1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Bài soạn Chính tả lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Du

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 120,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thêi Nội dung các hoạt động dạy học gian 2’ A.Vµo bµi: a.Giíi thiÖu bµi míi.. ph¸p vµ h×nh thøc tæ chøc c¸c hoạt động dạy học.[r]

Trang 1

Kế hoạch bài giảng

Tên bài dạy: Chiếc bút mực

Tiết : Tiết 9 Tuần: 5

I.Mục tiêu:

- Viết chính xác nội dung bài Chiếc bút mực

- Luyện qui tắc chính tả nguyên âm đôi ia/ ya

- Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm dễ lẵn: n/l, an/ang

- Luyện qui tắc sử dụng dấu phẩy

II.Đồ dùng:

Phấn màu

III Hoạt động dạy học chủ yếu.

Thời

gian

Nội dung các hoạt động dạy học P pháp và hình thức tổ chức các

hoạt động dạy học

Đồ dùng dạy học

2’

10’

10’

3’

9’

1’

A.Vào bài:

a).Giới thiệu bài mới

b).Hướng dẫn chính tả

Đọc đoạn chép

Chữ cần viết hoa:

Lan, Mai…

Chữ viết khó: Bút mực,lớp , lấy ,

quên, mượn

c).Học sinh viết bài.

d).Chấm, chữ bài.

C Luyện Tập:

a).Điền ia hay ya:

tia nắng, đêm khuya, cây mía…

b).Tìm những tiếng có âm, dấu l/ n:

- Nón, lợn, nước, lười, non…

- Xẻng, đèn, leng keng, khen, thẹn…

c).Diền dấu phẩy vào đúng chỗ:

Để…mới, mẹ…cặp, một…lớp 2,

mười…bút.

III.Củng cố, dặn dò

Giáo viên nhấn mạnh các kiến thức

đã học

Gv ghi đề bài

Đọc đoạn viết

1 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết bảng con Giáo viên giúp học sinh phân tích

Giáo viên lưu ý học sinh tư thế ngồi, nhắc nhở học sinh.HS viết vào vở Giáo viên chấm nhanh 10-15 bài

Gv đọc chậm từng cụm từ cho HS chữa Nhận xét, sửa lỗi

Nêu yêu cầu của bài 2hs làm bảng lớp

HS làm vở Chữa tập thể

(Dựa gợi ý)

Khen ngợi học sinh viết đúng và đẹp

Bảng con

Vở

Bảng phụ

IV.Rút kinh nghiệm:

Lop2.net

Trang 2

Kế hoạch bài giảng

Tên bài dạy: Cái trống trường em

Tiết : Tiết 10 Tuần: 5

I.Mục tiêu:

-Rèn kỹ năng chính tả

- Nghe viết chính xác hai khổ thơ đầu của bài

- Biết trình bầy bài thơ 4 tiếng.Viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng thơ

- Cách dòng khi hết một khổ thơ

- Làm đúng các bài tập điền từ vào chỗ trống

II.Đồ dùng:

+ Giáo viên:Bảng phụ , phấn màu + Học sinh : Bảng con, vở bài tập

III Hoạt động dạy học chủ yếu.

Thời

gian Nội dung các hoạt động dạy học P pháp và hình thức tổ chức các hoạt động dạy học Đồ dùng dạy học

2’

10’

10’

3’

9’

1’

A.Kiểm tra:

Viết các chữ : chia quà , khuya, tia

nắng

B Bài mới :

a).Giới thiệu bài mới

b).Hướng dẫn chính tả

Đọc đoạn chép

Hai khổ thơ nói về gì?( Nói về cái

trống trường em lúc mùa hè )

Có những dấu chấm đó là những dấu

gì?( Dấu chấm và chấm hỏi )

Có bao nhiêu chữ phải viết hoa?

Viết từ khó ;

c).Học sinh viết bài.

d).Chấm, chữ bài.

C Luyện Tập:

Bài 1: Long lanh đáy nước in trời

Thành xây khói biếc non phơi bóng

vàng

Bài 2 :

Non nước, na, lá, lành,long lanh

III.Củng cố, dặn dò

Gv ghi đề bài

Đọc đoạn viết

1 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết bảng con Giáo viên giúp học sinh phân tích

Học sinh quan sát đoạn viết và trả

lời

HS bảng con nhan xét Giáo viên lưu ý học sinh tư thế ngồi, nhắc nhở học sinh.HS viết vào vở

Giáo viên chấm nhanh 10-15 bài

Gv đọc chậm từng cụm từ cho HS chữa Nhận xét, sửa lỗi

Nêu yêu cầu của bài 2hs làm bảng lớp

HS làm vở Chữa tập thể

Nhận xét tiết học

Bảng con

Vở

Bảng phụ

IV.Rút kinh nghiệm:

Lop2.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w