- 100 (Sơn ,Nhung )

Cả lớp làm bảng con : viết số :35, 45, 55, 65, 75,

3- Bài mới : Giới thiệu bài

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1:Cho HS nêu yêu cầu bài : -Viết số:

- Cả lớp viết vào bảng con

- GV theo dõi sửa sai

Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu bài

- Cả lớp viết vào bảng con

- GV theo dõi sửa sai

Bài 3:Cho HS nêu yêu cầu bài

- Cả lớp viết vào bảng con

- GV theo dõi sửa sai

Bài 4: 4 tổ thi nối nhanh 4 điểm tạo hình

vuông

4- Củng cố :

- HS đếm lại các số từ 10 đến 90.

5- Nhận xét, dặn dò : Chuẩn bị bài bảng các

số từ 1 đến 100

Bài 1 : Tự viết các số 33,90,99,58,85,21,71,66,100

Bài 2 : HS làm bảng con a)- Số liền trước của 62 là 61

- Số liền trước của 80 là 79

- Số liền trước của 99 là 98…

b)-Số liền sau của 20 là 21

- 75 là 76

- 38 là 39

- 99 là 100 Số liền trước Số đã biết Số liền sau

69 99 Bài 3 : - Viết các số từ 50-60

50, 51, 52, 53, 54, 56, 57, 58, 59, 60

- Viết các số từ 85- 100

58, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97,

98, 99, 100

Bài 4 : 4 tổ thi nối nhanh 4 điểm tạo hình vuông

Trang 11

-GV : Phạm Thị Mỹ Hạnh GA :Lớp 1a2

Tiết : 15-16

Tập đọc

AI DẬY SỚM I- MỤC TIÊU :

- Đùọc đúng, nhanh đọc được cả bài: Ai dậy sớm Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, lên đồi, đất trời, chờ đón.Ôn các vần: ươn – ương Phát âm đúng tiếng có vần ươn-ương Tìm được tiếng trong bài có vần ươn-ương Hiểu được các từ ngữ trong bài thơ: vừng đông, đất trời Hiểu được nội dung bài thơ: cãnh buổi sáng rất đẹp

- Giúp HS đọc đúng, đọc nhanh, đọc hay

- Giáo dục HS yêu thích môn Tập đọc thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập

II- CHUẨN BỊ :

1- Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc.

2- Học sinh : Bảng cài, sách tiếng Việt.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

2- Bài cũ : HS đọc đoạn 2 bài Hoa ngọc lan (Tiến )

H-Nụ hoa lan được tả như thế nào?

-HS đọc toàn bài Hoa ngọc lan (Thắng )

H.Hương hoa lan thơm như thế nào?

-Viết từ: lắp ló, xanh thẫm, lá dày

3- Bài mới :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tranh vẽ

H-Bức tranh vẽ cảnh gì?

2-Luyện đọc:

a-Đọc mẫu:

b-Luyện đọc:

-Kết hợp giảng từ

-Luyện đọc câu

-Luyện đọc đoạn,bài

3/Ôn các vần

ưôn - ương

a-Tìm tiếng trong bài

Tìm tiếng ngoài bài

b-Nói câu chứa tiếng có vần ươn-ương

4- Củng cố : Trò chơi: viết nhanh

tiếng có vần ươn-ương

-Đọc lại bài tập đọc

5- Nhận xét, dặn dò : Tuyên

dương các em trong giờ học tiết 1

-HS quan sát tranh

-Đọc CN+ĐT

+ dậy sớm + ra vườn + lên đồi + Đất trời -Đọc theo khổ thơ

-HS đọc theo nhóm,tổ

Trang 12

- Chuẩn bị học tiết 2.

Tiết : 2

4-Tìm hiểu bài và luyện đọc:

-Đọc bài ở tiết 1

-Đọc bài trong SGK

+ Câu

+ Đoạn

+ Bài

a-Tìm hiểu bài?

-H Khi dậy sớm điều gì đón em ở ngoài

đồng?

+ Ở ngoài vườn?

+ Trên đồi?

b-Học thuộc lòng bài

-Xoá dần hết bài, hoặc chừa tiếng đầu của

từng

c-Luyện nói:

-Chủ đề:nói những việc làm vào buổi sáng

-Cho HS xem mẫu luyện nói

-Thi đọc to, rõ đúng

-HS đọc ở bảng lớp -HS đọc nối tiếp câu,đoạn,bài

+Kết hợp trả lời câu hỏi

-Có vừng đông -Hoa ngát hương -Cả đất trời -HS đọc thuộc lòng

-Chia nhóm -Nói theo mẫu -Noí theo nhóm 2 em -Nói cho cả lớp cùng nghe

4- Củng cố : Làm BT trong VBT/TV

- Nhận xét tuyên dương

5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài.

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:12

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w