Bài mới: Giới thiệu bài: Yeâu caàu laøm VBT Baøi 1: Tính _ Tính _Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi _Làm bài và đổi chéo nhau chữa bài _Cho HS làm và chữa bài Baøi 2:Tính _Tính _Cho HS đọc [r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12
Chào cờ
Tiếng việt
Tiếng việt
Thủ công
12 1 2 12
Chào cờ uê
trình
HAI
8/11
TNXH
Rèn TV
Rèn TNXH
12 1 12
Nhà ghép BVMT) uê
Nhà ghép BVMT)
ĐC Tranh
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Mĩ thuật
3 4 41 12
uy uy Luyện tập chung !' ( do
BA
9/11
Rèn Toán
Rèn TV
Rèn Mĩ th
41 4 12
Luyện tập chung uy
!' ( do
VBT
Thể dục
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
12 5
6 42
uơ uơ
ĐDHT
TƯ
10/11
Rèn TV
Rèn AN
Rèn Toán
6 12 42
uơ
lí cây xanh và tìm bạn thân
VBT Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Đạo đức
43 7
8 12
Phép 2< trong 89 vi 6 Luyện tập
Luyện tập
ĐC Tranh
NĂM
11/11
Rèn TV
Rèn Toán
RènThedục
8 43 12
Luyện tập Phép 2< trong 89 vi 6
Toán
Tiếng việt
Tiếng việt
Âm nhạc
44 9 10 12
/C
Luyện tập Luyện tập
Ơn bài hát : F gà con
SÁU
12/11
Rèn Toán
NGLL
SHCN
44 12 12
Luyện tập Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em SHCH
VBT
Trang 2NGÀY SOẠN 7/11
NGÀY DẠY 8/11
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
TIẾT 1 CHÀO CỜ
TIẾT 2- 3 TIẾNG VIỆT PPCT T 1-2
uê
THEO SÁCH THIẾT KẾ
TIẾT 4 THỦ CÔNG PPCT T12
TIÊU:
_
_ Xé ,dán
V
* Với HS khéo tay : _ Xé ,dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học Hình dán cân đối phẳng
,trình bày đẹp
_ Khuyến Khích xé dán thêm những sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo
NX: 1;2;3 CC: 1,2,3 HS: Các HS %&'()
7/ đ8/& :
2 '9: tra bài $>
3.Bài :@'
'@' %&'A) bài:
- GV chép 5X lên DYE
Em hãy
HS %&C$ hành xé ,dán hình
* Với HS khéo tay : _ Xé ,dán được ít nhất hai hình trong
các hình đã học Hình dán cân đối phẳng ,trình bày đẹp.
_ Khuyến Khích xé dán thêm những sản phẩm mối cĩ tính
sáng tạo
.% 6H IJ) ý:
_
bài và
_
Nghỉ giữa tiết
L#/& giá 6M/ N&O:
Hồn thành:
_ 0R màu phù J 4[ 6 dung bài
_ F? xé 5XL hình xé cân 5I
_ Cách ghép, dán và trình bày cân 5I
_ Bài làm
HS _ Xé, dán hình 96 con 4 mà em thích _ Xé, dán hình dY cam
_ Xé, dán hình cây
Xé xong em hãy b_ @ L dán lên ?
X và trình bày sao cho cân 5IL 5c S _ HS
dung thích J 4[ mình
_ We 2 ( khi làm bài, khi dán
2RL bơi 4<> Y
_ Thu hồn thành bài
Trang 30 > hồn thành:
_ F? xé khơng 5XL hình xé khơng cân I
_ Ghép, dán hình khơng cân 5I
4 1/0 $H :
-Gv cùng HS hệ thống lại bài
5 R/ dị :
-Xem 8 các bài xé GV nhận xét tiết học
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T12
NHÀ U VLW XV GDBVMT )
I TIÊU:
_Nĩi
*HS KG : Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nơng thơn ,thành thị ,
miền núi
** GDBVMT: GD HS cĩ ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ Gọn gàng ngăn nắp và sự cần thiết phải
giữ sạch mơi trường nhà ở
NX: 3 CC: 2,3 HS : Theo dõi chung
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A + SGK
_HS ; SGK
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 7/ đ8/& :
2 KTBC
3 Bài :@'
'@' %&'A) bài:
Hoạt động 1: Quan sát hình
_Mục tiêu: Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng
miền khác nhau
_Hướng dẫn HS quan sát các hình trong bài 12 SGK GV
gợi ý các câu hỏi:
+ Ngôi nhà này ở đâu?
+ Bạn thích ngôi nhà nào? Tại sao?
_GV cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giải thích
cho các em hiểu về các dạng nhà: Nhà ở nông thôn, nhà tập
thể ở thành phố, các dãy phố, nhà sàn ở miền núi… và sự
cần thiết của nhà ở
Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người
trong gia đình.
Nghỉ giữa t iết
Hoạt động 2: Quan sát, theo nhóm nhỏ.
_Mục tiêu: Kể được tên những đồ dùng phổ biến trong nhà
_Chia nhóm 4 em
_HS theo cặp hỏi và trả lời nhau theo gợi ý của GV
_Mỗi nhóm 4 em _Các nhóm làm việc theo hướng dẫn
Trang 4_GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát một hình ở trang
27 SGK và nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình
_GV có thể giúp HS nếu đồ dùng nào các em chưa biết
_Cho đại diện các nhóm lên trình bày
*HS KG : Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở
vùng nơng thơn ,thành thị ,
miền núi
Kết luận: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết
cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc
vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình.
Hoạt động 3: Vẽ tranh (nếu có thời gian)
_Mục tiêu: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới thiệu cho bạn
trong lớp
_Cho HS vẽ
-Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với
nhau về ngôi nhà của mình
_Gọi một số HS giới thiệu về: nhà ở, địa chỉ, một vài đồ
dùng trong nhà…
_GV gợi ý:
+ Nhà em ở rộng hay chật?
+ Nhà em có sân vườn không?
+ Nhà ở của em có mấy phòng (hoặc mấy gian)?
Kết luận:
_Mỗi người đều mơ ước có nhà ở tốt và đầy đủ những đồ
dùng sinh hoạt cần thiết.
_Nhà ở của các bạn trong lớp rất khác nhau.
_Các em cần nhớ địa chỉ nhà ở của mình.
_Phải biết yêu quý, giữ gìn ngôi nhà của mình vì đó là nơi
em sống hàng ngày với những người ruột thịt thân yêu.
** GDBVMT: GD HS cĩ ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ Gọn gàng
ngăn nắp và sự cần thiết phải
giữ sạch mơi trường nhà ở
P 1/0 $H : GV hệ thống lại bài
QR/ dị: chuẩn bị bài sau GV NX tiết học.
của GV
_Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng được vẽ trong hình đã được giao quan sát
_Từng HS vẽ về ngôi nhà của mình
_Cho từng HS giới thiệu
TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1
uê
I, MỤC TIÊU.
_ HS đoc được một số từ và câu trong SGK
_ HS viết được các tiếng và câu trong bài có vần uê
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Trang 5HĐGV HĐHS
1 7/ -8/&
2 KTBC
3 Bài :@'
@ GV cho hs nhắc lại vần uê gồm mấy âm
,đó là những âm nào cho hs nhắc âm đầu ,âm
đệm , âm chính
- Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm
- GV chỉnh sủa cho hs
- Cho hs đọc bài trong SGK trang 12 -13
- Cho hs đọc cá nhân
- Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh
@ Cho hs viết bài ; Mẹ cho bé về quê
_ GV đọc cho hs viết bài các từ trong bài
_ HS đọc và phân tích , viết vào vở
- Cho hs đọc tron từ đã viết
- GV thu bài chấm đểm nhận xét
4 Củng cố : GV hệ thống lại bài
5 Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau
_ GVNX tiết học
_ HS đọc _ HS đọc trong SGK
_ HS viết
-HS viết
TIẾT 3 RÈN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT T12
NHÀ U
I TIÊU:
_Nĩi
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A + SGK
_HS ; SGK
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 7/ đ8/& :
2 KTBC
3 Bài :@'
'@' %&'A) bài:
_ Cho hs nêu kể về gia đình mình cho cà lớp cùng nghe
_ Cho hs nhận xét , bổ sung
_ Cho hs kể trong nhà của mình có những gì
+ Nhà em ở rộng hay chật?
+ Nhà em có sân vườn không?
+ Nhà ở của em có mấy phòng (hoặc mấy gian)?
_Cho HS vẽ vào VBT ngôi nhà của mình
-Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với
nhau về ngôi nhà của mình
_Từng HS vẽ về ngôi nhà của mình
_Cho từng HS giới thiệu
Trang 6_Gọi một số HS giới thiệu về: nhà ở, địa chỉ, một vài đồ
dùng trong nhà…
P 1/0 $H : GV hệ thống lại bài
QR/ dị: Chuẩn bị bài sau GV NX tiết học.
NGÀY SOẠN 7/11
NGÀY DẠY 911
Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4
uy
THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 3 TOÁN PPCT T45
TIÊU:
-
1 @ 4@ phép tính thích J 4[ tình I trong hình 4'
_ Bài 1,bài 2 (cột 1) Bài 3 ( cột 1,2 ) bài 4
* HS KG ; Làm hết các bài tập
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A + SGK
_HS ; SGK
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 7/ đ8/& :
2 KTBC
3 Bài :@'
'@' %&'A) bài:
Bài 1:
_Cho HS nêu yêu cầu của bài
_Cho HS làm và chữa bài
* Bài 2:
_Cho HS đọc yêu cầu của bài
_Cho HS nêu cách làm bài
Chẳng hạn: 3 + 1 + 1
+Lấy 3 cộng 1 bằng 4, rồi cộng tiếp với 1 được 5 ghi số
5
Nghỉ giữa tiết
* Bài 3:
_Cho HS nêu cách làm bài
_Yêu cầu: HS phải thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi
các số đã học, từ đó ghi các số thích hợp vào ô trống
_Cho HS làm và chữa bài
_ Tính _Làm bài và đổi chéo nhau chữa bài
_Tính _Làm bài vào vở
_Điền số _HS làm bài và chữa bài
Trang 7Bài 4:
_Cho HS xem tranh, nêu yêu cầu bài toán
_Cho HS quan sát tranh
+Nêu bài toán
+Viết phép tính thích hợp với tranh
4 Củng cố : GV hệ thống lại bài
5 Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau
_ GVNX tiết học
_Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh
_HS nêu bài toán
2 + 2 = 4
4 – 1 = 3
TIÊT: 4 "k #Ulm# PPCT:T12
VẼ TỰ DO
GV CHUYÊN TRÁCH ^
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T41
TIÊU:
-
1 @ 4@ phép tính thích J 4[ tình I trong hình 4'
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A + SGK
_HS ; SGK
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 7/ đ8/& :
2 KTBC
3 Bài :@'
'@' %&'A) bài: Yêu cầu làm VBT
Bài 1: Tính
_Cho HS nêu yêu cầu của bài
_Cho HS làm và chữa bài
Bài 2:Tính
_Cho HS đọc yêu cầu của bài
_Cho HS nêu cách làm bài
* Bài 3: Số
_Cho HS nêu cách làm bài
_Yêu cầu: HS phải thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi
các số đã học, từ đó ghi các số thích hợp vào ô trống
_Cho HS làm và chữa bài
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
_Cho HS xem tranh, nêu yêu cầu bài toán
_Cho HS quan sát tranh
+Viết phép tính thích hợp với tranh
_ Tính _Làm bài và đổi chéo nhau chữa bài
_Tính _Làm bài vào vở
Điền số _HS làm bài và chữa bài
_HS nêu bài toán
2 + 2 = 4
4 – 1 = 3
Trang 84 Củng cố : GV hệ thống lại bài
5 Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau
_ GVNX tiết học
TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIÊT PPCT T2
uy
I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học có vần uy
_ HS viết được các từ, câu trong bài có vần có vần uy
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 7/ -8/&
2 KTBC
3 Bài :@'
@ GV cho hs đọc bài trên bảng vần uy
- Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm
- GV chỉnh sủa cho hs
- Cho hs đọc bài trong SGK 2 lần Trang
14- 15
- Cho hs đọc cá nhân
- Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh 1
lần
@ Cho hs viết bài Mụ phù thủy
_ GV đọc cho hs viết các từ trong bài
_ HS đọc và phân tích , viết vào vở
- Cho hs đọc trơn từ đã viết
- GV thu bài chấm đểm nhận xét
4. 1/0 $H
- GV hệ thống lại bài
5 R/ dị:
- GV NX tiết học
_ HS đọc _ HS đọc trong SGK
_ HS viết
RÈN MĨ THUẬT PPCT T12
Vn To DO
TIÊU
- Tìm chọn nội dung đề tài
- Vẽ được bức tranh đơn giản có ND gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
Trang 9III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 7/ -8/&
2 KTBC
3 Bài :@'
_Cho HS xem một số tranh để HS nhận biết về nội dung,
cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho
các em trước khi vẽ
_GV đặt câu hỏi:
+Tranh này vẽ những gì?
+Màu sắc trong tranh như thế nào?
+Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh?
Thực hành:
_GV gợi ý để HS chọn đề tài
_GV giúp HS:
+Nhớ lại các hình ảnh gần với nộng dung của tranh như:
người, con vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá, …
+Nhắc HS: Vẽ hình chính trước, hình phụ sau Khôngvẽ to
hay nhỏ quá so với khổ giấy
+Vẽ màu theo ý thích
_Giúp HS yếu vẽ hình và vẽ màu
Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét một số bài về hình vẽ và màu sắc
thể hiện được nội dung đề tài
4. 1/0 $H
- GV hệ thống lại bài
5 R/ dị:
- Chuẩn bị bài sau- GV NX tiết học
_Quan sát và trả lời
_HS quan sát
_Thực hành vẽ vào vở
_Quan sát hình dáng và màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái, các con vật
NGÀY SOẠN 7/11
NGÀY DẠY 10/11
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
TIẾT 1 THỂ DỤC PPCT T12
RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.
GV CHUYÊN TRÁCH DẠY
TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T5-6
uơ
THEO SÁCH THIẾT KẾ
TIẾT 4 TOÁN PPCT T 4 6
PHÉP
Trang 10TIÊU:
- @ 4@ 4@ phép tínhthích J 4[ tình I trong hình 4'
- Bài 1 ,bài 2 (
* HS KG ; Làm hết các bài tập
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1.7n đ8nh :
2 KTBC
3 Bài m@i:
Gi[i thiCu bài:
Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm
vi 6
a) Hướng dẫn HS thành lập công thức
5 + 1 = 6; 1 + 5 = 6
Bước1: _Hướng dẫn HS xem tranh (quan sát bảng lớp), tự
nêu bài toán
Bước 2: _Cho HS đếm số hình tam giác ở cả hai nhóm và
trả lời câu hỏi của bài toán
_GV viết bảng: 5 + 1 = 6
Bước 3: _Cho HS quan sát hình vẽ (bảng lớp) và nêu phép
tính
_GV ghi bảng: 1 + 5 = 6
_Cho HS đọc lại cả 2 công thức
b) Hướng dẫn HS lập các công thức
4 + 2 = 6
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
Tiến hành tương tự phần a)
c) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6
_Đọc lại bảng cộng
_Tiến hành xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ
d) Viết bảng con:
_GV đọc phép tính cho HS làm vào bảng con
Nghỉ giữa tiết
HS thực hành:
Bài 1: Tính
_Cho HS nêu yêu cầu bài toán
_Hướng dẫn HS sử dụng bảng cộng trong phạm vi 6 để tìm
ra kết quả
HS nêu lại bài toán Bên trái có 5 hình tam giác, bên phải có 1 hình tam giác Hỏi có tất cả mấy hình tam giác?
_5 hình tam giác và 1 hình tam giác là
6 hình tam giác _HS đọc: Năm cộng một bằng sáu _ 1 + 5 = 6
_HS đọc: 1 + 5 bằng 6
_HS đọc: 5 + 1 = 6
1 + 5 = 6
4 + 2 = 6
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
_Tính _HS làm bài và chữa bài
Trang 11* Bài 2: Tính
_Cho HS nêu cách làm bài
_Cho HS tìm kết quả của phép tính, rồi đọc kết quả của
mình theo từng cột
* Bài 3: Tính
_Cho HS nêu yêu cầu bài toán
_Cho HS nhắc lại cách làm bài
_Cho HS làm bài
Bài 4:
_Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán
+Sau đó cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán vào ô
trống
_GV gợi ý HS cũng từ tranh vẽ thứ nhất nêu bài toán theo
cách khác
4. 1/0 $H
- GV hệ thống lại bài
5 R/ dị:
- Chuẩn bị bài sau- GV NX tiết học
_Tính _HS làm bài và chữa bài
_Tính
_Làm và chữa bài
4 + 2 = 6
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
BUỔI CHIỀU
TIẾT 1 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3
uơ
I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học và câu ứng dụng trong bài vần uơ
_ HS viết được các từ trong bài có vần uơ
II CHUẨN BỊ
_ GV : G.A
_HS ; SGK + Vở
III HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐGV HĐHS
1 7/ -8/&
2 KTBC
3 Bài :@'
@ GV cho hs đọc bài trên bảng vần uơ
- Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm
- GV chỉnh sủa cho hs
- Gọi một số hs yếu lên đọc bài
- Cho hs đọc bài trong SGK trang 16-17
- Cho hs đọc cá nhân
- Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh 1
lần
@ Cho hs viết bài Đi Huế
_ GV đọc cho hs viết các từ trong bài
_ HS đọc _ HS đọc trong SGK
Trang 12_ HS đọc và phân tích , viết vào vở
_ Khi viết cho hs nhắc luật chính tả về âm
đệm
- Cho hs đọc trơn từ đã viết
- GV thu bài chấm đểm nhận xét
4 Củng cố : GV hệ thống lại bài
5 Dặn dò : Về chuẩn bị bài sau
-GV nhận xét tiết học
_ HS viết
TIẾT 2 RÈN ÂM NHẠC PPCT T 12
ÔN BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON
I TIÊU
- HS
-
II
III
1 7/ -8/&
2 KTBC
3 Bài :@'
U)8 56 1 :
-Cho HS ơn 8 bài hát
- Cho HS hát
- Cho HS hát theo dãy p
- GV bg> sai cho HS
i e> @
U)8 56 2 :
- Cho HS hát @ J 4[ 4q tay
- Cho HS hát @ J gõ 5C9 theo phách theo @
- Cho HS hát và 4q tay gõ 5C9 theo dãy p
- Cho HS hát
- Cho HS hát mơ s theo 5C chú gà con
- GV bg> sai cho HS
-
- GV NX tuyên
4 Củng cố : GV hệ thống lại bài
5 Dặn dò : Về chuẩn bị bài sau
-GV nhận xét tiết học
HS hát
2 HS lên hát
HS
0Y [ hát
HS hát theo dãy p 0Y [ hát và 4q tay 0Y [ hát và gõ 5C9
HS hát và 4q tay gõ 5C9 theo p
HS hát và mơ s theo chú gà con
HS lên
TIẾT 3 RÈN TOÁN PPCT T46
PHÉP
TIÊU:
- @ 4@ 4@ phép tínhthích J 4[ tình I trong hình 4'
... SOẠN 7 /11NGÀY DẠY 911
Thứ ba ngày tháng 11 năm 2 010
TIẾT TIẾNG VIỆT PPCT T 3- 4
uy
THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT TOÁN PPCT T 45
... 7 /11
NGÀY DẠY 10 /11
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2 010
TIẾT THỂ DỤC PPCT T12
RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.
GV CHUYÊN TRÁCH...
-Gv HS hệ thống lại
5 R/ dị :
-Xem 8 xé GV nhận xét tiết học< /b>
BUỔI CHIỀU
TIẾT TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T12