Vì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ Vận tốc và thời gian Là hai đại lượng tỉ lệ lệ nghịch với nhau nên ta có bảng sau: là hai đại lượng như thế nào nghịch với nhau.. với nhau?[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày soạn:
Ngày dạy:
I Mục Tiêu:
- Củng cố về đại lượng tỉ lệ nghịch
- Rèn kĩ năng giải được một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
II Phương Tiện:
- GV: Giáo án, SGK
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp
III Tiến Trình Lên Lớp:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (7’)
GV cho hai HS lên bảng làm bài tập 16
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (10’)
GV cho HS đọc đề bài
Gọi t1 và t2 lần lượt là
thời gian làm cỏ hết một
cánh đồng của 3 và 12 người
Ta biết được t1 hay t2 ?
Số người làm cỏ và
thời gian là hai đại lượng như
thế nào với nhau?
Ta có hệ thức nào?
Thay t1 = 6 và tính t2
GV cho HS đọc kĩ đề
Vận tốc và thời gian
là hai đại lượng như thế nào
HS đọc đề bài toán
t1 = 6 giờ
Hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
3.t1 = 12.t2
HS thay số và tính
HS đọc đề bài toán
Là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
Bài 18:
Gọi t1 và t2 lần lượt là thời gian làm cỏ hết một cánh đồng của 3 và 12 người
Ta có: t1 = 6 giờ
Số người làm cỏ và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có:
3.t1 = 12.t2
giờ
1 2
3t 3.6
Vậy: với 12 người thì làm cỏ hết một cánh đồng trong 1,5 giờ
Bài 20:
Vì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có bảng sau:
LUYỆN TẬP §4
Hoạt động 2: (13’) Bài 20:
Trang 2GV HD HS lập bảng.
Ở đây ta tính được hệ số tỉ lệ
a = ?
Hãy tính thời gian của
sư tử, chó săn, ngựa đã chạy
GV hướng dẫn HS
cộng thời gian của 4 con vật
lại và so sánh với 39 Nếu
tổng thời gian nhỏ hơn 39 thì
đội phá được kỉ lục, ngược
lại thì không phá được kỉ lục
HS a = 1.12 = 12
HS tính
lập bảng
Voi Sư tử Chó săn Ngựa
t 12 Hệ số tỉ lệ a = 1.12 = 12
Thời gian của sư tử chạy là:
12:1,5 = 8 giây Thời gian của chó săn chạy là:
12:1,6 = 7,5 giây Thời gian của ngựa chạy là:
12:2 = 6 giây Tổng thời gian 4 con chạy là:
12 + 8 + 7,5 + 6 = 33,5 giây
Do đó: đội tuyển đã phá “kỉ lục thế giới”
GV cho HS đọc đề bài
Gọi số máy của đội
thứ nhất, thứ hai, thứ ba lần
lượt là a, b, c ta có hệ thức
liên hệ nào giữa a và b?
Số máy làm việc và
số ngày hoàn thành công
việc là hai đại lượng như thế
nào với nhau?
Ta có hệ thức nào?
Biến đổi 4.a 1a Biến
4
đổi tương tự cho 6b và 8c
Áp dụng tính chất của
dãy tỉ số bằng nhau cho dãy
tỉ số 1a b1 (dùng phép trừ)
GV HD HS tính a, b, c
HS đọc đề bài toán
a – b = 2
Hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
4.a = 6.b = 8.c
HS biến đổi
Bài 21:
Gọi số máy của đội thứ nhất, thứ hai, thứ ba lần lượt là a, b, c
Ta có: a – b = 2
Vì số máy san đất và số ngày hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có:
4.a = 6.b = 8.c
4 4
6
8
Vậy: Số máy của ba đội theo thứ tự là
6, 4 và 3 máy
Hoạt động 3: (10’) Bài 21:
Trang 3HS áp dụng.
HS tính a, b, c
4 Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5 HD-VN: (5’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- GV hướng dẫn HS làm bài 22, 23 ở nhà