Giáo án môn học lớp 2 - Tuần thứ 25 - Ttường Tiểu học Nghi Sơn

-Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài từng cá nhân lên bảng viết, nhận xét chốt lời giải Bài 3 : Lựa chọn : a đúng.. 5 Daën doø: Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp, vieát lại các từ còn mắc lỗi[r]

Tuần 25

Thứ hai, ngày 1 tháng 3 năm 2010

Tiết 1: chào cờ

- -Tiết 2+3: Tập đọc

SƠN TINH, THỦY TINH (2 TIẾT)

I MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.

- Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời được CH 1,2,4)

- HS K-G trả lời được (CH3)

II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (Phóng to, nếu có thể) Bảng ghi

sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định:

2 Bài cũ : Voi nhà

- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Voi nhà.

- Nhận xét và cho điểm HS

3 Bài mới

Giới thiệu: GVgt, ghi tựa

Hoạt động 1: Luyện đọc

a) Đọc mẫu

- GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi

1 HS khá đọc lại bài

b) Luyện đọc câu

- Yc hs đọc từng đoạn câu truyện

-Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa

các từ:

c)Hướng dẫn đọc đoạn

-Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó

-Hướng dẫn giọng đọc:

-Yêu cầu HS đọc lại đoạn Theo dõi HS

đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có)

-Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau

-Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo

nhóm

Hoạt động 2: Thi đua đọc

d) Thi đọc

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng

thanh, đọc cá nhân

- Nhận xét, cho điểm

e) Cả lớp đọc đồng thanh

- Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh

- Hát

- 2 HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi của bài

-Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo

-Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài

-Luyện ngắt giọng câu văn dài theo hướng dẫn của GV

-Nghe GV hướng dẫn

-Một số HS đọc đoạn

- HS tiếp nối nhau đọc bài Mỗi HS đọc một đoạn Đọc từ đầu cho đến hết bài

-Lần lượt HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp,

Giáo viên : Lê Thị Hoà Trang 2 Ttường Tiểu học Nghi Sơn

ủoaùn 3

Hoaùt ủoọng 3: Tỡm hieồu baứi

1/ Nhửừng ai ủeỏn caàu hoõn Mũ Nửụng?

2/ Huứng Vửụng ủaừ phaõn xửỷ vieọc hai vũ thaàn

ủeỏn caàu hoõn baống caựch naứo?

3.Haừy keồ laùi toaứn boọ cuoọc chieỏn ủaỏu giửừa

hai vũ thaàn

4.Caõu vaờn naứo trong baứi cho ta thaỏy roừ Sụn

Tinh luoõn luoõn laứ ngửụứi chieỏn thaộng trong

cuoọc chieỏn ủaỏu naứy?

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi

4

Hoaùt ủoọng 4: Luyeọn ủoùc laùi baứi

Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc laùi baứi

4 Cuỷng coỏ : Goùi 1 HS ủoùc laùi caỷ baứi.

5 Daởn doứ HS veà nhaứ luyeọn ủoùc laùi baứi

- Chuaồn bũ baứi sau: Beự nhỡn bieồn

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,

-Hai vũ thaàn ủeỏn caàu hoõn Mũ Nửụng laứ Sụn Tinh vaứ Thuỷy Tinh

-Huứng Vửụng cho pheựp ai mang ủuỷ leó vaọt caàu hoõn ủeỏn trửụực thỡ ủửụùc ủoựn Mũ Nửụng veà laứm vụù

-Moọt soỏ HS keồ laùi

-Caõu vaờn: Thuỷy Tinh daõng nửụực leõn cao bao

nhieõu, Sụn Tinh laùi daõng ủoài nuựi cao baỏy nhieõu.

-Hai HS ngoài caùnh nhau thaỷo luaọn vụựi nhau, sau ủoự moọt soỏ HS phaựt bieồu yự kieỏn -HS laàn lửụùt ủoùc noỏi tieỏp nhau, moói HS ủoùc

1 ủoaùn truyeọn

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,

Tiết 4: Toỏn

MOÄT PHAÀN NAấM

I MUẽC TIEÂU - Nhận biết (bằng hỡnh ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5.

- Biết thực hành chia một nhúm đồ vật thành 5 phần bằng nhau

- Bài tập cần làm: bài 1, 3

II CHUẨN BỊ: Caực maỷnh bỡa hỡnh vuoõng, hỡnh ngoõi sao, hỡnh chửừ nhaọt.

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cuừ Baỷng chia 5

-Sửỷa baứi 3

-GV nhaọn xeựt

3 Baứi mụựi

Hoaùt ủoọng 1: Giuựp HS hieồu ủửụùc “Moọt phaàn

naờm”

Giụựi thieọu “Moọt phaàn naờm” (1/5)

-HS quan saựt hỡnh vuoõng vaứ nhaọn thaỏy:

5

1

5

1

5

1 5

1 5 1

Haựt

2 HS leõn baỷng sửỷa baứi

Baùn nhaọn xeựt

Lop2.net

-Hình vuông được chia làm 5 phần bằng

nhau, trong đó một phần được tô màu Như

thế là đã tô màu một phần năm hình vuông

-Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần

năm.

Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1:

-Yêu cầu HS đọc đề bài tập 1

-Đã tô màu 1/5 hình nào?

-Nhận xét và cho điểm HS

Bài 2: ND ĐC

Bài 3:

-Yêu cầu HS đọc đề bài

-Hình nào đã khoanh vào 1/5 số con vịt?

-Vì sao em nói hình a đã khoanh vào 1/5 số

con vịt?

-Nhận xét và cho điểm HS

4 Củng cố GV tổ chức cho HS cả lớp chơi

trò chơi nhận biết “một phần năm” tương tự

như trò chơi nhận biết “một phần hai” đã

giới thiệu ở tiết 105

5.Dặn dò:Chuẩn bị: Luyện tập.

-Nhận xét tiết học

-Theo dõi thao tác của GV và phân tích

bài toán, sau đó trả lời: Được một phần

năm hình vuông.

-HS viết: 1/5

-HS đọc: Một phần năm.

-HS đọc đề bài tập 1

-Tô màu 1/5 hình A, hình D

-HS đọc đề bài tập 3 -Hình ở phần a) có 1/5 số con vịt được khoanh vào

-Vì hình a có tất cả 10 con vịt, chia làm 5 phần bằng nhau thì mỗi phần sẽ có 2 con vịt, hình a có 2 con vịt được khoanh

- HS chơi trò chơi

-Nhận xét tiết học

- -Giáo viên : Lê Thị Hoà Trang 4 Ttường Tiểu học Nghi Sơn

Thứ ba, ngày 2 thỏng 3 năm 2010

Tiết 1: Kể chuyện

SễN TINH, THUYÛ TINH.

I MUẽC TIEÂU: - Xếp đỳng thứ tự cỏc tranh theo nội dung cõu chuyện (BT1); dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn cõu chuyện (BT 2)

- HS K-G biết kể lại toàn bộ cõu chuyện (BT3)

- Thớch keồ chuyeọn, bieỏt laùi cho ngửụứi tnaõn nghe

II CHUẨN BỊ: Tranh Muừ hoaự trang ủeồ ủoựng vai Sụn Tinh, Thuyỷ Tinh, Vua Huứng…

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cuừ: Quaỷ tim Khổ

-Nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS

3 Baứi mụựi

Giụựi thieọu: Sụn Tinh, Thuyỷ Tinh

Hoaùt ủoọng 1: Saộp xeỏp laùi thửự tửù caực tranh

theo noọi dung caõu chuyeọn

-Gv gaộn baỷng 3 tranh minh hoaù, phoựng to

theo ủuựng thửự tửù Sgk

-Yeõu caàu hs quan saựt tranh nhụự noọi dung

saộp xeỏp laùi thửự tửù

-Moọt vaứi Hs neõu noọi dung tửứng tranh sau ủoự

noựi thửự tửù ủuựng cuỷa 3 tranh Moọt Hs leõn

baỷng saộp xeỏp laùi 3 tranh theo thửự tửù ủuựng

trửụực lụựp

Hoaùt ủoọng 2: Keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn

theo caực tranh ủaừ ủửụùc saộp xeỏp laùi

-Yeõu caàu HS keồ tửứng ủoaùn theo nhoựm

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baùn keồ

- GV nxeựt, ghi ủieồm

Hoaùt ủoọng 3: Keồ toaứn boọ caõu chuyeọn (HS

K-G)

-YC Hs keồ toàn bộ caõu chuyeọn

GV theo doừi nhaọn xeựt

4 Cuỷng coỏ :

5.Daởn doứ: Chuaồn bũ: Toõm caứng vaứ caự con.

-Haựt -3 HS keồ trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt

-Hs noựi veà noọi dung caực tranh:

Tranh 1 : Cuoọc chieỏn ủaỏu giửừa Sụn Tinh Vaứ Thuyỷ Tinh

Tranh 2 : Sụn Tinh mang ngửùa ủeỏn ủoựn

Mũ Nửụng veà nuựi

Tranh 3 : Vua Huứng tieỏp hai thaàn Sụn Tinh vaứ Thuyỷ Tinh

( Thửự tửù ủuựng cuỷa caực tranh : 3, 2 , 1 )

-Hs keồ tửứng ủoaùn theo nhoựm -ẹaùi dieọn caực nhoựm thi keồ tửứng ủoaùn theo hai hỡnh thửực

Moói nhoựm 3 Hs noỏi tieỏp nhau keồ 3 ủoaùn

HS khỏ, giỏi kể toàn bộ cõu chuyện

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- -Tiết 2: Chớnh tả (Tập chộp)

SễN TINH, THUÛY TINH

I MUẽC TIEÂU: - Chộp chớnh xỏc bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng hỡnh thức đoạn văn xuụi

- Làm được bài tập 2 a/b hoặc BT 3 a / b

Lop2.net

- Ham thích môn học.

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định:

2 Bài cũ: Voi nhà.

-Yêu cầu HS viết các từ

-GV nhận xét và cho điểm HS

3 Bài mới

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả

a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết

-Gọi HS lần lượt đọc lại đoạn viết

b) Hướng dẫn cách trình bày

-Yêu cầu HS quan sát kĩ bài viết mẫu trên

bảng và nêu cách trình bày một đoạn văn

c) Hướng dẫn viết từ khó

-Trong bài có những chữ nào phải viết

hoa?

-Hãy tìm trong bài thơ các chữ bắt đầu bởi

âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hỏi, dấu

ngã.

-Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào

bảng con Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS,

nếu có

d) Viết chính tả

-GV yêu cầu HS nhìn bảng chép bài

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

-Thu và chấm một số bài Số bài còn lại

để chấm sau

Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập

chính tả

Bài 2a

-Gọi HS đọc đề bài tổ chức cho HS thi

làm bài nhanh

- GV nxét, sửa bài

Bài 3a

-Chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng

-Hát -4 HS lên bảng viết bài, cả lớp viết vào giấy nháp

-HS nhận xét bài của các bạn trên bảng

-HS lần lượt đọc bài

- Khi trình bày một đoạn văn, chữ đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào một ô vuông

-Các chữ đứng đầu câu văn và các chữ chỉ

tên riêng như Sơn Tinh, Thủy Tinh tuyệt

trần, công chúa, chồng, chàng trai, non cao, nước

giỏi, thẳm,…

-Viết các từ khó, dễ lẫn

-Nhìn bảng và viết bàivào vở

- HS tự dò bài soát lỗi

-2 HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm bài

vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

-HS chơi trò tìm từ

- HS thi tiếp sức

- HS nghe

-HS chơi theo sự hướng dẫn của GV

Giáo viên : Lê Thị Hoà Trang 6 Ttường Tiểu học Nghi Sơn

daón hs caựch chụi

- GV nxeựt, sửỷa baứi, tuyeõn dửụng ủoọi thaộng

cuoọc

4.Cuỷng coỏ : Yeõu caàu caực HS vieỏt sai 3 loói

chớnh taỷ trụỷ leõn veà nhaứ vieỏt laùi cho ủuựng

vaứ saùch, ủeùp baứi

5.Daởn doứ:Chuaồn bũ: Beự nhỡn bieồn.

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- -Tiết 3: Toỏn

LUYEÄN TAÄP

I MUẽC TIEÂU - Thuộc bảng chia 5

- Biết giải bài toỏn cú một phộp chia (trong bảng chia 5)

- Bài tập cần làm: bài 1,2,3

II CHUẨN BỊ: Baỷng phuù

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cuừ :Moọt phaàn naờm

-GV veừ trửụực leõn baỷng moọt soỏ hỡnh hoùc vaứ yeõu

caàu HS nhaọn bieỏt caực hỡnh ủaừ toõ maứu 1/5 hỡnh

-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

3 Baứi mụựi

Baứi 1: HS tớnh nhaồm

-Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

-Goùi HS ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5

Baứi 2: Laàn lửụùt thửùc hieọn tớnh theo tửứng coọt,

chaỳng haùn:

5 x 2 =

10 : 2 =

10 : 5 =

Gv theo doừi chổnh sửỷa

Baứi 3-Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi

-Coự taỏt caỷ bao nhieõu quyeồn vụỷ?

-Chia ủeàu cho 5 baùn nghúa laứ chia ntn?

HS choùn pheựp tớnh vaứ tớnh 35 : 5 = 7

Trỡnh baứy:

Baứi giaỷi

Soỏ quyeồn vụỷ cuỷa moói baùn nhaọn ủửụùc laứ:

-Haựt

-HS caỷ lụựp quan saựt hỡnh vaứ giụ tay phaựt bieồu yự kieỏn

-1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

-2 HS ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5 trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt

-4 HS leõn baỷng laứm baứi, moói HS laứm 1 coọt tớnh trong baứi

-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

1 HS ủoùc ủeà baứi -Coự taỏt caỷ 35 quyeồn vụỷ -Nghúa laứ chia thaứnh 5 phaàn baống nhau, moói baùn nhaọn ủửụùc moọt phaàn

Nhoựm HS laứm baứi ụỷ baỷng phuù

- HS nxeựt, sửỷa

Lop2.net

35: 5 = 7 (quyển vở) Đáp số: 7 quyển vở

4 Củng cố – Dặn dò

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

- Nhận xét tiết học

- 2 dãy HS thi đua Đội nào nhanh sẽ thắng

- Nhận xét tiết học

- -Tiết 4: Đạo đức

THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II

I MỤC TIÊU: - HS thực hành cách ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp trong các tình huống khác nhau Hs biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại

- Hs trả lại của rơi khi nhặt đươc.Hs biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai khi nhận và gọi điện thoại

- Hs quí trọng những người thật thà, không tham của rơi.Quí trọng những người biết nói

lời yêu cầu, phù hợp.Tôn trọng, từ tốn, lễ phép trọng khi nói chuyện điện thoại

NX 6 (CC 2, 3) TTCC: HS còn nợ

II CHUẨN BỊ:Phiếu thảo luận, các tình huống – Điện thoại

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định:

2 Bài cũ Lịch sự khi nhận và gọi điện

thoại Nêu những việc cần làm và không

nên làm để thể hiện lịch sự khi gọi điện

thoại

-GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu: GVgt, ghi tựa

Hoạt động 1:

-Gv chia nhóm và giao cho mỗi nhóm đóng

vai một tình huống

Tình huống 1 : Em làm trực nhật lớp và

nhặt được quyển sách của bạn nào đó để

quên trong ngăn bàn Em sẽ …

Tình huống 2 : Em biết bạn mình nhặt được

của rơi nhưng không chịu trả lại em sẽ …

- Gv đánh giá và nhận xét.

Hoạt động 2:

- Gv chia nhóm và giao cho mỗi nhóm

đóng vai một tình huống

Tình huống 1: Em muốn được bố hoặc mẹ

cho đi chơi vào ngày lễ

Tình huống 2: Em muốn nhờ bạn lấy hộ

quyển sách

-Gv kết luận: Khi cần đến sự giúp đỡ, dù

nhỏ của người khác em cần có lời nói và cử

-Hát

-HS trả lời, -Bạn nhận xét

-HS lắng nghe

-Hs thảo luận nhóm và đóng vai

-Các nhóm lên đóng vai

- HS nxét, bình chọn

-Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo từng cặp trước lớp

-Các nhóm lên đóng vai

-Hs thảo luận nhận xét về lời nói cử chỉ hành động

Giáo viên : Lê Thị Hoà Trang 8 Ttường Tiểu học Nghi Sơn

chổ haứnh ủoọng phuứ hụùp.

Hoaùt ủoọng 3:

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn vaứ ủoựng vai theo

caởp

Tỡnh huoỏng 1: baùn Nam goùi ủieọn cho baứ

ngoaùi ủeồ hoỷi thaờm sửực khoeỷ

Tỡnh huoỏng 2: Moọt ngửụứi goùi nhaàm soỏ maựy

nhaứ Nam

- Gv keỏt luaọn: Duứ ụỷ trong tỡnh huoỏng naứo,

em cuừng caàn phaỷi cử xửỷ lũch sửù.

4 Cuỷng coỏ Gv cuứng Hs heọ thoỏng baứi.

-Yeõu caàu Hs thửùc haứnh nhửừng ủieàu ủaừ hoùc

5.Daởn doứ xem trửụực baứi: Lũch sửù khi ủeỏn

nhaứ ngửụứi khaực

-Hs thaỷo luaọn nhoựm vaứ ủoựng vai theo tửứng caởp trửụực lụựp

-Caực nhoựm leõn ủoựng vai

-Lụựp nhaọn xeựt

- HS nghe

- Nxeựt tieỏt hoùc

- -Tiết 5: Thủ cụng : Làm dõy xỳc xớch trang trớ ( Tiết 1)

I/ Mục tiờu :

- Biết cỏch làm dõy xỳc xớch trang trớ.

- Cắt, dỏn được dõy xỳc xớch trang trớ Đường cắt tương đối thẳng Cú thể chỉ cắt, dỏn được ớt nhất 3 vũng trũn, Kớch thước cỏc vũng trũn của dõy xỳc xớch tương đối đều nhau.

- Với hs khộo tay: - Cắt, dỏn được dõy xỳc xớch trang trớ Kớch thước và cỏc vũng dõy xỳc xớch đều nhau Màu sắc đẹp.

II/ Chuẩn bị :

GV: - Cỏc hỡnh mẫu

- Cỏc bước cắt, dỏn cỏc nan giấy

HS: - Giấy màu , hồ dỏn , kộo

III/ Cỏc hoạt động dạy và học:

1 Kiểm tra

-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài:

Tiết học hụm nay, cỏc em sẽ học chương “Làm

đồ chơi ” được thực hiện trong 11 tiết, chia

thành 5 bài Bài đầu tiờn cỏc em biết cỏch "Làm

dõy xỳc xớch trang trớ."

* Hoạt động1: Hướng dẫn hs quan sỏt và nhận

xột

- GV giới thiệu dõy xỳc xớch mẫu và hỏi:

+ Dõy xỳc xớch cú hỡnh dạng, màu sắc, kớch

thước như thế nào ?

+ Cỏc vũng của dõy xỳc xớch làm bằng gỡ ?

-Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo về sự chuẩn bị của cỏc tổ viờn trong tổ mỡnh

-Lớp theo dừi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tờn bài học

- Hs QS và trả lời cõu hỏi

(+ Dõy xỳc xớch gồm cú nhiều vũng trũn được xõu thành chuỗi, cỏc màu khỏc nhau xen kẽ nhau, kớch thước tựy thớch.

+Cỏc vũng của dõy xỳc xớch làm bằng

Lop2.net

+ Để có được dây xúc xích ta phải làm như thế

nào ?

- GV nhận xét

* Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

 Bước 1: Cắt thành các nan giấy

- GV lấy 3-4 tờ giấy màu khác nhau cắt thành

các nan giấy rộng 1 ô, dài 12 ô Mỗi tờ giấy cắt

lấy 4-6 nan

 Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc

xích

- Bôi hồ vào các đầu nan và dán nan thứ nhất

thành vòng tròn

- Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ

nhất sau đó bôi hồ và dán thành vòng nan thứ

hai Cứ tiếp tục như thế cho đến độ dài tùy

thích

- Y/c hs nhắc lại cách làm dây xúc xích

* Hoạt động 3: Tổ chức cho hs cắt các nan giấy

- GV Y/c hs cả lớp cắt nan giấy

- GV theo dõi, nhận xét, đánh giá

3 Củng cố, dặn dò:

- Y/c hs nhắc lại cách làm dây xúc xích

- Chuẩn bị tiết 2 thực hành

- GV nhận xét tiết học, tuyên dương

giấy,

+ Để có được dây xúc xích ta phải làm các vòng tròn xâu lại với nhau.)

- Hs theo dõi

- 2-3 hs nhắc lại cách làm dây xúc xích

- Hs cả lớp thực hành cắt nan giấy

- 2 hs nhắc lại cách làm dây xúc xích

- Hs theo dõi

- -Giáo viên : Lê Thị Hoà Trang 10 Ttường Tiểu học Nghi Sơn

Thứ tư, ngày 3 thỏng 3 năm 2010

Tiết 1: Tập đọc

BEÙ NHèN BIEÅN

I MUẽC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tươi, hồn nhiờn

- Hiểu nội dung: Bộ rất yờu biển, bộ thấy biển to, rộng lớn mà ngộ nghĩnh như trẻ con (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK; thuộc 3 khổ thơ đầu.)

- Ham thớch moõn hoùc.

II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK Baỷng phuù vieỏt saỹn tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

1 OÅn ủũnh:

2 Baứi cuừ : Sụn Tinh, Thuyỷ tinh

Goùi 3 HS leõn baỷng ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà

noọi dung cuỷa baứi

- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS

3 Baứi mụựi

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

a) ẹoùc maóu

-GV ủoùc maóu toaứn baứi laàn 1

b) Luyeọn tửứng caõu

- Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu trong

baứi

c) Luyeọn ủoùc ủoaùn

-Yeõu caàu HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng khoồ thụ

trửụực lụựp

-Toồ chửực cho HS luyeọn ủoùc baứi theo nhoựm nhoỷ

Moói nhoựm coự 4 HS

d) Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

-Toồ chửực cho HS thi ủoùc tửứng khoồ thụ, ủoùc caỷ

baứi

e) ẹoùc ủoàng thanh

Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi

+ Tỡm nhửừng caõu thụ cho thaỏy bieồn raỏt roọng

+ Nhửừng hỡnh aỷnh naứo cho thaỏy bieồn gioỏng nhử

treỷ con?

-Haựt

-3 HS leõn baỷng ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo yeõu caàu cuỷa GV

-Nghe GV ủoùc, theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo

-ẹoùc baứi noỏi tieỏp Moói HS chổ ủoùc 1

caõu ẹoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi

-Tieỏp noỏi nhau ủoùc heỏt baứi

-Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc trong nhoựm Moói HS ủoùc 1 khoồ thụ cho ủeỏn heỏt baứi -Moói nhoựm cửỷ 2 HS thi ủoùc

-HS ủoùc ủoàng thanh

-Nhửừng caõu thụ cho thaỏy bieồn raỏt roọng laứ:

Tửụỷng raống bieồn nhoỷ

……

-Nhửừng caõu thụ cho thaỏy bieồn gioỏng nhử treỷ con ủoự laứ:

Baừi giaống vụựi soựng

Chụi troứ keựo co

Lop2.net