Giới thiệu bài: Nếu các em đã được học về từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau, thì hôm nay, các em sẽ được biết thêm một loại từ mà nghĩa của nó khác xa nhau nhưng lại phát âm [r]
Trang 1Ngày soạn: 13/ 10 / 2009
Ngày dạy: 23/ 11 /2009
TỪ ĐỒNG ÂM
Tiết: 43
I KIỂM TRA BÀI CŨ:
Em hãy cho các trong bài “ Bài ca nhà tranh % gió thu phá” ($ )* + (,
Thông qua các
II MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp hs :
7 8 nào là : ; âm?
# cách xác % ?$ ($ : ; âm
Có thái A B C khi 6E FG0 tránh gây H 9I J khó do 6K FG 9L nói
M .=
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
a Giới thiệu bài:
nay, các em 6R 8 thêm A 9 : mà ?$ ($ nó khác xa nhau 9 phát âm L nhau TC 9 : & là gì? N U vào < mà ta có xác % ?$
($ nó? bài P hôm nay 6R giúp các em 8 E & qua P 43 này
b Tiến trình tiết dạy:
Hoạt động 1: M FI hs hình thành khái
1 =
Gv cho hs quan sát các bài C$ W
sgk trên máy ( )
4P hs P – xác % yêu [ =
Gv \ – hs ] 9U :
+ Em có C xét gì Q2 ` và âm thanh
($ hai : trên?
+ Em hãy ] thích ?$ ($ : “ 9; 1” và
"9; 2”?
+ Em có C xét gì ?$ ($ hai : trên?
-> E : L nhau Q2 âm thanh
?$ khác xa nhau không có liên quan gì QM
nhau là : ; âm
TC nào là : ; âm?
4P hs tìm thêm các ví FG=
( gv trình khái 1 Y
Gv cho hs quan sát các bài C 1/b W sgk trên
máy ( )
Gv ý
Hoạt động 2: Gv M FI hs tìm cách 6K
FG : ; âm
Cho hs quan sát 9 vd (máy Y
+ ef$ vào < mà em 8 ?$ ($
nó QC,
Gv cho hs quan sát ví FG ")O cá Q2 kho”
(máy Y
I Thế nào từ đồng âm?:
Khái 1 : ; âm là E :
L nhau Q2 âm thanh ?$ khác xa nhau không có liên quan gì QM nhau
Vd: i ; đậu mâm xôi đậu
)- DT
Cách 6K FG : ; âm:
Trong giao ] chú ý [ (
E ] tránh sai ?$ ($ : J dùng : QM ?$ M . do 1
8 ; âm
Lop7.net
Trang 2 Theo em, : “ kho” có ` ?$,
Em hãy nêu G : ?$,
) câu W thành ?$0 Fk thì em có
thêm vào câu E : nào?
Do < mà câu “ )O cá Q2 kho” 8
theo hai ?$ QC,
Em hãy cho tác ($ Q1 dùng : QM
?$ M .,
-: vd trên, em rút ra 8 2 gì khi dùng
:, (gv trình cách dùng : ; âm
Gv liên 1 f =
Hoạt động 3: ( L=
Gv M FI hs 1 L 9 E D
Q:$ P H trò “Ô 6L may n'
Gv chuyển ý:
Hoạt động 4: Gv M FI hs làm [ 9 1
C W sgk
Bài 1: 7M FI hs làm vài :0 còn 9 Q2
nhà làm = (máy Y
Bài 2: P hs ] cá nhân gv C xét,
giá
Bài C 3: hs ] trên ] O= gv C xét,
giá X án máy Y
Bài C 4: hs ] – gv C xét, giá
Gv liên hệ thực tế Q2 cách dùng : trong giao
sao cho phù 80 tránh gây khó 0
H 9I=
II LUYỆN TẬP:
Bài 1:
Thu: mùa thu – thu 2o Ba: ba p - ba ;o Tranh: tranh – tranh $o
Bài 2:
a) Các ?$ khác nhau QM danh :
"q' q tay, q chân, q áo, ->
?$ có liên quan: cùng chung nét
?$ r A C \ H [ trên
b) -: ; âm QM danh : "q' là
"q' ( tính :Y : q tích, q G0
Bài 3: J câu QM các J : ; âm
- Chúng ta ; vào bàn bàn công Q1=
- Con sâu bò sâu vào trong hang.
- Năm nay, em lên 9M năm.
Bài 4:
Anh chàng
âm "Q ' X;Y QM : "Q ' (con cò)
không ] Q cho anh hàng xóm
N em là viên quan thì em 6R >K Q
($ anh 8 là Q làm H kim 9 ; mà, < ] anh 8 con Q < mà anh ] cò
IV DẶN DÒ:
7P A A dung bài P=
s bài D =
Lop7.net
...I Thế từ đồng âm? :
Khái 1 : ; âm E :
L Q2 âm ?$ khác xa khơng có liên quan QM
Vd: i ; đậu mâm xôi đậu
)- DT
... : ; âm
Có thái A B C 6E FG0 tránh gây H 9I J khó 6K FG 9L nói
M .=
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
a Giới thiệu bài: ... Q2 ` âm
($ hai : trên?
+ Em ] thích ?$ ($ : “ 9; 1”
"9; 2”?
+ Em có C xét ?$ ($ hai : trên?
-& gt; E : L Q2 âm
?$