Tiến trình tiết dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: hướng dẫn hs tìm hiểu các sắc thái ý nghĩa của từ HV.. Gv hỏi – hs trả lời : + Tại sao các câu văn trên, dù[r]
Trang 1Ngày soạn: 13/ 09/ 2009
Ngày dạy: 23/ 10/2009
TỪ HÁN VIỆT (Tiếp theo)
Tiết: 22
I KIỂM TRA BÀI CŨ:
o
Trong
Có %& ' ' tên
II MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp hs :
Có ý
,)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
a Giới thiệu bài:
Qua
em còn
b Tiến trình tiết dạy:
thái ý
Gv cho hs quan sát các bài G,4 Q sgk trên
máy ( )
Gv W – hs :
+
mà không dùng
+ Em có
HV và
*A hs tìm thêm các ví ;<)
->
( gv trình
S
Gv cho hs quan sát các bài G, 1/b Q sgk trên
máy ( )
Em hãy A bài G,
Em hãy cho
Các
Trong
ngôn
( gv trình
I SỬ DỤNG TỪ HÁN VIỆT:
c tôn kính
Vd:
-/) Vd: : thi, ` &= G môn,
không khí xã c xa U4) Vd: J= Y= - huynh,
Lop7.net
Trang 2cách
Gv cho hs quan sát bài G, 2/ ab sgk(trên máy
S)
Em hãy cho = câu nào trong d e, câu
Qua các ví ;< 64 phân tích, các em hãy cho
trong
( gv trình
Gv liên H )
Gv
Gv
9 64 A)
+ Em hãy cho
+ Tuy
HV không? Vì sao?
Gv chuyển ý:
Bài 1: cho hs nhìn lên máy –
Gv ghi
khác?
Bài 2:
)
Bài
Bài
Gv liên
giao
V -H= f phép
Cách Không nên
H nhiên, trong sáng, không phù /,
II LUYỆN TẬP:
Bài 1:
lm - thân Jn phu nhân – /n – lâm chung; giáo
Bài 2: vì
nhã
Bài 3:
i Bài [ [ sáng tác theo [ nào?
ii Cho
A)
Lop7.net
... DỤNG TỪ HÁN VIỆT:
c tơn kính
Vd:
-/ ) Vd: : thi, ` &= G mơn,
khơng khí xã c xa U4) Vd: J= Y= - huynh,
Lop7.net...
Bài 1: cho hs nhìn lên máy –
Gv ghi
khác?
Bài 2:
)
Bài
Bài
Gv liên
giao
V -H= f phép...
II LUYỆN TẬP:
Bài 1:
lm - thân Jn phu nhân – /n – lâm chung; giáo
Bài 2:
nhã
Bài 3:
i Bài [ [ sáng tác theo