Kiểm tra 1 tiết Đại số 7 Chương II (tuần 17)

-Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu và danh từ riêng d/ Chấm chữa bài 4’ -G[r]

 32 Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011

Tập đọc – Kể chuyện

   VÀ CON 

A/

!K thú 9&) là 5A A ác 9 -M có ý !N '"$ ?B môi OP&)

3 QR0 vào trí &!@ và tranh minh !0 TD LK toàn 'A câu !1#B& 'U&) LP I0 nhân ?V 5A cách R nhiên , 3 X& "5

-GDHS ý !N '"$ ?B môi OP&)

B/ Đồ dùng dạy học:Tranh "&! minh !0 sách giáo khoa

C/ Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: ! sinh lên '"&) - bài “ Bài hát Z&) cây “

-Nêu &A dung bài ?90 - ?

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá bài

2.Bài mới:

1’

13’

10’

a) Phần giới thiệu :

] @ ! B1 “   và con  ”

ghi R0 bài lên '"&)

b) Luyện đọc:

 5^1 3 X& "5 toàn bài

 ) &) TD xúc -A&) thay -_ ) &) cho

phù !>< ?@ &A dung câu !1#B&

*

- Yêu

-Yêu

- HDHS &)* &)!+ câu dài

-Yêu a1 - 9&) -$K& O@ L@<

- GV ) " thích 5A /b 9

-

-Yêu a1 - 9&) -$K& trong nhóm

-Yêu a1 5A /b em - " bài

* Tìm hiểu nội dung

-Yêu a1 L@< - !a5 -$K& 1 và " LP câu

!e :

-Chi

- fP 5A em - -$K& 2 Yêu a1 L@< -

- c@< L*&) nghe giáo viên ) @ ! B1 -Vài em &!* LK R0 bài

c@< L*&) nghe - 5^1

- ca& LO> 9&) em - 9&) câu trong bài

9&) em - 9&) -$K& O@ L@<

- Ba em - 9&) -$K& trong bài

 9&) -$K& trong nhóm

- fA /b em - " bài

" L@< - !a5 -$K& 1 " LP câu !e -Con thú nào không may )g< bác thì coi

&!O hôm 4# là ngày V& /b theo

-Nó i5 ghét &)OP - *& -A ác Nó

17’

!a5 theo

nói lên 23 gì ?

- Yêu

- Yêu a1 ! sinh - !a5 -$K& còn LK

- 1 làm gì ?

-Câu

ta ?

c) Luyện đọc lại :

 5^1 LK -$K& 2 I0 bài ?i&

fP 5A /b em thi - 3 X& "5 " câu

!1#B& fP 5A em thi - " bài

- Giáo viên và L@< bình !& 'K& - hay

&!4

*) Kể chuyện :

1 Giáo viên nêu

- fP hai em nói ?*& * ?n &A dung 9&)

'N tranh

 9&) g< TD LK -$K& 1 và 2 câu !1#B&

fA hai em thi TD LK toàn 'A câu !1#B&

O@ L@<

-Giáo viên cùng L@< bình !& 'K& TD hay

&!4

- Qg& ?n nhà ! bài xem O@ bài 5@

4 &!e a& -O> nuôi &4&) ,

- c@< - !a5 -$K& 3 -Nó ?, ?A &*5 bùi nhùi , lót -a1 cho con , hái

tên ra , hét lên

-  !a5 -$K& 4 I0 bài -Bác -N&) Lg&) , *& môi , !"# &O@ 5* và 'j gãy &e Z Lq&) Lg&) ra ?n 9 -M bác 'e !q& &)!n !> /i&

- Phát ' D1 theo suy &)!E I0 '"& thân

- c*&) nghe giáo viên - 5^1 -$K& 2

- Hai nhóm thi - 3 X& "5 -$K& 2 câu

!1#B& - c@< theo dõi bình !& 'K& - hay &!4

-Quan sát các 'N tranh )> ý -D TD LK câu !1#B&

-Hai em nêu ?*& * &A dung 5u 'N tranh

-Hai em nhìn tranh )> ý TD LK -$K& 1

và 2 câu !1#B& theo LP TD I0 '2!> /i&

- Hai em lên thi TD câu !1#B& O@ L@<

- c@< theo dõi bình xét 'K& TD hay &!4

- ca& LO> nêu lên "5 &)!E I0 mình ?n

&A dung câu !1#B&

n nhà V< TD LK &! n1 La&

C bài và xem O@ bài 5@

3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Qua câu !1#B& em có "5 &)!E gì ?

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011

Toán :

c`w xr CHUNG

A/

-GDHS !i5 !

B/ Đồ dùng dạy học: - A dung bài V< 3 ghi /y& vào '"&) <!8

C/ Hoạt động dạy học

1.Bài cũ : hai ! sinh lên '"&) !70 bài V< /b 4 15000 : 3 = ?

!|5 15 nghìn chia cho 3 'U&) 5 nghìn V# 15 000 : 3 = 5 000

c@< theo dõi &!V& xét bài 'K& !45 ?} hai bàn _ 1

!V& xét -2&! giá <!a& T D5 tra

2.Bài mới:

1’

30’

10’

10’

10’

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

-Bài 1: -  ! sinh nêu bài V<

trong sách

-Ghi '"&) La& LO> 9&) phép tính

-Yêu a1 L@< !R ! B& vào ?}

fP hai em lên '"&) -g tính và tính

 em khác &!V& xét bài 'K&

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

Bài 2 -  ! sinh nêu bài V< 2

-Yêu a1 L@< tính vào ?}

fP 5A ! sinh lên '"&) ) " bài

 ! sinh khác &!V& xét bài 'K&

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

Bài 3-  ! sinh - bài 3

-Yêu a1 ! sinh nêu yêu a1 -n bài

-Yêu a1 " L@< !R ! B& vào ?}

fP 5A ! sinh lên '"&) ) "

 ! sinh &!V& xét bài 'K&

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

]c@< theo dõi giáo viên ) @ ! B1 -Vài ! sinh &!* LK R0 bài

fA em nêu yêu a1 -n bài 1

-Hai em lên a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 = 64626

30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 = ‚F3O 3 )

C sinh &!V& xét bài 'K&

fA em - -n bài sách giáo khoa

fA em lên '"&) ) " bài

* Giải : b bánh nhà OP&) -p mua là :

4 x 105 = 420 (cái )

b 'K& -O> &!V& bánh là :

420 :2 = 210 F'K&G Đ/S: 210 bạn

fA ! sinh - -n bài

" L@< !R ! B& vào ?}

fA ! sinh lên '"&) ) " bài

* Giải : ! n1 A&) hình !7 &!V là :

12 : 3 = 4 (cm)

Q B& tích hình !7 &!V là :

12 x 4 = 48 (c m2) Đ/S: 48 cm2

–Qg& ?n nhà ! và làm bài V<

Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011

Tập viết :

A/

còn

- GDHS

B/

trên dòng Tj ô li

C/ Các hoạt động dạy học:

1

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

2.Bài mới:

1’

10’

19’

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn viết trên bảng con

*Luyện viết chữ hoa :

-Yêu a1 tìm các !7 hoa có trong bài :

( X , T

-

9&) !7

-Yêu

?90 nêu

-Yêu a1 - 9 N&) 38&) KL Xuân

 @ ! B1 Z&) Xuân là tên 5A !> có

9 lâu -P } Hà A -6# là là &, buôn

bán

-Yêu a1 5A ! sinh - câu

-

CO@&) 3^& ! D1 &A dung câu N&) 38&)

-Yêu

hoa là danh 9 riêng

c) Hướng dẫn viết vào vở :

-Nêu yêu

&!e

-Âm : T ,  : 1 dòng

c@< theo dõi ) @ ! B1 -Vài ! sinh &!* LK R0 bài

-Tìm ra các !7 hoa có trong tên riêng

Z&) Xuân và các !7 hoa có trong bái : X, T, 

- '"&) con

fA ! sinh - 9 N&) 38&)

c*&) nghe -D ! D1 thêm ?n tên !>

!1A Hà A I0 &O@ ta

- fA em -$K LK 9 N&) 38&)

- Câu 8 &)7 -n cao ?j -‡< I0 tính

trong câu N&) 38&)

&!e

con !7 và câu N&) 38&) -.&) 5^1

d/ Chấm chữa bài

-Giáo viên !45 9 5- 7 bài ! sinh

!V& xét -D " L@< rút kinh &)! B5

-

!O@&) 3^& I0 giáo viên

A< ?} 9 5- 7 em -D !45 - D5

- Nêu

và danh 9 riêng

O@ bài 5@

3/Hoạt động nối tiếp:2’

-Yêu

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

Qg& ?n nhà ! bài và xem O@ bài 5@

Thứ ba, ngày 26 tháng 4 năm 2011

Chính

NGÔI NHÀ CHUNG

A/

!N bài ?i& xuôi

 Làm -.&) các bài V< 2

+ GDHS rèn !7 )EO ?}

B/

C/ Các hoạt động dạy học:

1

2.Bài mới:

1’

23’

10’

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

1/

-Yêu a1 ba em - LK bài " L@< -

!a5 theo

-Ngôi nhà chung *# / dân U là gì ?

-Yêu

khó

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

 LK -D ! sinh dò bài , R '* Lu và

ghi /b Lu ra ngoài Ln V<

-Thu V< ! sinh !45 - D5 và &!V& xét

c/ Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 : - Nêu yêu a1 I0 bài V< 2a

-Yêu a1 " L@< làm vào ?}

các

-Yêu a1 L@< quan sát &!V& xét bài 'K&

!V& xét bài làm ! sinh và !b LK LP

) " -.&)

c@< L*&) nghe ) @ ! B1 bài -Hai em &!* LK R0 bài

c@< L*&) nghe giáo viên - -Ba ! sinh - LK bài

" L@< - !a5 tìm ! D1 &A dung bài

- Ngôi nhà chung I0 5 dân A là Trái

4

- :"$ ?B hòa bình , '"$ ?B môi OP&) , -41 tranh !b&) -M nghèo 'B&! V

-

.

-Nghe và R /Œ0 Lu 'U&) bút chì

- A< bài lên -D giáo viên !45 - D5

- C sinh làm vào ?}

-Ba em lên -.&)

gùi

" L@< theo dõi 'K& và &!V& xét bình

!& &)OP !*&) 1A

!* &!@ trình bày sách ?} /K! -‡<Qg& ?n nhà ! bài và làm bài xem O@ bài 5@

Thứ ba, ngày 26 tháng 4 năm 2011

Toán :

A/

-GDHS !i5 !

B/ Đồ dùng dạy học: - A dung bài V< 3 ghi /y& vào '"&) <!8

C/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :  ! sinh lên '"&) /Œ0 bài V< ?n nhà

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

2.Bài mới:

1’

7’

7’

5’

a) Giới thiệu bài:

-Nêu bài toán Yêu a1 ! sinh tìm 3R T B&

và yêu a1 -n bài ?

CO@&) 3^& LR0 !& phép tính thích !><

- Ghi -a# -I LP ) " , phép tính và -2< /b lên

'"&)

-  ba em &!* LK

*/

-

toán

-

5A can ta làm phép tính gì ?

?

- Yêu a1 nêu cách tính bài toán liên quan rút

?n -,& ?• Giáo viên ghi '"&)

b/ Luyện tập :

-Bài 1: -  ! sinh nêu bài V< 1

-Yêu a1 ! sinh R làm và !70 bài

 5A em lên '"&) ) " bài toán

 ! sinh khác &!V& xét bài 'K&

-Giáo viên &!V& xét -2&! giá

]c@< theo dõi ) @ ! B1 bài -Vài ! sinh &!* LK R0 bài

- Quan sát và tìm ! D1 &A dung bài toán

- Suy &)!E LR0 !& phép tính !>< lí &!4

- c@< cùng !R ! B& ) " bài toán -D tìm

-Ba em &!* LK :

- f1b& tính /b lít 5V ong trong 5u can

<!" L4# 35 chia cho 7

f1b& tìm 5A can ta làm phép chia :

35 : 7 = 5 ( lít )

- can ta làm phép tính chia : 10 : 5 = 2 ( can )

- Hai em nêu LK cách ) " bài toán liên quan rút ?n -,& ?•

- fA em nêu -n bài V< 1

" L@< !R ! B& làm vào ?}

fA ! sinh lên '"&) ) "

* Giải :

- b kg -OP&) -R&) trong 5u túi là :

40 : 8 = 5 ( kg)

b túi a& có -D -R&) 15 kg -OP&) là :

15 : 5 = 3 ( túi ) Đ/ S : 3 túi

C sinh khác &!V& xét bài 'K&

- fA em - -n bài 2

c@< !R ! B& làm vào ?}

7’

Bài 2 – fP 5A ! sinh - -n bài

-Yêu a1 " L@< nêu tóm * -n bài

- Ghi '"&) tóm * -n bài

fP 5A em lên ) " bài trên '"&)

 ! sinh &!V& xét bài 'K&

!V& xét -2&! giá bài làm ! sinh

*Bài 3 – fP 5A ! sinh - -n bài 3

- Yêu a1 " L@< làm vào ?} bài V<

fP hai ! sinh lên '"&) ) " bài

 ! sinh khác &!V& xét bài 'K&

!V& xét -2&! giá bài làm ! sinh

fA ! sinh lên '"&) ) " bài

* Giải :

- b cúc cho 5u cái áo là :

24 : 4 = 6 ( cúc )

24 : 6 = 7 ( cái áo) Đ/ S : 7 cái áo

- fA em khác &!V& xét bài 'K&

fA em - -n bài 3 -Hai ! sinh lên '"&) tính giá • ' D1 !N a/ 24 : 6 : 2 = 4 : 2 = 2 ( G

b/ 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 ( S)

C sinh khác &!V& xét bài 'K&

3/Hoạt động nối tiếp:2’

n nhà ! và làm bài V< /b 4còn LK

Qg& ?n nhà ! và làm bài V<

-Thứ ba, ngày 26 tháng 4 năm 2011

Đạo đức

– ’ :— w MÔI 

I /

môi OP&) -D môi OP&) không '• ô &! X5 Có thái -A <!"& -b &!7&) hành vi phá !$K môi OP&) /b&)

-GDHS ý !N '"$ ?B môi OP&)

II /Đồ dùng dạy học :  Tranh "&! ?n môi OP&)

III/Các hoạt động dạy học:

1/Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

15’

15’

 Hoạt động 1 Báo cáo kết quả điều tra

- Yêu a1 L@< ?˜ tranh mô " môi OP&)

&, em -0&) /b&) ?

fP La& LO> 9&) em mô " LK 'N tranh

môi OP&) em ?˜

- Theo em &, mình -0&) /b&) có <!" là

môi OP&) trong /K! không ?

-Em -p tham gia vào các !$K -A&) '"$ ?B

môi

- Giáo viên L*&) nghe &!V& xét và '_ sung

 Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm

-Yêu a1 các nhóm 5u nhóm trao -_ bày

-O0 ra và ) " thích

&!O trong sách giáo viên

fP -K 3 B& 9&) nhóm lên " LP O@

L@< O@ L@<

các nhóm

* Giáo viên

- c@< làm ? B cá nhân

- !@ hình dung LK môi OP&)

&, mình -0&) } -D ?˜ tranh

ca& LO> 9&) em lên ) @ ! B1 'N tranh I0 mình O@ L@<

- R nêu lên &!V& xét ?n môi OP&) &, -0&) }

-  7 ?B sinh chung , không ;" rác '90 bãi …

-Các em khác L*&) nghe &!V& xét

và và '_ sung

- Bình !& em ?˜ và có &!7&)

? B làm b

c@< chia ra 9&) nhóm và !"$

L1V& theo yêu a1 I0 giáo viên

ca& LO> các nhóm Œ -K 3 B&

lên nhóm mình cho " L@< cùng nghe -Các nhóm khác theo dõi và &!V&

xét ý

c@< bình !& nhóm có cách ) "

3/Hoạt động nối tiếp:2’n nhà ! !1A bài và áp 38&) bài ! vào 1A /b&) hàng ngày

-Giáo viên

-Giáo 38 ! sinh ghi &!@ !R theo bài !

Thứ tư, ngày 27 tháng 4 năm 2011

Tập đọc

š › TAY

A/

-

-

cách N&) ;Œ -.&) không xem /_ tay I0 &)OP khác

- GDHS

B/

ghi chép

C/ Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:Ba ! sinh lên '"&) - bài “ NgOP - /i& và con vO>& “

" LP câu !e ?n &A dung bài - theo yêu a1 giáo viên

!V& xét -2&! giá <!a& bài o

2.Bài mới:

1’

12’

10’

a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tìm ! D1 ?n &A dung I0

bài :

Y1b& /_ tay “ Giáo viên ghi R0

b) Luyện đọc :

 5^1 toàn bài ?@ ) &) TD rành 5K!

!V5 " , &!‡ nhàng

-Yêu a1 - 9&) câu O@ L@<

- Yêu a1 - 9&) -$K& O@ L@<

fP - 9&) -$K& trong nhóm

- Yêu a1 hai em - LK " bài

c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài

-Yêu a1 - !a5 bài ?i& trao -_ " LP câu

!e –Thanh dùng 3 M tay làm gì ?

*# Thanh ?

- Vì sao Lân khuyên A35 không nên _ ý xem

c@< theo dõi ) @ ! B1 bài -Hai

c@< L*&) nghe - 5^1 -D &*5 -O> cách - -.&)

- L@<

- 4 -$K&

-  9&) -$K& trong nhóm

- c@< - LK " bài 1- 2em

- c@< - !a5 " bài " LP câu !e

- Ghi &A dung 1A !< , các ? B

a& làm , &!7&) !1#B& lí thú , -Lí thú &!O : tên &O@ &!e &!4 ,

&O@ L@& &!4 &O@ có /b dân - &)

&!4 , &O@ có /b dân ít &!4 ,…

- Là tài /"& riêng I0 9&) &)OP ,

&)OP khác không -O> R ý /Œ 38&) , trong /_ tay &)OP ta ghi &!7&) - n1

!+ cho riêng mình , không 51b& cho

ai

mò , không L•! /R

fA em nêu yêu a1 -n

-Hai em lên a/ 10 71 5 x = 64290 ; b/ 215 42 x = 64626

3 075 5 : = 615 1 ; 4 872 9 : = ‚F3O )

...

1 /Kiểm tra cũ:

2.Bài mới:

15 ’

15 ’

 Hoạt động Báo cáo kết điều tra

- Yêu a1 L@< ?˜ tranh... giá <!a& T D5 tra

2.Bài mới:

1? ??

30’

10 ’

10 ’

10 ’