1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án giảng dạy môn học lớp 1 năm 2006 - Tuần 9

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 137,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MôC TI£U: Cñng cè cho hs vÒ: - Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học - PhÐp céng mét sè víi 0 - Tính chất của phép cộng: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả khôn[r]

Trang 1

TUầN 9

Ngày soạn: 20 10 2006

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 30 tháng 10 năm 2006

Học vần Tiết số 81 + 82

Bài 35 UÔI ƯƠI

A.MụC TIÊU

-HS đọc viết được: uôi,ươi,nải chuối, múi bưởi

-Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò

đố chữ

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuối , bưởi , vú sữa

B.Đồ DùNG DạY HọC

-GV:Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS

1.ổn định

2.Bài cũ: -Gọi hs đọc, viết đồi núi,

gửi thư GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Dạy vần mới:

* Dạy vần uôi:

b.1. Nhận diện vần

- uôi gồm mấy âm ghép lại? Ghi bảng

b 2. Đánh vần

-Đọc mẫu “uô-i - uôi”

- Yêu cầu ghép “chuối”

- Đánh vần: ch - uôi- chuôi- sắc -

chuối

-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs

- Yêu cầu ghép nải chuối

- Cho hs xem tranh nải chuối

- Đọc mẫu và gọi hs đọc

b 3.Hướng dẫn cách viết

- Viết mẫu và hướng dẫn

* Dạy vần ươi (tiến hành như vần uôi)

- Cho hs so sánh uôi và ươi

-Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc

HS đọc , viết, nhận xét

- Hai âm ghép lại uôtrước, I sau

- Đọc đồng thanh, tổ các nhân

- Phân tích và ghép vào bảng cài

- Luyện đọc

- Ghép và phân tích

- Đọc cá nhân, đồng thanh, theo thứ tự và không thứ tự

-Lần lượt viết vào bảng con,

- Đọc và phân tích tiếng có uôi,

ươi

Trang 2

tuổi thơ túi lưới tươi cười buổi tối Tiết 2

4 Luyện tập

a.Luyện đọc

- Chỉ bảng cho hs đọc

- Treo tranh

b Luyện viết

- Viết mẫu và hướng dẫn

c.Luyện nói

- Treo tranh chuối , bưởi, vú sữa

- Gợi ý: ? Trong tranh vẽ gì?…

Trò chơi “Ai nhanh hơn”

Cho hs thi đua đọc trên bảng lớp

5 Nhận xét

- Nhận xét tiết học

- Dặn hs xem trước bài tiếp theo

- Đọc đồng thanh, cá nhân

- Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng

- Viết vào vở tập viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Quan sát

- hs nói

- Thi đua đọc

Đạo đức Tiết số 9

Bài 5: Lễ PHéP VớI ANH CHị, NHƯờNG NHịN EM NHỏ( Tiết 1)

A MụC TIÊU 1 Giúp HS biết được: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với

em nhỏ cần nhường nhịn Có như vậy anh chị em mới hoà thuận, bố mẹ mới vui lòng

2 HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn với em nhỏ

B TàI LIệU Và PHƯƠNG TIệN DạY HọC

- G V: Truyện, thơ, ca dao, tục ngữ

- HS: vở bài tập Đạo đức 1

C.CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

Trang 3

1 Khởi động.

2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nói lại tư thế đứng

khi chào cơ GV nhận xét, cho điểm

3 Dạy học bài mới:

a Giới thiệu bài

b Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét việc

làm trong tranh.( BT 1)

- Mục tiêu: HS biết anh chị em trong gia đình phải

hoà thuận với nhau

- Tiến hành: GV cho HS hoạt động theo nhóm đôi

Yêu cầu từng cặp quan sát tranh bài tập 1 và nhận

xét việc làm của bạn trong 2 tranh

- Kết luận: Anh chị em phải yêu thương và hoà

thuận với nhau

c.Hoạt động 2: Thảo luận, phân tích tình huống.

- Mục tiêu: Hs phân biệt được cách ứng sử hay

nhất

- Tiến hành: GV hỏi HS nêu các cách giải quyết

có thể có của bạn Lan trong tình huống

Gv chốt lại: Nhường cho em chọn trước

Gv hỏi: ? Nếu em là bạn Lan, em sẽ chọn cách

giải quyết nào?

- Kết luận: Cách ứng xử 5 là đáng khen nhất Vì

đã biết nhường nhịn em nhỏ

d Kết luận chung: Gv kết luận chung và tóm tắt

nội dung bài

3 Củng cố:

Gv nhận xét giờ học

Dặn dò HS thực hiện theo bài học

- Vài hs nói lại, và thực hành

- Làm bài theo cặp: trao đổi về nội dung bức tranh

- HS nhận xét

Hs thảo luận nhóm, cử đại diện nhóm trình bày

Lớp nhận xét, bổ sung

Trang 4

Ngày dạy: Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2006

Học vần Tiết số 83 + 84

Bài 36 AY, Â - ÂY

A.MụC TIÊU

-HS đọc viết được: ay, ây, máy bay, nhảy dây

-Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: Giờ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chạy, bay,đi bộ, đi xe

B.Đồ DùNG DạY HọC

-GV:Tranh minh họa , Bộ chữ học vần

-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS

1.ổn định

2.Bài cũ: -Gọi hs đọc, viết nải chuối,

múi bưởi GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

HS đọc , viết, nhận xét

Trang 5

b Dạy vần:

*Dạy vần ay

b 1 Nhận diện vần

- Vần ay gồm mấy âm ghép lại?

Ghi bảng

b.2 Đánh vần

-Đọc mẫu “a- y-ay”

- Yêu cầu ghép “ bay”

- Đánh vần: b- ay- bay

-Chỉnh sửa cách phát âm cho

- Yêu cầu ghép máy bay

- Đọc mẫu và gọi hs đọc

b.3 Hướng dẫn viết

-Viết mẫu và hướng dẫn cách viết:

ay, máy bay

* Dạy vần ây 9tiến hành như vần ay)

- Cho hs so sánh ay và ây

-Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc

- Hs ghép và phân tích

- Hai âm ghép lại, a trước, y sau

- Đọc đồng thanh, tổ các nhân

- Phân tích và ghép vào bảng cài

- Luyện đọc

-Đọc từng em

- Hs ghép

- Đọc cá nhân, đồng thanh, theo thứ tự và không thứ tự

-Lần lượt viết vào bảng con

- Đọc và phân tích tiếng có uôi, ươi

cối xay vây cá

ngày hội cây cối Tiết 2

4 Luyện tập

a.Luyện đọc

- Chỉ bảng cho hs đọc

- Treo tranh

b Luyện viết

- Viết mẫu và hướng dẫn

c.Luyện nói

- Treo tranh , Gợi ý: ? Trong tranh vẽ

gì? Các bạn trong tranh đang làm gì?

Chạy khác đi như thế nào?…

* Trò chơi “Ghép vần”

- Đính bảng một số chữ rời

5 Nhận xét

- Nhận xét tiết học

- Dặn hs xem trước bài tiếp theo

- Đọc đồng thanh, cá nhân

- Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng

- Viết vào vở tập viết : ay, ây, máy bay, nhảy dây

- Quan sát

- Hs nói

- Thi đua ghép vần, tiếng có ay, â

Trang 6

Toán Tiết số 33

LUYệN TậP

A MụC TIÊU: Củng cố cho hs về:

- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học

- Phép cộng một số với 0

- Tính chất của phép cộng: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không đổi

B Đồ DùNG DạY HọC

-GV: Các bài tập

-HS: Sách giáo khoa, bảng con

B CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

1 ổn định

2 Bài cũ: - Cho hs làm vào bảng con

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

a.Giới thiệu bài:

b.Dạy học bài mới:

Bài 1: - Viết số thẳng cột.

- Ghi bảng bài 1 trong sách giáo khoa

nêu cách làm

Bài 2: Yêu cầu HS nêu cách làm và

làm bài

- Bổ sung: tính 2+1 trước rồi lấy kết

quả 3 + 1, kết quả cuối cùng là 4

Bài 3: - Yêu cầu đọc thầm nêu cách

làm và làm

- Gợi ý 2+1…1+2 , có thể điền ngay

dấu =

- Hs làm: 3+1….4 2+3… 4 1+ 3… 5

- Nêu cách làm, làm bài và chữa bài

4 hs lần lượt làm vào bảng lớp, lớp làm bảng con

- Thi đua làm trên bảng lớp

- 2 hs làm trên bảng, lớp làm vào vở

- Quan sát và nêu bài toán

- Hs thi đua viết phép tính thích hợp

Trang 7

Bài 4 Treo tranh lên bảng.

4 Củng cố

Trò chơi “Nêu nhanh kết quả”

- Hỏi các phép tính đã học

5 Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Thi đua trả lời

Ngày dạy : Thứ tư ngày 1 tháng 11 năm 2006

Học vần Tiết số 85 + 86

Bài 37 ÔN TậP

A.MụC TIÊU

-HS đọc viết một cách chắc chắn những vần kết thúc bằng i và y

-Đọc được tiếng, từ và bài ứng dụng

-Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : Cây khế.

.Đồ DùNG DạY HọC

-GV: +Tranh minh họa câu ứng dụng và phần truyện kể

+Bảng ôn

-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS

1.ổn định

2.Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viết

bảng Nhận xét cho điểm

3.Bài mới

a.Giới thiệu bài:

b.Ôn tập

*Các vần vừa học

-Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và

không thứ tự

*Ghép chữ thành vần

-Chỉ bảng các âm ở cột dọc và các âm ở cột

ngang cho hs đọc

-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs

*Đọc từ ngữ ứng dụng

-Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc

*Tập viết từ ngữ ứng dụng

-Viết mẫu: tuổi thơ, mây bay

HS viết bảng:ay ây

Hs đọc : máy bay, nhảy dây

-Đọc đồng thanh và cá nhân

-Ghép âm thành tiếng và đọc

ai, ay, ây, oi, ôi, ơi,ui, ưi, uôi,

ươi

-HS đọc: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay

-Viết vào bảng con

tuổi thơ, mây bay.

Tiết 2

Trang 8

4.Luyện tập

a Luỵên đọc

-Gọi hs đọc lại bài của tiết trước

-Chỉnh sửa cách phát âm cho HS

-Treo tranh và giới thiệu câu đọc

b.Luyện viết

-Viết mẫu và hướng dẫn

c.Kể chuyện

-Kể chuyện lần một

-Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh

họa

-Chỉ từng tranh cho hs thi đua kể

5.Củng cố – Dặn dò

-Chỉ bảng ôn cho hs thi đua đọc

-Treo lên bảng một văn bản có chứa những

chữ vừa ôn

-Hướng dẫn hs học bài ở nhà

-Dặn xem trước bài 44

-Nhận xét tiết học

-Đọc đồng thanh , cá nhân -Thảo luận nội dung tranh và

đọc câu ứng dụng

-Viết vào vở tập viết : Tuổi thơ, mây bay

-Thi đua kể chuyện theo tranh

-Đọc cá nhân, nhóm

-HS tìm

Toán Tiết 33

LUYệN TậP CHUNG

A MụC TIÊU Củng cố cho hs về:

- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học

- Phép cộng một số với 0

B Đồ DùNG DạY HọC

-GV: Phấn màu, tranh

-HS: Sách giáo khoa, bảng con

B CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

1 ổn định

2 Bài cũ - Cho hs làm vào bảng con

3 Bài mới

a Giới thiệu bài:

b Dạy học bài mới:

Bài 1: - Viết số thẳng cột.

- Ghi bảng bài 1 trong sách giáo khoa

nêu cách làm

Bài 2: Yêu cầu hs nêu cách làm và

làm bài

- Bổ sung: tính 2+1 trước rồi lấy kết

- Hs làm: 3+1….4 2+3… 4 1+ 3… 5

- Nêu cách làm, làm bài và chữa bài

4 hs lần lượt làm vào bảng lớp, lớp làm bảng con

- Thi đua làm trên bảng lớp

Trang 9

quả 3 + 2, kết quả cuối cùng là 5

Bài 3:

- Yêu cầu đọc thầm nêu cách làm và

làm

- Gợi ý 2+1…1+2 , có thể điền ngay

dấu =

Bài 4 - Treo tranh lên bảng.

4 Củng cố

Trò chơi “Nêu nhanh kết quả”

- Hỏi các phép tính đã học

5 Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- 2 hs làm trên bảng, lớp làm vào vở

- Quan sát và nêu bài toán

- Hs thi đua viết phép tính thích hợp

- Thi đua trả lời

Tập viết Tiết số 87

Tuần 7: XƯA KIA, MùA DƯA, NGà VOI, Gà MáI

A.MụC TIÊU:

- Hs viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

- Luyện cho hs viết cẩn thận, sạch sẽ, đúng mẫu chữ

B.Đồ DùNG DạY HọC

- GV: Bảng phụ có ghi sẵn chữ trong khung

- HS: Bảng con, vở tập viết lớp 1

C CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC

1.ổn định

2.Kiểm tra bài cũ: Gv kiểm tra : bút chì,

bảng, phấn, giẻ lau, vở tập viết của hs

Cho hs viết bảng con: nghé, kẽ hở

Gv nhận xét, cho điểm

3.Bài mới

a.Giới thiệu bài:

- GV ghi các chữ trong bài tập viết

b.Hướng dẫn hs viết bảng con:

? Khi nào thì ta viết k, gh, ngh?

? Khi nào thì ta viết ng, g, c?

- Gv hd cách viết Hướng dẫn hs viết và

bao quát lớp

- Gv chỉnh sửa chữ viết cho hs

b Hướng dẫn viết vào vở:

- GV hướng dẫn quy trình viết, cách

Lấy đồ dùng, sách vở

Hs viết b/c

Hs đọc: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

Hs trả lời

Hs viết vào bảng con: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

-HS nêu lại các nét cần viết

Trang 10

viết vào vở.

- GV viết mẫu Gv bao quát lớp

-Thu vở chấm điểm, nhận xét

4.Nhận xét – Dặn dò:

- Gv nhận xét tiết học

- Dặn hs về luyện viết cho đẹp các chữ

vừa viết

-Nhắc lại tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở

- Hs viết vào bảng con

- HS viết vào vở tập viết

Ngày dạy: Thứ năm ngày 2 tháng 11 năm 2006.

Học vần Tiết số 88 + 89

Bài 38 EO, AO

A.MụC TIÊU

-HS đọc viết được ao, eo, chú mèo, ngôi sao

-Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: Suối chảy rì rào

Gió reo lao xao

Bé ngồi thổi sáo

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gió mây, mưa, bảo, lũ

B.Đồ DùNG DạY HọC

-GV:Tranh minh họa Bộ chữ Học vần

-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS

1.ổn định

2.Bài cũ: -Gọi hs đọc, viết các tiếng, từ đã

học Gv nhận xét, cho điểm

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b Dạy vần mới

* Nhận diện vần

- Vần ay gồm mấy âm ghép lại?

Ghi bảng

* đánh vần

-Đọc mẫu “a- o- ao”

- Yêu cầu ghép “sao”

- Đánh vần: sờ- ao - sao

-Chỉnh sửa cách phát âm cho

- Yêu cầu ghép ngôi sao

- Đọc mẫu và gọi hs đọc

*Hướng dẫn viết

- Đọc và viết vào bảng con

- Hai âm ghép lại, a trước, osau

- Đọc đồng thanh, tổ các nhân

- Phân tích và ghép vào bảng cài

- Luyện đọc

- Ghép và luyện đọc từng em

- Hs ghép

- Đọc cá nhân, đồng thanh, theo thứ tự và không thứ tự

-Lần lượt viết vào bảng con

- Đọc và phân tích tiếng có ao,

Trang 11

-Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ao, sao

Vần eo tiến hành như vần ao

- Cho hs so sánh ao và eo

-Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc

eo cái kéo trái đào leo trèo chào cờ

Tiết 2

4 Luyện tập

a.Luyện đọc

- Chỉ bảng cho hs đọc

- Treo tranh

b Luyện viết

- Viết mẫu và hướng dẫn

c.Luyện nói

- Treo tranh, Gợi ý:? Trong tranh vẽ gì?

vì sao em biết ngoài trời có gió? Gió khác

mưa như thế nào? Khi bão thì ngoài trời có

hiện tượng gì? Em có nên ra ngoài khi trời

bão không.?…

Trò chơi “Ghép vần”

- Đính bảng một số chữ rời

5 Nhận xét

- Nhận xét tiết học

- Dặn hs xem trước bài tiếp theo

- Đọc đồng thanh, cá nhân

- Thảo luận nội dung tranh và

đọc câu ứng dụng

- Viết vào vở tập viết ao, eo , chú mèo, ngôi sao

- Quan sát

- hs nói

- Thi đua ghép vần, tiếng có eo, ao

Thủ công Tiết số 9

Xé, dán: HìNH CÂY ĐƠN GIảN (tiết 2)

A MụC TIÊU:

- Biết xé dán hình cây đơn giản

- Xé được hình cây đơn giản và dán cho cân đối

B CHUẩN Bị:

1 GV: Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản Giấy thủ công

2 HS: Giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo dán

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

Trang 12

1.ổn định.

2.Kiểm tra - Yêu cầu hs đặt dụng cụ lên bàn quan

sát và nhận xét

3 Bài mới:

a. Giới thiệu bài

b.Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

- Cho hs xem mẫu và hỏi:

?Em hãy nêu hình dáng của cây (thân, tán), màu

sắc của nó như thế nào?

* Hoạt động 2: Nêu lại cách vẽ và xé: hình

thân cây, hình tán lá tròn, hình tán lá dài

- Dán hình: Dán thân, tán lá.

* Hoạt động 3: Thực hành:

- Gv hướng dẫn HS làm việc cá nhân

- Gv bao quát lớp

4 Nhận xét:

- Gv nhận xét giờ học Đánh giá sản phẩm

- Hs thu dọn lớp học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị tiết sau: hoàn thành bài xé, dán:

hình cây đơn giản

- Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn

- Quan sát và nhận xét

- Quan sát

Hs thực hành

Thứ sáu, ngày 3 tháng 11 năm 2006

Tập viết Tiết số 90

Tuần 8: Đồ CHƠI, TƯƠI CƯờI, NGàY HộI, VUI Vẻ

A.MụC TIÊU:

- Hs viết đúng các chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ

- Luyện cho hs viết cẩn thận, sạch sẽ, đúng mẫu chữ

B.Đồ DùNG DạY HọC

- GV: Bảng phụ có ghi sẵn chữ trong khung

- HS: Bảng con, vở tập viết lớp 1

C CáC HOạT ĐộNG DạY- HọC

1.ổn định

2.Kiểm tra bài cũ: Gv kiểm tra : bút chì,

bảng, phấn, giẻ lau, vở tập viết của hs

Cho hs viết bảng con: thợ xẻ, chữ số

Gv nhận xét, cho điểm

Lấy đồ dùng, sách vở

Hs viết b/c

Trang 13

3.Bài mới

a.Giới thiệu bài:

- GV ghi các chữ trong bài tập viết

b.Hướng dẫn hs viết bảng con:

-Gv hd cách viết Hướng dẫn hs viết và

bao quát lớp

-Gv chỉnh sửa chữ viết cho hs

b Hướng dẫn viết vào vở:

-GV hướng dẫn quy trình viết, cách

viết vào vở

- GV viết mẫu

Gv bao quát lớp

-Thu vở chấm điểm, nhận xét

4.Nhận xét – Dặn dò:

- Gv nhận xét tiết học

- Dặn hs về luyện viết cho đẹp các chữ

vừa viết vào vở ô li

Hs đọc: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ

Hs viết vào bảng con: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ

-HS nêu lại các nét cần viết

-Nhắc lại tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở

- Hs viết vào bảng con

- HS viết vào vở tập viết

Thể dục Tiết số 9

BàI 9 ĐộI HìNH ĐộI NGũ - THể DụC RèN LUYệN TƯ THế CƠ BảN

A.MụC TIÊU

- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực hiện động tác

tương đối chính xác

- Ôn tư thế đứng cơ bản và đứng đưa 2 tay về trước, học đứng đưa 2 tay

dang ngang, đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V Yêu cầu thực hiện được ở

mức cơ bản đúng

B.ĐịA ĐIểM, PHƯƠNG TIệN

-GV: 1 còi Kẻ sân cho trò chơi

- HS: Dọn vệ sinh sân tập

C CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:12

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w