KL: Chúng ta cần phải giúp đỡ những bạn khuyết tật để các bạn có T/hiÖn quyÒn ®îc häc tËp.. H§3: Bµy tá ý kiÕn - Líp th¶o luËn a, Giúp đỡ người khuyết tật là việc KL: làm của mọi người [r]
Trang 1Đạo đức
I Mục tiêu:
1 HS hiểu:
- Vì sao cần giúp người khuyết
- Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật
- Trẻ em khuyết tật có quyền tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ
2 HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản thân
3 HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật
II tài liệu phương tiện
- Phiếu TL nhóm HĐ2 -T1
II các hoạt động dạy học:
HĐ1: Phân tích tranh - Cả lớp quan sát tranh
? Nội dung tranh
? Tranh vẽ gt bại liệt đi học.- 1 số HS đứng đẩy xe cho 1 bạn bị Việc làm của các bạn nhỏ giúp được
gì cho bạn khuyết tật ?
+ HS thực hành theo cặp KL: Chúng ta cần phải giúp đỡ những bạn khuyết tật để các bạn có T/hiện quyền được học tập
- Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì
? Vì sao ?
HĐ2 : Trả lời theo cặp - Thực hành theo cặp (nêu những
việc có thể làm để giúp người khuyết tật )
KL : Tuỳ theo khả năng, điều kiện thực tế ….cùng bạn bị câm điếc
HĐ3: Bày tỏ ý kiến - Lớp thảo luận
a, Giúp đỡ người khuyết tật là việc
làm của mọi người nên làm KL:- Các ý a,b,c là đúng
b, Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật
là thương binh mọi người khuyết tất đều cần được - ý kiến b là chưa hoàn toàn đúng vì
giúp đỡ
c Phân biệt đối … trẻ em
d Giúp đỡ người … của học
4 Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học - Về nhà sưu tầm tài liệu (bài thơ,
bài hát….) về chủ đề người khuyết tật
Lop2.net
Trang 3Thứ tư ngày 15 tháng 03 năm 2006
Thủ công
I Mục tiêu:
- HS biết làm dây xúc xích bằng giấy , giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng
- Làm được dây xúc xích để trang trí
- Làm được dây xúc xích để trang trí
- Thích làm đồ chơi
II chuẩn bị:
- Dây xúc xích mẫu
- Giấy màu, keo, kéo, hồ dán
II các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (bài tiếp)
2 Hướng dẫn mẫu học sinh thực
hành làm dây xúc xích trang trí
- Nhắc lại quy trình làm dây xúc xích
bằng giấy thường ? Bước 1: Cắt thành các nan giấyBước 2 : Dán các nan giấy thành dây
xúc xích
d Tổ chức cho học sinh thực hành
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học
sinh còn lúng túng - HS thực hành
- Tổ chức cho học sinh trưng bày
sản phẩm
- Đánh giá sản phẩm của học sinh
C Nhận xét – dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị tinh thần HT
của học sinh
- Chuẩn bị cho tiết học sau
Lop2.net