1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoach bài dạy môn học lớp 1 - Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu - Tuần 8

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 198,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

c/ Thái độ : Thích học môn Toán, cẩn thận làm bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC a/ Của giáo viên : Các mẫu vật tương ứng với hình vẽ b/ Của học sinh : Bộ ghép tính, bảng con, sách giáo khoa III/ C[r]

Trang 1

 hai, ngày 26 tháng 10  2009  

Tiết 65- 66

I/ MỤC TIÊU

* + nói  2 – 3 câu theo 2 (3 : 45 6

- Tích #  89

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a/ Giáo viên : Tranh:

b/

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A" tra bài B

- 4 4 em HS 6> bài ( '

- 4 1 em ( SGK

1/ 4E + : ua, 

- Phát âm G

2/ H?  : ua

- Phát âm G ua

- Nêu J ?1  ua

- &   ua

- & 6K ua

-

3/ H?  

- Ghi âm, phát âm

- Nêu J ?1  

- So sánh   và  ua

- Có

-

4/

-

- I8 xét, 5 bài

- ia lá tía tô, lá mía, bìa S

T hè

- HS ' ia, T lá

- Phát âm: ua, 

- Phát âm: > PE9

- L5 u 6E 5 a sau

- HS: u - a - ua

- HS phân tích: cua

- &   : ua

- Ghép

- & theo quy trình

- Phát âm

- HS:  (' a

- HS:

- HS ghép

- HS ( 6K (5 em)

- HS

Tuần 8

UA - ƯA

Trang 2

5/

- Ghi 

-

- & 

-

TIẾT 2

- HS ( (Cá nhân, _ PE9Y

* + (

-

-

- 4E + câu P + nói

-

- & G và cho 2 HS ( P?

* + '

- ' G

Hoạt động 3:

Luyên nói

1/ Treo tranh cho HS nêu 2 (3

2/ * + nói:

- Tranh a gì?

- Vì sao em

-

- Vì sao

Củng cố - Dặn dò

-

- Tìm

- Hf dò : Lh !i bài hôm sau

- HS

- HS xem tranh, 8 xét @ dung tranh nói gì?

- HS tìm

- HS ( cá nhân ( 5 em) ( theo

_%

- 2 em ( P?

- HS ' vào S 89 '

- HS :

- HS: >  a%%%%

- HS: Em

- HS:

- HS: vì

- HS ( SGK - HS tham N# 4 _ Ghi chú

………

………

………

………

………

Trang 3

Thứ hai, ngày 28 tháng 10 năm 2008

 

Tiết: 67- 68

I/ MỤC TIÊU

a/

chính

b/

Nghe " và e" P? () 1 (1? truye6n5theo tranh e" truyên: AT và Rùa

c/ Thái (@ : Tích #  89

II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* A" tra bài B

- 4 HS ( và '

- 4 1 em ( SGK

- I8 xét, ghi ("

* Bài E

1/ 4E + bài: Ôn 89

2/

- p  qua các em  ()  gì?

-

-

b

3/ Ôn 89

-

-

hàng ngang

4/

- Ghi  và cho HS ( %

- Cho HS

ôn 89

- 4> thích: mùa N 6T ($%

5/

- ' G

-

- HS ( ' cà chua, nô (^ tre  O kia

-

- 6> Pd ia ua, 

- HS lên T và 6> Pd%

- Vài em lên

-

- LT và (

- & (cá nhân, _ PE9Y

- HS ( (nhóm, cá nhân, PE9Y

- Phát !"

- HS

BÀI: ÔN TẬP

Trang 4

mùa N

TIẾT 2 * * + ( - 4 HS ( P? bài S ' 1 - - Cho xem tranh, p Tranh a >  gì? - Tìm ia, ua, % - - * * + ' - - Nêu P? cách '% * A"  + - Cho HS xem tranh và p (/ câu  + gì? - Câu  + có J nhân 8 chính - A"  + cho HS nghe - * I8 xét '  - HS - 6> Pd - HS phát !"% - HS ( : X_ PE9Y 1 P - HS ' vào S TV - 6> Pd - L¾ng nghe + Tranh 1: Rùa @ vàng theo AT 3  nhà AT% + Tranh 2: Rùa AT (" lên nhà AT% + Tranh 3: Rùa + Tranh 4: Mai Rùa !i 6?   (,% - HS thi ( e" Z '9 X_ nhóm) Ghi chú

………

………

………

………

Trang 5

 

Tiết: 69 - 70

I/ MỤC TIÊU

a/

b/

Luyên nói  2 – 3 câu theo 2 (3%

c/ Thái (@ : Tích #  89

II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP

a/ L2 giáo viên: Tranh: bé gái, nhà ngói

b/

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- 4 HS lên (    e' )9 phân tích

-

- 4 HS ( SGK

1/ 4E + ghi (3 bài

Hai  oi, ai

- Phát âm G%

2/ 4E +  : oi

-

(nêu J ?1Y

- &    oi

- &   G o - i - oi

-

-

thêm 5 gì 6Eb

- Cho HS phân tích

-

- 4E + tranh: Tranh a gì? (nhà ngói)

- HS ( 6K %

3/ H?  ai (theo quy trình   oi)

4/

-

- HS Mua mía, mùa

6T (_%

- HS

- HS phát âm

-

i

!S o và i) 5 em

- HS (   (10 em)

- HS cài  oi

- HS 6> Pd ( 3 em)

- HS: ngò

- HS cài

- HS ( cá nhân (5 em)

- HS ' oi, ai, nhà ngói, bé gái

Bài : oi - ai

Trang 6

5/

- Ghi

-

- Tìm

-

TIẾT 2

1/

2/

- Tranh a gì?

- Cho HS tìm

- Cho HS ( - & G

-

- 4E + bài '% Iw P? cách '%

- LJ @ <Z bài, 8 xét

* * + nói

- 4E + tranh, cho HS ( 2 (3

P + nói

+ Tranh

+ Trong các con

J con gì?

+ Chim Bói Cá và Le Le

Thích  gì?

+ Chím Dx và Ri thích  gì?

+ Em còn

5b

- Cho HS ( P? toàn bài trong SGK

- Thi

-

- I8 xét - Nf dò

- HS phát !"

- HS (  (cá nhân, _ PE9Y

- HS ( oi, ngói, nhà ngói

ai, gái, bé gái ngà voi, gà mái cái còi, bài S

- HS quan sát, 6> Pd

- HS 6> Pd Bói

- HS ( 5 em

- HS ' vào S 89 '%

- HS: <x ri, bói cá, le le

- 6> Pd

- 6> Pd

- HS ( 5 em

- HS ( 4 em

Ghi chú

………

………

………

………

………

Trang 7

  ngày 29 tháng 10  2009

 

Tiết : 71- 72

I/ s{L TIÊU

a/

b/

- c/ Thái (@ - Tích #  89

II/ & DÙNG H‚ ƒL

a/ L2 giáo viên: Tranh: !K P@

b/

III/ CÁC v &…I4

I/ A" tra bài B

- 4 HS lên ( '

- 4 HS ( SGK

II/ Bài E

- Phát âm G%

N+  (   

- Phân !+  ôi, ai

-

-

thêm NJ gì?

- 4> thích: &/ là trái gì?

- Cho HS (  trái _%

- Chú ý: So sánh 2  ôi, K

- ' G

-

- Ghi

  ôi, K

-

-

- HS ( '

Ngà voi, cái còi, gà mái, bài S

- 1 em ( SGK

- HS

- HS nêu J ?1  ôi ( 3 em)

- HS thanh)

- HS:

“ô”, “a”

- HS cài  ôi

- HS cài

- HS 6> Pd

- HS ( 6K  trái _

- HS nhau ô và a

- HS

!K P@

- HS phát !"

- & cá nhân (4 - 5 em)

Bài : ôi - ơi

Trang 8

TIẾT 2

* * + (

- Cho HS

- Xem tranh P + (

- p tranh a gì?

- Cho HS tìm

-

-

* * + '

-

-

* * + nói

- 4E + tranh

- Cho HS nêu 2 (3 P + nói

- Câu

* Củng cố - Dặn dò

- Cho HS ( SGK

- Tìm nhanh

 Quê bé (` (_ E 6W% Hè 3 bé và

i Kha <a 3 quê K%

- Hf dò

- I8 xét ' 

- HS ( cá nhân (10 em)

- Phát !"

- HS K

& cá nhân ( 5 em)

& nhóm, _ PE9

- HS ' vào S 89 '%

- HS: P~ @

- 6> Pd

- HS ( SGK toàn bài

- Thi ( phát !"

Ghi chú

………

………

………

………

………

Trang 9

 sáu, ngày 30 tháng 10  2009

 

Tiết: 73 - 74

I/ MỤC TIÊU

a/

b/

c/ Thái (@ : Tích #  89

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a/

b/

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* A" tra bài B

-

-

- I8 xét, ghi ("

* Bài E

1/ 4E + 2  ui, %

- Phát âm G%

2/ H?  ui

- Nêu J ?1  ui

- Cho (    ui

- So sánh  ui E ôi

- Cho HS ghép  ui

-

thêm 5 gì 6E  ui

- Cho HS ghép 5 “núi”

- Cho phân tích

- Cho

- Cho xem tranh: (W núi và ghi 

- Cho

3/

4/

-

5/

-

- HS ( '

cái _ _ còi, ngói E (W

K%

- HS ( cá nhân (1 em)

- HS

- HS:

- HS (   (3 em)

- HS:

“ô”, “u”

- 1 em lên ghép, > PE9 ghép

- HS : thêm 5 n X dY

- HS : sau, trên ui có NJ <w

- HS (   (3 em)

- HS ( 6K  (W núi (3 em)

- HS thanh 1 P %

- HS

- HS ( (cá nhân , _ PE9Y

Bài: ui - ưi

Trang 10

-

- * + ( cho HS

zŠ 2

* * + (

- Cho HS

âm,

- LT  sai cho HS '

- Xem tranh P + (

- Tìm trong câu

%

-

-

* * + '

-

-

- Theo dõi, T  sai

- LJ ("

* * + nói

1/ 4E + tranh và p tranh a gì?

2/ * + 6> Pd

+ Tranh a gì ?

+ Trên (W núi em J có gì ?

+ Quê em có (W núi không?

+ &W khác núi ' nào?

*

-

- Trò

2Y

- Hf dò : Lh !i bài sau

- HS ( (cá nhân, _ PE9Y

10 em ( cá nhân

- HS quan sát tranh: L> nhà 8

 Dì Na

- HS phát -HS ( (cá nhân, _ PE9Y

- 2 em khá,

- HS ' vào S 89 '%

- HS nêu 2 (3 (W núi

- HS: (W núi

- HS 6> Pd cây Z (%%%

- 6> Pd

- HS ( SGK

- HS thi ( (

- Nghe

Ghi chú

………

………

………

………

………

Trang 11

' 29

I/ MỤC TIÊU

a/

phép tính.Bài 4 dành cho HS

b/

c/ Thái (@ : Thích  môn Toán Tích #  89

II/ ĐỒ DÙNG HỌC TÂP

a/

b/

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* A" tra bài B

-

3 + 1 = ; 2 + 1 =

1 + 3 = ; 2 + 2 =

- Cho làm

2 + 1 = ; 3 + 1 =

1 2

+ 2 + 2

- I8 xét, ghi ("

* Bài E

1/ 4E + :

* Ghi (3 bài

2/ Các

+ Bài 1:

- Ghi lên

-

+ Bài 2: HS làm dòng 1

- Cho các

- Tuyên

<Z (9%

- HS 6> Pd

3 + 1 = 4 ; 2 + 1 = 3

1 + 3 = 4 ; 2 + 2 = 4

- HS lên bài

-

- HS làm SGK

- 5 em lên

- s$ _  1 em: tính nhanh,

' nhanh

- # hành trò K

LUYỆN TẬP

Trang 12

+ Bài 3:

- Cho Hs xem tranh trong mô hình

-

- Cho HS làm: 2 + 1 + 1 =

1 + 2 + 1 =

+ Bài 4:

- Cho quan sát tranh và ghi phép tính thích

)9

- Có 3 con

bay (' p có J con chim

- Lh !i bài sau

-

- Quan sát L> PE9 làm vào S

-

- HS G 6W ghi e' V2

- HS quan sát tranh, # làm bài

1 + 3 = 4

- HS

- HS 6> Pd

Ghi chú

………

………

………

………

………

Trang 13

' 30

I/ s{L TIÊU

a/

b/

c/ Thái (@ : Thích  môn Toán, h 8 làm bài

II/ & DÙNG H‚ ƒL

a/

b/

III/ CÁC v &…I4

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A" tra bài B

- HS

3 + 1 = ; 2 + 2 = ; 1 + 3 =

3 + = 4; 2 + = 4; + 3 = 4

- HS

1 + 3 = 4; 3 + 1 = 4

* Bài E%

1/

- Phép

- Phép

5

-

1 = 5

2/

- Dùng

3/ Dùng <K (W 4 J tròn và 1 J tròn

3 J tròn và 2 J tròn

3 + 1 = 4

2 + 2 = 4

1 + 3 = 4

- HS 6> Pd

- HS nêu () 4 con cá thêm 1 con 5 có J > 5 con cá

- HS

- HS ' () 4 + 1 = 5

- HS nêu, ( và cài () phép tính:

1 + 4 = 5 3+ 2 = 5 2+ 3 = 5

- HS thi

- HS nhau

4 + 1 = 5; 3 + 2 = 5

Trang 14

4/ # hành

- Bài 1: nêu yêu 

- Bài 2: Tính, Hf HS ' <Z ngay @

- Bài 4: Xem tranh ' phép tính

5/

- Trò K sd !? (1 xem

-

1 + 4 = 5; 2 + 3 = 5

- HS nêu yêu  tính G

- HS làm bài

- HS làm vào S 5 = 4 + 1 hay 5=

1 + 4

- HS: 5= 3 + 2 hay 5= 2 + 3

- HS nêu

5 em tham N# K

- Nghe

Ghi chú ………

………

………

………

………

Trang 15

Toán

' 31

(Bài 3 làm dòng 1) I/ s{L TIÊU

a/

trong tranh

b/

c/ Thái (@ : Thích  môn Toán Lh 8

a/

b/

III/ CÁC v &…I4

* A" tra bài B

- 4 HS lên 6> bài

- GV 8 xét, ghi ("

* Bài E

1/ 4E + : Ghi (3 bài

2/ Các

+ Bài 1:

-

9? vi  1 (' 5

+ Bài 2:

-

+ Bài 3:

- 4> thích cách làm bài G

2 + 1 + 1 = (Hai

4 S e' V>Y

+ Bài 4:

-

- HS : 9? vi 5

- HS lên

2 + 2= ; 1+ 4=

1 + 2 + 2 = ; 2 + 1 + 2 =

2 1 4 3 + 2 + 3 + 1 + 2

HS nêu yêu

- HS làm

- HS nêu yêu  tính

- HS làm vào S

*}‚‘I ’F

Trang 16

+ Bài 5:

-

toán

3 con mèo và 2 con mèo

- p có " dùng phép tính nào?

Cho HS làm bài b

-

- <( P? bài 89 1

- Xem P? bài

* I8 xét ' 

- HS nêu yêu  tính

- HS w P? cách tính ( 2 em)

- *E9 làm SGK

- HS nêu yêu 

- HS w P? cách tính ( 2 em)

- HS làm SGK

- 2 em lên 5 bài

- HS nêu yêu  &3 phép tính thích )9 vào

- HS làm bài, 1 em lên 5 bài

- HS làm bài, và 5 bài

Ghi chú

………

………

………

………

………

Trang 17

' 32

I/ MỤC TIÊU

b/

c/ Thái (@ : Thích  môn Toán

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a/ L2 giáo viên : Tranh bài 89 4 Tranh @ dung bài 

b/

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* A" tra bài B

- 4 2 HS lên 6> bài

- I8 xét, ghi ("

* Bài E%

1/

- Các phép

0 + 3 = 3

- ' 3 + 0 = 3

-

-

- Cho xem tranh: 0 V> táo và 3 V> táo

- p 0 V> táo thêm 3 V> táo () J

V> táo?

-

- Ghi: 0 + 3 = 3

-

- Cho HS xem <K (W hình J tròn (" có

3 + 0 = 0 + 3

- Cho HS thao tác

2/ # hành:

- Bài 1: tính X hY

- HS 1: 1 + = 2 + 3 = 4

- HS 2: ' phép tính thích )9 theo tranh : 4 + 1 = 5

- Quan sát tranh và 6> Pd 3 con chim E 0 con chim có J > 3 con chim

3

- HS 6> Pd

- HS (

- HS 6> Pd sau khi xem tranh

- 6> Pd

- 6> Pd

- HS

- HS quan sát ( 3 + 0 = 0 + 3

- HS: 2 que tính thêm 0 que tính

- HS làm

1 + 0 = ; 0 + 4 = ; 5 + 0 =

Trang 18

- Bài 2: Tính X hY

- Bài 3: &3 <Z và ' phép tính thích

)9%

- Bài 4: ' phép tính thích )9

- 3 xem P? bài

- HS làm

3 5

+ 0 + 0

- HS làm bài vào S - HS làm vào SGK - 4 2 em 5 bài Ghi chú ………

………

………

………

………

Trang 19

2 Công

Tiết: 8

I/ MỤC TIÊU:

a/

HS b/

c/ Thái (@ : Thích thú  89

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a/

b/ L2  sinh : 4J  S 2 công

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*

- Cho HS xem bài G

- p 3 màu <w 2 thân cây, lá cây, tán

cây

*

1/

Nói: Có 2 cách xé tán lá: tán tròn, tán dài

- Nói cách a tán lá tròn

+

vuông ? 

+ Xé 4 góc ?1 hình tròn

+

-+

? 

- Vanh 4 góc (" ?1 dáng cong

- Hs 8 xét Thân cây nâu Tán lá xanh

-

- HS

- HS xé các tán lá, thân cây

- HS dán hình

Trang 20

2/

a hình 5 8

3/

- Thân

- Thân dài dán tán lá dài

4/ Cho HS trình bày <> 9h cùng nhóm

5/

- I8 xét ' %

- Hf dò h !i bài sau

- Nghe

Ghi chú

………

………

………

………

………

...

- Trị K sd !? (1 xem

-

1 + = 5; + =

- HS nêu yêu  tính G

- HS làm

- HS làm vào S = + hay 5=

1 +

- HS: 5= + hay 5= +

- HS...

- &   : ua

- Ghép

- & theo quy trình

- Phát âm

- HS:  ('' a

- HS:

- HS ghép

- HS ( 6K (5 em)

- HS

Tuần 8< /b>... có J nhân 8 - A"  + cho HS nghe - * I 8 xét ''  - HS - 6> Pd - HS phát !"% - HS ( : X_ PE9Y P - HS '' vào S TV - 6> Pd - L¾ng nghe + Tranh 1: Rùa @ vàng

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w